Чеклист: документы для поступления за рубеж
Начинать подготовку к поступлению в зарубежный вуз необходимо заранее, как минимум за полгода-год, а подавать документы — после объявления о начале приема. Такая подготовка увеличит шансы на зачисление.
Пакет документов необходимо заполнить и загрузить на сайт университета в личный кабинет абитуриента или на единый онлайн-сервис. Некоторые университеты могут запросить отправку всех документов заказным письмом или экспресс-доставкой.
Ниже чеклист основных документов для подачи заявки в зарубежный вуз:
1. Оплатите регистрационный взнос за рассмотрение документов. Как правило, приемная комиссия рассматривает документы только после того, как университет получит взнос. Внимательно изучите способы оплаты за рубеж в нынешних условиях.
2. Заполните анкету на сайте университета. Вы найдете ее на странице приемной комиссии или в личном кабинете абитуриента.
3. Оформите и получите загранпаспорт. Если у вас уже есть действующий документ, убедитесь, что срок действия паспорта истекает не раньше предполагаемого окончания обучения в университете.
4. Диплом об образовании или школьный аттестат и приложение с оценками (транскрипт). Если на момент подачи документов у вас нет официального документа на руках, необходимо связаться с приемной комиссией университета. В таком случае университеты, как правило, просят отправить выписки с оценками за два (или более) последних семестра или четверти.
5. Сдайте экзамен на знание иностранного языка и специализированные экзамены, которые тестируют предметные и профессиональные навыки (знание дополнительного ин. языка, логическое мышление, управленческие способности и предметные знания по физике и др.). Это нужно узнать у приемной комиссии университета.
6. Напишите резюме (CV), которое отражает ваш академический и профессиональный опыт и участие во внеучебной деятельности. Это подтвердит ваши лидерские качества.
7. Напишите мотивационное письмо. Целью любого письма является возможность показать свою уникальность. При прочих равных условиях (оплаченный регистрационный взнос, положительные оценки в документе об образовании, высокий результат языкового теста) приемная комиссия выберет именно вас, поэтому стоит серьезно подойти к его написанию.
8. Напишите эссе по заданной теме. Помимо мотивационного письма вас могут попросить написать и отдельное эссе по теме до 1000 слов. Например: 1) If you could be a superhero, what superpower would you have and how would you use it? 2) List a few words or phrases that describe your ideal college community. 3) Please describe a choice for change that you have made in your life that has greatly affected your life or the lives of others.
9. Дополнительные документы по требованию университета, подтверждающие ваши навыки и профессиональный опыт по выбранной образовательной программе (творческое портфолио, копии сертификатов, публикаций, краткое описание дипломной работы и т. д.).
Чтобы приступить к сбору пакета документов для поступления, свяжитесь с приемной комиссией и составьте полный список необходимой документации. Наглядный план поможет вам сориентироваться и правильно распределить время на выполнение всех пунктов по чеклисту.
Ошибки в оценке собственных возможностей при подготовке к ЕГЭ по математике
Всегда, когда ученик определяется с набором экзаменов, которые он будет сдавать, происходит оценка собственных возможностей. От её точности зависит надёжность стратегии поступления, которую выберет ученик. Ошибка в этой оценке приводит к неприятным неожиданностям.
Как родитель, который много раз обращался к репетиторам, и как репетитор по математике запишу свои наблюдения о том, что чаще всего искажает ожидания от результата на экзамене.
Причина искажения ожиданий №1: Уверенность ученика в том, что он может набрать столько баллов, сколько назовет
Математику в школе изучают 11 лет. Отличник, который занимался все эти годы, не ленился, делал домашние задания, все всегда понимал, напишет на 68+ баллов. Столько баллов нужно набрать, чтобы получить привычную оценку пять. И действительно, отличники в среднем без репетитора (но с собственной интенсивной подготовкой) пишут примерно на этот балл.
Теперь представим ученика, который к концу 10 класса пишет на 10 баллов. Таких, кстати, процентов 40 из тех, кто ко мне обращается. Среди них, между прочим, есть очень хорошие ученики с адекватными ожиданиями и готовые учиться. Но есть и много таких, которым "надо 85+".
Немного арифметики. Для того, чтобы получить 85 баллов, нужно уметь решать 16 задач (все, кроме двух последних). Это с учётом того, что по невнимательности будет потеряно всего 5 баллов. Ученик, имеющий 10 баллов, умеет решать уверенно 2-3 задачи. Значит, ему нужно научиться решать 13-14 задач. В среднем, чтобы уверенно решать задачу, нужно прорешать примерно 200 подводящих задач. Это без учёта повторения. Итого нужно решить 2800-3000 задач. На одну задачу уходит от 5 мин. до часа. В среднем 30 мин. вместе с оформлением. Значит, нужно потратить 1400-1500 часов. Если до экзамена год, то в день нужно тратить 3.5 - 4 часа ежедневно. Это часы, проведенные за постоянными попытками решать задачи, задавать вопросы, выводить формулы, созваниваться и т. д. И эти часы нужно не отсидеть, а отпахать. Если учесть, что есть и другие экзамены, и школа, а иногда ещё и спорт, то это становится невозможным.
