Случаи из практики
13 постов
Довольно часто ко мне на прием приходят люди из дисфункциональных семей, где один из родителей является зависимым от психоактивного вещества. Эти люди, с детства впитавшие все «прелести» созависимости, прочувствовавшие на «своей шкуре» роли треугольника Карпмана, пытаются строить здоровые отношения. И они идут к психотерапевту. Работа начинается с определения созависимости, ролей, расстановок. Но детские убеждения настолько прочны, что часто диктуют поведение уже взрослого человека.
На приеме молодой парень, вступивший в отношения. Чувства взаимны и все вроде бы хорошо, но насладиться происходящим мешает навязчивая мысль: «Человек не может так же сильно меня любить, как я его». И эта мысль отравляет отношения...
Регрессия по чувству грусти. Возраст 4 года, ссора родителей: мать кричит отцу, что если тот умрет от пьянки, то они с ребёнком останутся никому не нужны, и следом упрек, что он их не любит. Логика формирования убеждения у ребенка: я люблю папу, а он меня не любит. Как следствие – множественные попытки «завоевать» любовь.
Убеждение переобосновано. Проверка в реальности после встречи с девушкой пройдена.
Есть предположение, что в психотерапии необходимо «проходить» все потери, и не важно кого, близких людей или животных, все то, что вызывает шквал эмоций и формирование новых установок, часто дисфункциональных. Это связано с особенностью психики людей, эмоциональные потрясения всегда оставляют "след", и неправильные убеждения и выводы являются по сути самыми стойкими и "мешающими жить".
⠀
В личной практике неоднократно сталкиваюсь с подтверждением этого. На одном из последних сеансов, во время регрессивного анализа, девушка «провалилась» до младшего возраста (6 лет), когда пережила известие о гибели отца. По сути, у детей нет критики такой, как у взрослых. В этом случае девочка начала испытывать чувство вины за гибель отца.
⠀
Мысли и ожидания ребенка вылились в сильнейшую абреакцию (эмоциональную реакцию взрослого человека). Она повторяла слова: бросил, оставил, должна прикладывать силы, чтобы удержать…хотела, чтобы заботился, обнимал. В настоящий момент девушка переживает сильнейшую эмоциональную зависимость от человека, по поводу которой и обратилась за медицинской помощью. Она цеплялась за него изо всех сил, стараясь удержать. Потому что получила от человека то, что в свое время не смогла получить от отца, заботу, внимание и защиту.
⠀
Результатом изменения установок стало убеждение, которое является по сути противоположным предыдущему: - не должна цепляться, могу справиться сама. Поняла, что это не ее вина, в том, что люди уходят и ей не надо прикладывать силы, чтобы их удержать. Ощутимо стало легче уже на самом сеансе, вечером я получил развернутый отзыв о эмоциональном подъеме и вере в свои силы.
⠀
По итогам встреч девушка перестала подвергаться гипнотическому внушению, что так же говорит об исцелении. Так как согласно некоторым исследованиям, чем более "травмированнее" человек, то есть чем больше у него травматического опыта, тем больше его гипнабельность.
С самого начала постижения медицины, во мне боролись два начала. ⠀
С одной стороны - это врач-реаниматолог, по сути своей скептик, который должен быстро принимать решения, реагировать на изменения показателей гомеостаза пациента, вытаскивать с "того света". ⠀
С другой - врач, который исследует то, что не имеет четких параметров исследования, это врач-психиатр. Психотерапия, в свою очередь, открыла еще больше границ для познания, но в породила еще больше вопросов. ⠀
Например, ситуация: пациент с рецидивирующей аллергией, устойчивой к общепринятой стандартной терапии. Как реаниматолог, я должен действовать быстро, применять "тяжелую артиллерию" из препаратов, согласно клиническим рекомендациям. Проводя осмотр, давая указания медсестре, начал спрашивать, а в какой момент жизни подобная реакция появилась. Пациент сказал, что не может вспомнить. После купирования острого состояния, начал проводить сеанс регрессивного гипноанализа. Оказалось, что в старшем школьном возрасте подверглась насилию. С тех пор проявилось глубинное убеждение, что "отношения это зло". Проявления принятые за аллергию были защитной реакцией практически на любые отношения и взаимодействие с противоположным полом. Как психотерапевт я это понимаю. Как реаниматолог-нет. Но, ремиссия уже несколько лет… ⠀
Сейчас нет борьбы. Реаниматолог спасает тело, психотерапевт лечит разум и душу. Просто помните, не всегда физическое проявление симптомов есть болезнь организма...
«Решу вашу психологическую проблему за одну или пять встреч»
Подобные сообщения на просторах интернета видеть приходилось не только мне. Наверняка и вам попадались такие рекламные обещания.
