Обычная задача стажёра в IT
Больше интересного в нашем Telegram-канале: Код на салфетке
Больше интересного в нашем Telegram-канале: Код на салфетке
Закрепили за участковым молодого стажёра. И произошла на их территории кража приличная. Ну участковый и говорит:
— Ты, Митька, человек новенький, никто тебя не знает. Пойдёшь сегодня в кабак, посиди, послушай, в доверие вотрись, угости мужиков. Не ссы, всё за мой счёт!
— Хорошо, Михал Иваныч! Сделаю!
Приходит на следующее утро Митька. Участковый спрашивает:
— Ну как всё прошло? Узнал что—нибудь?
— Нет... Скукота там, сидят все тихо как мыши!
— Странно... Ну пришёл ты в кабак и с чего начал?
— Подошёл к бармену и говорю "Мне для начала 150 коньячку, на счёт Михал Иваныча запиши!"
Надумал расширять бригаду,долго думал,16 лет,где же найти такого же человека как я, ответственного и надёжного, чтобы прям горел работой и кайфовал от работы,не думал о деньгах и времени ( лукавлю конечно,деньги неотъемлемая часть жизни человека),и испытывал кайф от сделанной работы. Дал объявление по работе для молодых ребят. Бла бла,бла,возьму на работу учеником. Каждый первый вопрос; сколько я буду получать учеником? Мой ответ:- Смотря как ты будешь работать и что делать, в среднем 1000 в день. Ну и далее я рассказываю обязанности и преимущества профессии. Один из 30 остался,втыкает в телефоне на работе и грезит о миллионе в месяц.Дай Бог. Слесарь-сантехник.
У меня вопрос к профессиональным педагогам и преподавателям:
Является ли в современной системе образования формирование умения учиться одним из основополагающих направлений начального образования? Это какое-то относительно новое направление, или людей/детей обучали (должны были обучать) учиться и ранее, например в советской школе?
Я не специалист, я скорее крепкий такой дилетант в вопросах образования. Но я сталкивался с необходимостью обучать студентов (когда работал в ВУЗе), с необходимостью обучать друзей и незнакомых людей с улицы (езде на велосипеде), и с необходимостью обучать коллег по работе, хотя сам я педагогическим образованием не обладаю, никакими специальными принципами и навыками в этой области не владею, и всё это делал по наитию, как это я сам понимал. Вот про эту часть образования - научиться учиться - я слышал с самого детства от своих учителей, репетиторов, коллег преподавателей в ВУЗе и затем в интернете.
У меня возник этот вопрос в ходе обсуждения на тему обучения новых сотрудников на предприятии, и по вопросу обучения опытных сотрудников обсуждать со своим руководством возникающие в связи с этим проблемы, вот по этой исходной заметке.
Один мой собеседник (практиковавший педагог) сказал, что я зря вцепился в «учиться» и не понимаю смысла этого слова, что человек так или иначе всë равно учится всю жизнь, а главное - с детства воспитывать упорство, вежливость и настойчивость.
Недавно я пробовал давать знания новому сотруднику и столкнулся с проблемой, что он просто не обладает навыками эти знания осваивать. Он не ведёт конспекты с целью запомнить материал, и даже отрицает их необходимость ("я и так запомню"), он не повторяет материал и не прорешивает задачи, которые я ему даю ("я и так всë понял"). Не первый раз сталкиваюсь с такой проблемой, и у меня сложилось впечатление, что таких людей нужно отправлять в какую-то школу, где им объяснят сами принципы обучения и методы освоения получаемого материала. Я перестал с ним сюсюкаться, но раз за разом я слышу от него одни и те же вопросы по предмету, о котором я ему уже раз пять подробно рассказыаал.
Вот в интернете историк Клим Жуков, вроде как уважаемый специалист в области истории и имеющий практику преподавания истории в школе, рассказывает:
Прав ли Жуков К.А. в том, что умение учиться - один из главных навыков, которым человек должен быть специально обучен?
Заблуждаюсь ли я в своем видении по данному вопросу?
Он вступит в силу с 1 апреля 2024 года.
Допускать к работе будут ординаторов, завершивших базовое образование по одной из специальностей — «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология», «Остеопатия», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика» — после промежуточной аттестации по итогам первого года обучения и при условии успешно пройденной первичной аккредитации.