Прогресс в баллах зависит от того, с какими баллами ученик пришёл, и в среднем при должном прилежании он такой:
- с 10-20: +50
- с 20-30: +45
- с 30-40: +40
- с 40-50: +35
- с 50-60: +30
- с 60-70: +25
Это средние цифры, результат может отличаться в обе стороны, почти всегда это отличие обусловлено соблюдением или несоблюдением рекомендаций. При несоблюдении рекомендаций можно и вообще не получить прогресса. При их соблюдении мои ученики получали и +60-70.
Прирост баллов при увеличении стартового уровня снижается из-за того, что в сложных задачах проще сделать ошибку по невнимательности. Кроме того, шкала перевода первичных экзаменационных баллов во вторичные нелинейна.
Причина искажения ожиданий №2: Уверенность в том, что, наняв преподавателя, можно расслабиться
На велосипеде ехать легче, чем идти пешком. Но если нужно заехать на высокую гору, то сесть на велосипед и расслабиться недостаточно.
Нужно обязательно разобраться, в результате чего происходят изменения в мозгу (обучение). Если кратко, то в результате многочисленных попыток ученик должен приходить к решениям постепенно усложняющихся задач. Учитель может повышать эффективность занятий, обеспечивая ученика развивающим контентом (задачи).
Причина искажения ожиданий №3: Информационная заметность высокобалльников
О тех, кто набирает 100 или около того баллов, пишут и говорят. Всем кажется, что они близко и вполне можно стать таким же, даже тем, кто валял дурака до 10-го класса.
А если посмотреть на статистику, то всего лишь на 80 баллов и выше сдают 8.5% от всех сдающих профильную математику. Или 4% от всех учеников. А это 1 лучший ученик из класса. На 100 баллов сдаёт 0.05%. Это лучший ученик из двух десятков школ. Если ученик такой, то шанс есть.
Заходите в мой телеграм-канал. Там отвечаю на частые вопросы родителей и учеников, а также пишу свои мысли о том, как учиться эффективно.
Что будет с баллами ЕГЭ профильная математика в 2022
C 2022 года набор задач изменится. Это приведет к изменению ожидаемых учениками баллов. Посмотрим, как изменятся типичные ожидания.
Отличник без репетитора
В большинстве школ те ученики, кто учится на "отлично", без помощи репетиторов могли решить первую часть. Ранее это было 62 балла, а теперь 56.
Получить эти 56 баллов теперь сложнее, чем ранее 62. Убраны три первых элементарных задачи, которые давали 18 баллов. Вместо них теперь две задачи: сложная вероятность и анализ графика функции.
Итого: + минимум месяц подготовки дополнительно, и при этом результат будет ниже на 6 баллов.
80 бальники
Многие ученики имели цель 80 баллов. Это серьезный рубеж, так как для того, чтобы подняться выше, нужно решать стереометрию или сложную планиметрию. А это минимум два месяца подготовки. Ранее экономическая задача давала 3 первичных балла, а с 2022 года только 2.
Теперь решение первой части + уравнение + неравенство + экономическая будет давать всего 76 баллов.
Для учеников с целью 80 баллов я веду абсолютно бесплатные ежедневные занятия. В этом году старт 1 октября. Продолжительность 8 месяцев, прям до экзамена. Координация подготовки здесь.
Итого: -4 балла
80+
Эта группа пострадает меньше всего. Это те, кто помимо уравнения, неравенства и экономический решали, как минимум, еще и стереометрию. У них теперь за те же достижения просто -2 балла.
Итого: -2 балла за те же знания
Преодолеть порог
Эта группа пострадает более всего. Тем, кому нужно перевалить порог в 27-33 балла, придется изучить ровно в два раза больше. Ранее первые три задачи из средней школы давали 14 баллов и нужно было выбрать, какие еще 3-4 задачи решить. Теперь все задачи по темам старшей школы. Для получения тех же баллов нужно решать 6-7 задач из 11-ти. Т.е. геометрию нужно осваивать даже на этом уровне.
Итого: минус примерно 10 баллов
Вывод
- Изменения в целом уменьшат число набираемых баллов.
- Больше потеряют более слабые ученики, чем сильные
Я преподаватель математики. Заходите на мой канал, где я описываю свою методику подготовки и частые ответы на вопросы родиелей и учеников.
Кручу, верчу, запутать хочу
Ведём на работе подготовку к экзамену в Ростехнадзоре. И вот такие вопросы попадаются на сайте. Выбрали все варианты, а верный только один. Подобные вопросы попадались несколько раз.
Химические свойства гидроксидов!
В преддверии Нового года учиться никому не хочется, но тем не менее, выложу, мало ли, кому сгодится.
ВНИМАНИЕ, это для подготовки к ЕГЭ, все исключения, все особые условия я не могу уложить в подобного рода шпаргалку!