«Перед экзаменом» 1982
Автор:Кустов Борис Петрович
Источник-телеграмм канал: "Советская Мастерская".
Здесь вы увидите жизнь, мечты и стремления советских людей в работах мастеров изобразительного искусства СССР.
Автор:Кустов Борис Петрович
Источник-телеграмм канал: "Советская Мастерская".
Здесь вы увидите жизнь, мечты и стремления советских людей в работах мастеров изобразительного искусства СССР.
Навеяло одним постом. В классе восьмом я лежал на операции по варикоцеле. Меня положил в урологию в палату к чуваку, который был младше меня года на 3-4. Они на спор били с одноклассником друг друга ногами по яйцам, мол кто больше стерпит у того стальные, как у мужика. В итоге у него все опухло, одно яйцо удалили, потомства не будет. Причем ему было весело в палате, он даже не осознавал всю серьезность последствий. Бывает, по-разному, как говорится
Автор:Нелюбин Вячеслав Александрович
Источник-телеграмм канал: "Советская Мастерская".
Здесь вы увидите жизнь, мечты и стремления советских людей в работах мастеров изобразительного искусства СССР.
Коллега рассказывал. В конце восьмидесятых пришёл работать в родную школу. Из образования - какое-то там ПТУ, ему было предложено место трудовика, но чёт не срослось, и чтобы не обижать человека, директриса, помня, что Виталик неплохо рисовал, предложила ему вести студию ИЗО. Дали ему кабинет на первом этаже, пачку бумаги, ящик карандашей "тактика" и всееее. Дальше сам. Виталик набрал группу учеников и понеслась.
Вот лишь несколько пунктов того, как они отжигали:
1. Выезжали на пленер с ночёвкой. Палатки, рисовальные принадлежности, еда в котелке на костре, песни под гитару - романтика... Один раз заблудились, несколько часов толпой блуждали по лесу. Другой раз тупо забыли в автобусе еду. Поборов искушение пошерстить совхозные поля, пошли в посёлок, где устроили местным жителям интермедию в стиле "М'сье женеманж па сис жюююр". Как это ни странно, сработало. Отзывчивые поселяне снабдили юных художников и их предводителя-раздалбая провиантом.
2. Кабинет стоял хоть и на первом этаже, тем не менее, от земли достаточно высоко. Но это точно богемную школоту не останавливало. Выпрыгивали, потом просто приставляли лестницу, которую когда надо втягивали назад. Центральный школьный вход - для слабаков!
3. Как-то выехали на пленер в поле. Рисовали пасущуюся лошадь - между прочим, с согласия хозяина животинки. Где-то в процессе штриховки, на поле выбежал посторонний жеребец и принялся ту лошадь покрывать. У хозяина коняшки были другие на неё планы - ну, то есть он хотел, чтобы его кобыла была выебана, на другим, более правильным жеребцом, а не этим копытным чмом. В случившемся фейле были обвинены городские художники, после чего поселянин с матюками и граблями начал их гнать с поля. Удирали где-то пару километров по пересечённой местности.
4. Каждый Новый год учиники студии устраивали в кабинете "альтернативную ёлку" - это когда из швабр, метёлок и лыжных палок конструировалось что-то отдалённо похожее на ёлку, а на неё навешивался весь хлам, который находили в школе. Творческие натуры, что поделаешь! Когда педсостав заебался ликвидировать "альтернативную ёлку" (после демонтажа она упорно восстанавливалась руками местных умельцев), то они хотя бы просили не ставить это безобразие у окна, чтобы с улицы не было видно.
5. Как добывали краски и наглядные пособия - вообще отдельная история изобретательности и смекалки. (Любимая школа, кроме той пачки бумаги и ящика карандашей, ни разу не помогла - "ебитесь как хотите") А как-то раз Виталику в руки попал ящик масляных красок и вся студия принялась осваивать масляную живопись. В качестве растворителя использовали какую-то ядерную жижу, необычайно вонючую. Весь первый этаж школы дышал этой гадостью, время от времени интересуясь у богемной школоты - что мы вам плохого сделали и когда всё это кончится? Но терпели.
6. Потом на основе этой жижи школотроны пытались замутить взрыв-пакет. Чуть кабинет не спалили. Обошлось. Виталик узнал лет через двадцать.
7. В качестве холста пытались использовать мешковину, натянутую на сколоченный подрамник, но потерпели фейл. А потом осенило - ДВП (древесно-волокнистая плита) - на них же тоже можно рисовать! И очень скоро родители и некоторые учителя обнаружили, что у некоторых шкафов и тумбочек не хватает задней стенки...