Для получения допуска кандидат должен подать в комиссию по проведению промежуточной аттестации заявление. Создавать такие комиссии будет сам вуз. Курировать работу молодых специалистов должны врачи-наставники.
______________________________
Подставляют молодых под прокуроров... При нынешних законах, когда априори "пациент всегда прав" без справедливого расследования ситуаций - пересажают и разгонят последних энтузиастов...
Всем добрейшего денька!
Немного о работе. Работаю в госучреждении, на обычной работе. Ничего интересного, или мега ответственного. Обычная работа с отчётами, статистикой и обработкой информации. В связи с этим, основным инструментом в работе является excel. Условно говоря, мы получаем инфу, заносим в одну табличку, она по тем или иным параметрам разлетается по другим табличкам. Красота, лепота, 21 век :)
В случае сбоя на каком-то этапе необходимо оперативно настроить формулки, чтобы опять было красиво и аккуратненько 👍 объёмы конечно, большие, но кто из нас не любит огромные массивы информации в excele? Так же, в работе есть программы в браузере (камеры с городских камер), чтобы вы понимали всю серьёзность нашей организации. Так вот, для чего такое подробное описание работы и в чем собственно вопрос... Приходят к нам стажёры, и это просто тушите свет! Хотя тут больше вопрос к непосредственному руководству, через которое эти люди проходят на дальнейший этап. Т.е. к нам официально устраивают человека, на полную ставку (ставки стажёра нет), который не знает компьютер вообще никак! Да, есть такие люди. Вот сейчас у меня стажёр- "а что такое браузер?", чтобы перенести информацию из одной таблицы в другую- выписывает вручную цифры на листочек и в другую таблицу вносит данные. Это происходит уже неделю. Терпение сегодня закончилось, говорю руководству- человек необучаем, дальнейшее обучение нецелесообразно. Начальник - хрю му, дай человеку шанс, вдруг научится.
Как бы никто не пришел и не стал сразу специалистом, конечно я стараюсь учить, объясню, показываю. Человек все записывает, потом переспрашивает тоже самое, опять записывает (повторить 30 раз). Так как нет ставки стажёра, за этих специалистов нам не доплачивают 🤷 соответственно ты делаешь свою работу и одним глазом смотришь, что происходит у новенького ... Пытаешься научить, а все безуспешно.
После сегодняшнего разговора с начальником перестала просто давать стажёру информацию. Просто не вижу смысла, дала простое задание- внесите 4 номера телефона в этот файл. Через секунду прилетает вопрос- а где черточка на клавиатуре.....
Зп у нас средняя 45 в месяц, график сутки-трое, казалось бы, может студенты пойдут к нам. Зачем брать людей на работу с компьютером, которые не знают азов?! Была бы частная компания, некомпетентных бы не держали, а тут вот такие приходят, сидят по месяцу и потом- ой, что-то у вас тяжело, буду увольняться... И так по кругу. Надоело уже это все, и руководитель- учите их, даже обезьяну можно научить играть на барабанах.
В общем, просто надо было высказаться 😅
Пост был взят и переведен с Reddit. Приятного чтения!
Примечание
Кевин — это человек, который постоянно или эпично демонстрирует полное отсутствие мозга посредством непонимания норм общества и общения либо целенаправленно принимает хреновые решения вразрез с этими нормами.
Я работаю помощником менеджера заправочной станции.
Однажды мой босс (будем называть его Джо) сказал мне, что завтра выйдет новый сотрудник и мне предстоит его обучать и показывать, как выполнять все наши рутинные задачи. Отлично! Нам нужно больше рук!
Назавтра я познакомилась с ним — со стремным Кевином. Это был грязный на вид девятнадцатилетний парень, по которому горько плакали дезодорант и стрижка. Немытые волосы вертикально торчали из черепа сантиметра на три, а еще у него была лохматая клочковатая борода, которой он, похоже, жутко гордился. Что ж, внешность не главное (хотя при общении с клиентами она довольно важна), так что я забила на то, как он выглядит, и взялась за обучение.
Первая задача — залогиниться и открыть кассу. Сперва нужно войти с помощью айди сотрудника и пароля. Кевин справился. Я показала, где кнопка открытия кассы, и попросила пересчитать деньги в денежном ящике, для примера показав ему листок для подсчетов с моей кассы. Кевин начал считать. Я обслужила пару клиентов и вернулась к нему.
— Готово! — гордо объявил он, пихая мне свой листок под нос.