Человек страдает от фобий, болеет депрессией или у него ОКР. Обращается к гуру, который владеет методом, им же изобретенным. Бац! Одна встреча, которая длится даже не час, а минут 40. И человек выходит новым, счастливым, здоровым.
Хм… звучит подозрительно. Не так ли?
В начале пути врача - психотерапевта я думал, что как хорошо было бы решать все проблемы своих пациентов за одну встречу. И очень корил себя, что на первой сессии не мог дать всю информацию. Да что там информация, просто выяснить запрос не всегда получается.
А если человек скрытный и приходится применять техники допроса СС? А куда девать учение И.П. Павлова о динамических стереотипах? Помните из школьной биологии: собачка - лампочка - слюна? А некоторые динамические стереотипы формируются годами.
Это получается, что за одну встречу чудо-человек “рвет” условный рефлекс и на его месте сразу клепает из нейронов новый. А у одного нейрона не одна тысяча отростков… И вуаля, из кабинета выходит новая личность.
За 3 - 5 встреч иногда только доверия добьешься, иногда только работа начинается.
Хотя, может я еще недостаточно опытен?
А верите ли вы в исцеление с одного раза?
Много раз я говорил о доверии к врачу - психотерапевту. Я понимаю, что сложно полностью доверять человеку, которого видишь первый раз в жизни. И, судя по моему опыту, доверие возникает только на третью или пятую встречу. Но желание человека даже в глазах психотерапевта выглядеть более выигрышно - неискоренимо.
На приеме женщина, у которой проблемы в отношениях со старшей дочерью - подростком. Девочка все делает наперекор словам матери.
Но затронули мы эту тему случайно, так как изначально были другие запросы и мама искренне полагала, что проблема в девочке и в ее возрасте…
Она рассказала о том, что дочь не слушается, делает все наперекор, вызывая раздражение и злость. Мама на такое изливалась криками и руганью.
Мой неожиданный вопрос: «А кого из детей вы больше любите?» заставил ее ненадолго замолчать, а потом выдать ожидаемую фразу: «Обоих конечно! В равной степени!» Тут я попросил быть откровенной в первую очередь перед собой и не выставлять себя передо мной в лучшем свете.
Опустив глаза, женщина грустно сказала, что больше любит младшего сына. Дочь это прекрасно понимает и чувствует. И добивается внимания мамы любыми способами, в том числе и неприятными.
А откуда злость?
В регрессии пришло воспоминание, которое я лучше приведу в виде прямой речи пациентки: «Я делаю уроки, оглядываюсь, и вижу маму с фотоаппаратом. Она фотографирует меня и говорит, чтобы я улыбалась для семейного фотоальбома. А я чувствую, мама это делает из-за надобности, а сама она меня фотографировать не хочет. Я улыбаюсь, но внутри меня горечь. Она делает фото, поворачивается к моему брату и я вижу как меняется ее лицо, как оно наполняется радостью и любовью. И мне становится очень обидно, меня же не любят… И я дала себе обещание, что если у меня будут дети, я их буду любить одинаково...».
Маленькая девочка выросла и забыла об этом обещании. Забыла она, но не ее подсознание. Направленная на дочь злость происходила корнями из несдержанного обещания себе. Вспомнив свои ощущения в состоянии ребенка, проанализировав их, женщина постаралась кардинально изменить взаимодействие с дочерью. Больше уделять внимание, поддерживать, обнимать. И поведение ребёнка изменилось...
… А как дальше жить? Я не знаю, что мне делать и к чему стремиться…
Знакомо? Это очень частый запрос. Таким людям можно долго говорить про мотивацию, целеполагание. Их можно обучать следить за эмоциями, мыслями. И можно даже научить искать ошибки мышления. Но… в подсознании этих людей чаще всего сидит программа самоуничтожения.
Как думаете, кто автор? Правильно, сам человек…
На приеме женщина 56 лет. Жалобы на постоянное чувство тревоги, страха, постоянные головокружения, чувство “жара во всем теле”. Живет с такими ощущениями около 6 лет. Много раз лежала во всех стационарах города. Проходила огромное количество процедур, препаратов. К работе со своими эмоциями и мыслями приступила ожесточенно, выполняла домашние задания скрупулезно и тщательно.
Но, через 3 недели работы на фоне значительного улучшения самочувствия откатилась в терапии. Все симптомы вернулись с новой силой.