8. Конец 80-х и начало 90-х - необычайная популярность романа "Мастер и Маргарита". Почти все в студии как одержимые выдавали иллюстрации к роману. Венцом, конечно, была зарисовка "Маргарита на балу", для которой согласилась позировать учительница физры в закрытом красном купальнике (ну, не голой же её рисовать, в самом деле! - у нас тут приличное учреждение). Виталик потом ещё пару месяцев ночевал у друзей, боясь сунуться домой, и заходил на работу через окно, потому что муж Маргариты физкультурницы креатив не оценил.
9. Несколько раз в ИЗО-студии ночевали ученики из неблагополучных семей. Ну, то самое, когда "папа пришёл пьяный, бьёт маму, надо где-то пересидеть-переночевать". Ну а чо - где-то рядом, в строительном хламе, как ключ под ковриком, лежала лестница. Приставил - и добро пожаловать! Главное - в кабинет её втянуть, а потом обратно положить. И в тубзих ходить так, что б вахтёрша не спалила.
10. В какой-то момент местная гопота постановила для себя, что все, кто ходит в изостудию - пидоры, и принялась их наставлять на путь истинный, попросту говоря - пиздить. И начались величайшие битвы и сражения с применением досок, палок, арматур и кулаков с обеих сторон, а ещё со стороны художников бонусом шли этюдники. Этюдник - это такая вещь, которая при правильном приложении превращалась в грозное оружие. Противостояние начало достигать критической точки, в ход ещё немного и пошёл бы колюще-режущий металлолом, но тут вдохновителей местного гоп-движения повязали за изнасилование каких-то левых девок, так что вопрос - о том, кто там пидр, а кто нет - остался открытым.
...и много другого всякого...
Виталик вёл изостудию чуть меньше десяти лет. Пофиг, что расходные материалы приходилось добывать собственными силами. Пофиг, что в 90-е годы стали сильно задерживать зарплату - как-то ухитрялся выкручиваться. Но потом на Виталика начали наседать родители - пора найти серьёзную работу, где деньги платят, пора заводить семью, сколько ещё невеста может ждать и тд. Виталик держался до последнего, пока изостудия не попала под сокращение.
А ещё через 16 лет Виталику предложили возобновить изостудию. В той же школе, в том же кабинете. Правда, количество учеников строго по документам (заявление, медсправки, копии свидетельства о рождении, согласие родителей на обработку персональных данных, мазок из жопы). И подробный инструктаж по технике безопасности на пяти листах. И по утверждённой программе. И дофигище отчётности. И видеонаблюдение. И утверждённый список мероприятий (с уклоном в патриотизм и православие) согласованный на педсовете. И посещение строго по расписанию, которое утверждено директором. И, если планируется выезд на пленер, то с указанием места, времени и количества учеников (и захватить утверждённую минздравом и минобром аптечку); и, ясен пень, никаких выездов в непролазные лесные ебеня, хотите дикой природы - вон городской парк под боком. И никаких посторонних конструкций в кабинете. И родительский чат. И проверки - внтренние, городские и районные. И фотоотчёты в школьный чат.
Сам Виталий Борисович прокомментировал сие так:
- С одной стороны, не сравнить с той свободой действий, коей я пользовался тогда. А с другой... как вспомню, что мы творили с учениками и что творили ученики в моё отсутствие... Когда время от времени мы общаемся, то вспоминаем это золотое времечко, когда мы были счастливы и занимались любимым делом. Хотя до сих пор удивляюсь, что все мы остались живы и меня не убили родители учеников. И вот я - отец трёх детей - если бы узнал, что один из них попал в изостудию к такому вот Виталику, я бы поседел раньше времени. А если бы я ещё узнал, что этот долбоящер Виталик повёл детей в лесную жопу с ночёвкой через горы и реки, рискуя растерять учеников или нарваться на медведя, только для того, чтобы под пионерские салюты водрузить на какой-то дальней сопке флаг страны и нарисовать его, я бы того Виталика убил бы нахрен, ну, в крайнем случае, настрочил бы жалобу в прокуратуру и устроил бы срач в родительском чате... а потом бы точно убил бы того Витальку, чесслово.
Автор:Цветков Виктор Александрович
Источник-телеграмм канал: "Советская Мастерская".
Здесь вы увидите жизнь, мечты и стремления советских людей в работах мастеров изобразительного искусства СССР.