— Отлично, давай посмотрим! — ответила я, вчитываясь. Стоп, тридцать два доллара четвертаками? Девятнадцать долларов по пять центов? Семь долларов пятидолларовыми купюрами?! Что-то не сходилось (буквально).
Я заглянула в ящик Кевина. Вроде обычное количество для начала дня.
Я спросила Кевина, как у него получилось тридцать два доллара в четвертаках.
— В смысле? — удивился он. — Нет, тут тридцать два четвертака. Девятнадцать монет по пять центов и семь пятидолларовых купюр.
Он подумал, что я попросила его посчитать КОЛИЧЕСТВО денежных знаков. Это его слова, не мои. Мысленно закрыв лицо рукой, я исправила его подсчеты, и мы пошли дальше. Когда я рассказала эту историю Джо, Кевин получил прозвище Пират Кевин: типа считает свои золотые слитки, ар-р-р. Но в лицо мы его так не называли.
Кевин не мог даже кофе сварить. Я показала ему, как это делается, куда ставить фильтр, куда сыпать кофе и так далее. Кевин при мне все подготовил, но тут пришел посетитель, и пришлось на минуту оставить Кевина одного. Вернувшись, я обнаружила в одной кофемашине пять фильтров, в другой два, в третьей три. На мой вопрос, почему так, он ответил, что помнит, что я сказала поставить один фильтр, но не думал, что есть разница. Если разницы нет, зачем я вообще говорила про ОДИН фильтр?
В ту же неделю случился первый серьезный косяк Кевина при общении с клиентами. Меня тогда рядом не было. На станцию пришла явно беременная женщина и хотела купить сигарет. Кевин отказался их продавать. Покупательница показала права. Кевин продолжал отказываться. Когда посетительница спросила о причине, Кевин заявил, что продавать сигареты беременным незаконно. На самом деле продавать их беременным совершенно точно разрешено. Общество не одобряет, когда женщины в положении курят, но мы НЕ МОЖЕМ отказать в совершенно законной покупке.
А еще Кевин был маньяком. Ему нравилось разговаривать об аниме, и это нормально, мне самой несколько нравятся. Но еще он упоминал, что смотрел аниме с девушкой, и в конце концов рассказал еще, сколько его девушке лет. Четырнадцать. Кевину, напомню, было девятнадцать. Жуть.
Кевин не продержался на работе и месяца.
К сожалению, слухи, как я осознала, не бывают положительными. Если слышишь какую-то хорошую новость – ее надо сто раз еще перепроверить. Как ни бесит это порой, а на любом рабочем месте у начальства есть свой рейтинг подчиненных. Еще есть те, кто выполняет определенную роль – соглядатай, мальчик для битья, ломовая лошадь и так далее. Огузков любил, когда ему рассказывали про то, кто чем занят на работе. Огузков любил стукачей, у него был свой человек и у нас в отделении. И этот человек был со мной в кабинете.
Безухова не просто так работала именно в Западном отделении, хотя жила в центре города. Каким-то образом только Ардов мог контролировать ее амбиции, в других отделениях ее не особо любили. Жаль, что я сразу этого не знала, я доверяла ей как наставнице. От нее же пошли слухи о том, кто как работает из стажеров. Естественно, она выдвигала меня на первое место. Как наивная школьница я глотала с жадностью ее похвалы. Поделом мне. Вскоре я хапнула горя…
Приближалось лето. Стажеры всё так же работали по двое, выполняя поручения Ардова. Был один случай, который мне запомнился в тот период.
Меня попросил помочь Лёня. Его впервые отправлял начальник на самостоятельное выполнение поручения – категорирование по антитеррористической защищенности частной школы. Плюсом к этому необходимо было закончить мои две внеплановые проверки – по одной посмотреть, устранены ли два оставшихся нарушения, по другой просто вручить документы руководителю организации. Я не отказывала в помощи коллегам, ведь нам всем предстоит вместе работать. Одна голова хорошо, а две – лучше.