В регрессии оказалась в возрасте 20 лет, когда после рождения ребенка, ее оставил муж. Казалось, что жизнь закончена. Она дала себе первый зарок, дожить до 30… чтобы ребенок стал более самостоятельным. К 30 годам она получила букет болячек (панкреатит, холецистэктомия и др.) Пережила. Были больницы, врачи… И новый рубеж, вот дожить бы до 50, ребенка замуж отдать…. В 50 лет новые букеты, в том числе и психогенное головокружение, которое сделало из активной женщины всего боящееся существо, не выходящее из дома без престарелой мамы…
Промежуточным успехом можно считать то, что после сеанса женщина записалась на тест-драйв автомобиля и начала гулять по улице одна. Вышла на работу. Она понимает, что усилий для исправления своих установок потребуется очень много.
А у вас есть возраст, после которого “нет жизни?”
ПРИВЕТ! ЕСТЬ ПОБОЧКА ОТ НАШИХ СЕАНСОВ: перестала жрать всякую гадость (и просто жрать как не в себя). Она приятная, но настораживает.
До психотерапии я состояла из некоторого процента пустоты. Только я не знала, что пустота вообще во мне поселилась: она пришла так давно, что воспринималась, как нечто закономерное. Как та же привычка шарахацца от мужыкоф, например.
Пустота росла. Беспрерывно, постоянно, медленно. Когда пустота дорастала до определëнного размера, она начинала жрать. Меня. Заживо.
Когда пустота тебя жрëт, ты чувствуешь мучительную тоску, грусть и скуку. Она должна жрать что-то другое, не тебя. Например, вкусняшки.
Пустоту можно уменьшить и сжать в комок очень простым способом: съесть что-то ооооочень вкусное и ооочень калорийное. Поэтому, едва пустота начинала чесаться, я что-то ела. Не хотела есть, но ела. Это могло быть шесть, семь, восемь раз на дню...
А любая попытка сесть на диету повергала в глубочайший депр и апатию.
Месяца два назад я заметила, что кормлю пустоту реже. Что вид еды не больше вызывает взрыв эйфории))))) Что не колбасит от предвкушения сожрать что-то вкусненькое. Что реже покупаю сладости. Смотрю на еду, как здоровый человек: аппетит на месте. Хочу - ем, не хочу - нет. Зависимости нет, появилось осознаваемое чувство сытости. Для нормального чела это в порядке вещей, для меня - волшебство.
На днях, возвращаясь с работы, купила вкусняшег по инерции. Села за стол, чтоб по привычке покормить пустоту... а пустоты-то и нет! Жрать некому))))
Сегодня на работе встала на весы. Отвес 8 кг, где-то за два месяца. Порадовалась.
Мы, видимо, нечаянно причину этой пустоты на сеансах вскрыли и извели.
Что-то подсказывает мне, что диеты без психотерапии - это злобное зло. У компульсивного переедания всегда есть глубинная причина, и еë надо искать. В противном случае, увы, у слабовольного достижения окажутся временны, а у волевого просто сорвëт крышу.
Текст представлен без правок и редактирования. Отзыв реального человека, проходящего курс психотерапии.
Ты же врач, да еще реаниматолог, а тоже на тренды повелся…
Такие сообщения от коллег я получил после вопроса о “прошлых жизнях” и регрессии в них.
⠀
Давайте разберемся.
⠀
Если говорить с научной точки зрения, то, существует термин “генетическая память”.
В многочисленных исследованиях по передаче фобий на генетическом уровне доказано, что у мышей изменялся участок ДНК, где расположен ген рецептора Olfr151 отвечающий за страх. Опыты с кольчатыми червями и гидрами дали такие же результаты.
⠀
Так почему же человек, который считает себя “венцом эволюции на планете земля” не может хранить страхи на уровне генов.
⠀
Мы слишком мало знаем о мозге, его структуре. Мы практически не имеем данных о работе мозга в трансовом состоянии и гипнозе.
⠀
И, если говорить об эзотерике в принципе, то не получается ли так, что мы многого просто не знаем?
Покажите смартфон жителю 40-х годов прошлого века, для которого эта вещь будет за гранью понимания.
⠀
На приеме девушка, которая попросила погрузить ее в “прошлую жизнь”.
первая остановка ...я мальчик, примерно 14 лет, вышел из моря, оглядываюсь вокруг, не понимаю своих эмоций…
⠀
...я девочка, 3-4 лет, с белыми кудрявыми волосами и в красном платье, стою на берегу моря, смотрю на большой черный корабль… на нем работают мои родители…
...я девушка, бегу по лесу, платье, исцарапанные руки… я убегаю от мужчины, это может быть мой отец, бил…
...я девушка, выдают замуж, не хочу… убегаю из дома, прячусь… находят, бьют…
Как видите, даже тут 2 из 4 отрезков связаны с насилием и страхом…
⠀
Как к относиться к генетической памяти и регрессиям в “прошлые жизни”, решайте сами)