По просьбе сына начал расконсервировать своё детство. Родители и я старались сберечь, но вышло на так, как хотелось, и многое сгинуло( но для меня всегда важным в «Лего» было не сама локация, а количество человечков) вот моя армия, те кто остались, и луд от тех, кто не смог…
Жаль только человечки от всех наборов остались, долгая история…
Но! Есть ещё кое что!
Если будет интересно, все разверну) МК и Данкин должны быть полные! Есть NSFV правый верхний угол, лизать надо😋
Ну и конечно биты!
З.Ы. Из МК биты тоже были, может найду ещё…
З.Ы.Ы. Кто готов побиться?!)
Автор:Григорий Семёнович Минский
Источник-телеграмм канал: "Советская Мастерская".
Здесь вы увидите жизнь, мечты и стремления советских людей в работах мастеров изобразительного искусства СССР.
Прочитал историю про адмиральский кортик и вспомнил, как в школьные годы искал себе приключения на пятую точку. Но, в отличие от автора оригинального поста, избежать наказания мне не удавалось. Многократно. Но от этого только веселее.
Получилась простыня, но может кому-то и подыму настроение.
И так, повадился я в выпускном классе школы (на минуточку, уже более 12 лет назад) прогуливать уроки. Стоит сказать, что все годы я был отличником и даже шел на золотую медаль, но учился не для себя, а для одобрения родителей. Это я уже потом как понял. Соответственно, к 11 классу учеба уже немного надоела, а первый курс университета я практически не посещал. В школе же учиться было просто, достаточно было послушать тему на уроке и этого хватало для вполне себе заслуженной пятерки по предмету.
Ввиду этого факта, а еще по причине проведения мне домой сколько-нибудь вменяемого интернета, было принято решение иногда! уходить с уроков домой пораньше. Решение принято - дальше дело за малым. В первую же пятницу мой юношеский мозг посчитал, что последние два урока литературы учитель проведет и без меня. Жаль, но дойти до дома и заветного компьютера я не успел - классрук позвонил моей маме и поинтересовался, почему это ее сыночки нет на уроках. Сработала цепная реакция - и пришла очередь получать пиздюли: сначала по телефону, а вечером уже дома от обоих родителей. На уроки в тот день, кстати, пришлось вернуться.
Кажется, именно в тот день мои родители стали догадываться, что их сыночка - не такой уж и корзиночка. Но, к сожалению, я в тот момент этому значение не придал. И повторил попытку спустя несколько дней. Изменив лишь концепцию - не светить лицом в школе, а прогулять первые уроки. Сказано - сделано, и выйдя из дома чуть раньше мамы, наматывал круги вокруг соседних гаражей, чтобы к 8 вернуться в пустую квартиру. Вернулся - включил комп - класс! Все получилось. Просидев дома таким образом часов до 11, было принято решение пойти на оставшиеся уроки, т.к. мама каждый день приходила на обед.
И вот, сижу я на уроке, довольный собой и своей сообразительностью, как на экране мобильного (Siemens CX65 r.i.p.) высвечивается "Мама". Понимаю, что где-то я прошляпился, т.к. обычно на занятиях мне не звонили. В общем Штирлиц из меня так себе. Оказывается, что если выпить чаю часов в 10, то в 12 часов эмалированный чайник на газовой плите будет еще теплый. Как итог - снова влетело, после чего компа я не видел неделю.
Следующий прогул вынашивался мной долго. Нужно было все просчитать, ничего не трогать, чай не пить, упаси бог что-нибудь разбить. И, когда я наконец-то созрел, по той же схеме я вернулся в школу и во время обеда чуть не обомлел. Опять звонила мама. Оказалось, что они с отцом договорились оставлять компьютерную мышку в одном положение. Но я то этого не знал, поэтому к моему отходу из опасной зоны мышка оказалась совершенного в другой "позе". Влетело.
Где-то на этом случае получать пиздюли мне надоело, да и срок "лишения компьютера" с лихвой перекрывал те скудные часы, что удавалось проиграть во время прогулов. В дальнейшем еще несколько раз меня уличили по теплому монитору (в то время у меня стоял огромный ЭЛТ) и однажды мама позвонила, когда я прогуливал школу у друга. Мы сидели у него дома и играли в приставку. Ответить дома мне показалось опасным - звуки игры могли услышать. Поэтому я быстро спустился во двор. И под мое "Алло" мне аккомпанировали местные собакены. Итог - влетело :)
п.с. медаль не дали - не смог исправить 4 по злосчастной литературе (та самая, с которой начались прогулы).