Разобравшись с проверками и документами, мы решили, что дойдем до школы пешком, благо погода ранней весны радовала сухостью и солнцем, хотелось пройтись и подышать свежим воздухом вне рабочего места. Прогулка заняла бы у нас минут 15. Напомню, что я была еще стажером на тот момент, ходила в гражданском. На мне было серое пальто и кепка со снудом красного цвета. Лёня же был в форменных бушлате и шапке. Мы беззаботно болтали о всякой фигне, делились амбициями и впечатлениями по работе, как внезапно навстречу нам вышла, можно сказать, из неоткуда (просто мы не заметили ее ранее) тетка и вцепилась в рукав Лёни. Почему тетка, а не женщина? Просто сразу по первому же взгляду было понятно, что это именно «тетка» - из тех, что смотрят с окон первых этажей, кто вышел, кто зашел в подъезд, подкармливают кошек и вечно недовольны молодежью. Ничего против не имею, просто для простоты понятия вот такое описание.
- Мужчина в форме! Мужчина в форме! Помогите!
Мы немного растерялись. Да какое немного – мы остолбенели!
- Помогите! Там мужик, - она показала в сторону тротуара, уходящего во дворы, - уводит мальчика! Это не его ребенок, я знаю! Он его чем-то подкормил, что-то ему купил и уводит его!
- Женщина, успокойтесь, - от такого Лёниного тона я и сама, честно признаться, вернула себе самообладание)). Он мягко убрал ее руку со своего плеча. – Кто кого уводит? Который мужик? Вон тот, что за угол поворачивает?
Вдалеке среди прохожих действительно можно было заметить мужика, который вел за руку маленького мальчика, скорее всего первоклассника. В другой руке он нес большой школьный рюкзак. Мальчик что-то ел или пил – с такого расстояния было не разглядеть.
- Да-да! Это он! Сделайте что-нибудь!
Мы пошли быстрым шагом следом за «подозреваемым». Навряд ли в наших головах тогда был четкий план действий, но решимости было не занимать. Мужика мы нагнали уже у подъезда. Запыхавшаяся тетка же пролепетала еще на углу дома что-то про то, что оставила сумки в магазине и сейчас вернется, и просто испарилась.
- Добрый день! Младший лейтенант Баранкин. К нам поступило обращение от гражданки, что это не ваш, а чужой ребенок. Можно узнать, с какой целью и куда вы провожаете мальчика?
Глаза мальчугана были такими большими – он смотрел на Лёню так, будто перед ним стоял как минимум Капитан Америка. Ребенок пил сок через трубочку. Рюкзак, который был тут же рядом с ним поставлен на бетонную плиту крыльца, мог запросто вместить самого пацана.
- Да я ничего плохого не хотел ведь, - почему-то мужчина показался нам искренним. – Смотрю: идет ребенок, плачет. Спросил его, что случилось? Может, помочь чем надо было, ну мало ли. Сказал, что сумка тяжелая, не может до дома дотащить. Ну я и решил помочь, сок вот с булочкой ему купил, чтоб не плакал. Спросил адрес – вот его подъезд.
- Мальчик, ты здесь живешь? – спросила я.
Он кивнул.
- А твои родители дома? – поинтересовался Лёня. – А телефон у тебя их есть? Мамин номер сможешь набрать?
Пока Лёня общался с матерью мальчика по телефону, я старалась незаметно потихоньку зайти за спину мужику – вдруг надо было бы предпринять внезапные меры. И о чем я тогда думала?)))
Мужик повернулся ко мне, разведя руками:
- Я ведь только помочь хотел, ничего плохого.
- Мы всё понимаем, но мы сотрудники МЧС, а значит, не можем пройти мимо просьбы граждан, сами понимаете. Если всё в порядке, значит, мы просто разойдемся по своим делам.
В этот момент к подъезду подошли четыре бабушки, которые узнали ребенка-соседа. Естественно, не обошлось без причитаний «а что случилось?? Люди в форме!». Лёня благополучно передал мальчика в их руки, окончив телефонный разговор. Мы остались на крыльце втроем. Неловкое молчание.
- Мне проехать с вами в отделение, или как? Паспорт показать?
Мужчина выглядел несчастным.
- Нет, - усмехнулся мой товарищ. – Всё нормально. Я же не полицейский! До свидания.
Мы вновь вышли к основной улице из-за домов.
- Ух, блин!! Ненавижу по городу ходить в форме! – тут же начал Лёня. – Вот так вот че-нить произойдет – хрен отмажешься. У меня ведь корочки спасателя, мне мимо пройти вообще никак нельзя.
- Да ладно, тут всё же обошлось. Зато ты чувствуешь, какой подъем душевный?? Ты блин в глазах пацана вообще герой!
- Ага, герой блять…
Снова навстречу попалась та самая тетка, уже со своими сумками.
- Ну что там? Вы его задержали?
- Всё нормально, гражданка, спасибо за бдительность! Всё хорошо, мальчик дома.
Не прошло и пяти минут, как Лёня тут же по пути при мне позвонил своей девушке и начал рассказывать ей про этот случай. Конечно же, он был в своем рассказе супергероем и ни слова про «ненавижу ходить в форме»))).
Кто знает, может, мы действительно спугнули педофила…
На категорирование мы опоздали, но директор приняла наши извинения. А вот в отделении нас ждал очень злой Тагир Ринарович.
- О, явились – не запылились! Вы где так долго шляетесь? Почему не докладываете, где вы находитесь? Jaira Батьковна, а вы вообще почему с Баранкиным? У вас же другое поручение было?
Мы с горящими глазами рассказали о случившемся в коридоре этажа. Из кабинетов нас вышли послушать всё. Получить от Ардова похвалу – бесценно, но и пиздюлей откровенных он тоже нам раздал.
- Эх, корреспондентке Б. такая история для публикации бы уххх! Молодцы, что не растерялись, но блин мать вашу почему не позвонили сразу? Пишите хотя бы смс в следующий раз, что вы объединили силы, что задерживаетесь. Какого хрена я дозвониться до вас не могу?
- Извините, телефон сел…
Надо ли говорить, что эта история подняла рейтинг Лёни?) Вот только беда была в том, что Огузкова не волновали человеческие качества такого типа.
Грянул ковид. Стажеров отправили на дистант, но долго мы там не просидели – руководству не понравилось, что пускай еще только будущие сотрудники протирают дома штаны. Нам составили график, кто когда выходит по каким дням на работу, чтоб не пересекаться всей толпой. Как выяснилось позже, это особо не помогло. Ничего примечательного в эти дни не происходило по сравнению с другими рабочими моментами. Тем более приближался итог нашей стажировки.
Настал час Х. Нас было восемь человек стажеров. Восемь из двадцати прошедших испытание физо! Восемь из почти восьми десятков кандидатов в вайбере в группе по подготовке! Кого-то приняли на месяц раньше, кого-то позже, но всех решили испытать именно в этот день. К слову, тогда к нам в Западное отделение прибыл еще один стажер Сеня Додыр (имя изменено). Вот кто паниковал, так это он, потому что провел в стажерах всего один месяц. Но с него многого не требовали, ибо у него была хорошая военная подготовка.
Говорят, что плохие и стрессовые ситуации стираются из памяти, такова психология. Или как-то так. Я уже смутно помню подробности испытания стажеров. Был небольшой тест вопросов на 20. Помню, что ответила верно примерно на 15 вопросов, Лена ответила на 16. К радости Дизеля, я была единственной, кто верно ответил на вопросы по ГО и ЧС (я честно заинтересовалась этой темой на дистанте и штудировала законодательство, ибо оно показалось мне тогда актуальным еще со времен проверки убежищ). Сразу после тестирования в кабинете Огузкова собралось всё начальство, в том числе и начальники отделений. Огузков очень сильно отчитал за незнание административной практики. Да, я не юрист, что тут скажешь. Дизель плавненько вывел мой индивидуальный «допрос» на техническую тему, немного погоняв по нормативке и основным терминам. Мы с ним закусились за алгоритм срабатывания насосной станции пожаротушения. Уж не знаю, какие вопросы на индивидуальных собеседованиях после теста задавали другим стажерам, но меня слушали недолго. Дознавателям была эта вся техническая муть не интересна, и старший дознаватель, заменявшая тогда другого зама Огузкова по дознанию, сказала «Ой, ну всё, хватит! И так понятно всё! Кто там дальше?» На этом мой экзамен был окончен.
После через какое-то время из кабинета вышел Гричук и поинтересовался у меня:
- А ты инженером что ли пожаротушения была?
- Не совсем. Инженером водоснабжения. Проектировала подобные штуки.
- Вон как! Ну, давай, изучай получше эту тему. Нам тут нужны такие специалисты.
Признаться честно, сейчас в настоящее время я не понимаю, зачем тогда это сказал Гричук. Это была неправда. Чуть позже из разговора с Ардовым я поняла, что Дизель специально вывел мое собеседование на техническую направленность.
После майских праздников пришел приказ о назначении нас на должность инспекторов по пожарному надзору города N.