Моему другу будет тяжело перечислить название всех книг, которые он читал. Но стоит мне только произнести название книги, то он без труда скажет, читал ли её. Услышанное название, вероятно, активирует “цепочку”, которая ведёт к воспоминанием о прочитанном. Иногда, когда я смотрю на книги на полке, то сразу же вспоминаю о том, как покупал, где и с кем.

Но если вырезать “цепочку”, связанную с воспоминанием? Можно ли таким образом избавиться от нежелательных воспоминаний?

Только, если вырезать большую часть мозга. Воспоминания хранятся не в одной части мозга, а хаотично распределены по всем частям. Ощущение вкуса в одной части, жёлтый цвет в другой и т.д. Вместе они образуют воспоминание, как я впервые попробовал пюре.

Каковы размеры нашего хранилища памяти?

Можно примерно предположить, если посчитать все нейроны и то, сколько способен создать “цепочек” один нейрон. Пол Рэбер, профессор психологии из северо-западного университета, рассчитал, что мозг может хранить в цифровом эквиваленте до 2.5 петабайт памяти. Это, приблизительно, столько же, сколько запись телевизионного канала на протяжении 300 лет. Это информация обо всех ваших умениях, людях, которых встречали и т.п. Но наша память не такая надёжная, как может казаться. Когда клетки мозга повреждены, то воспоминания тускнеют, а запоминать что-то новое сложнее.

Эффект Манделы.

Нельсон Мандела, президент ЮАР с 94 по 99, умер в своём доме в Хоутоне 5 декабря 2013 года в 95 лет. Но многие люди утверждали, что помнят смерть Манделы в тюрьме в 80-х. Многие «ложные свидетели» даже вспоминают похороны, которые якобы транслировались по ТВ. Эффект Манделы – чистая невнимательность. Мы не стараемся запомнить все детали. В 2007 году Джордж Буш метафорично сказал, что Нельсон умер. Этому даже посвящена целая статья.

Можете ли вы помнить то, чего на самом деле не происходило?

В книге «Мир, полный демонов: наука — как свеча во тьме» Карл Саган утверждал, что имплантировать людям ложные воспоминания легко. Для начала оцените доверчивость человека. В пример Саган приводил людей, что по настоянию врачей или гипнотизеров начинали верить, что их похитили пришельцы или вспоминать жестокое обращение в детстве, которого никогда не было. Для этих людей грань между памятью и воображением размывалась, и события, не происходившие никогда, вшивались в память как реальные. Участники экспериментов даже могли детально описать вымышленные события, словно те происходили на самом деле. У ложных воспоминаний те же свойства, что у настоящих. Единственный способ различить их – найти доказательства для воспоминания, которое нуждается в «проверке». Ложные воспоминания селятся в головах людей с низким IQ, детей и тех, кто страдает от психических заболеваний (шизофрения). Если человек плохо отделяет вымысел от реальности, то ложные воспоминания могут зарождаться в его голове. Ложные воспоминания целых событий менее распространены, чем частичные (думать, что мы видели один дорожный знак вместо другого).

Воспоминания могут подтвердить, либо разрушить обвинение.

В США осудили мужчину за то, что он насиловал своих приемных дочек. Девушки уже в совершеннолетнем возрасте подали на него заявление. Мужчину посадили на пожизненное заключение. У девочек было нелегкое детство. По США прокатилась волна изнасилований, что наложило отпечаток на их сознание. Сёстры, после того как отчима посадили, сообщили, что тот проводил обряды с жертвоприношением, а останки животных хоронил на заднем дворе. Полицейские перекопали весь двор наизнанку, но так ничего и не нашли. Это было первым звоночком для освобождения ни в чем не повинного человека. После проведения ряда тестов и других проверок, девушек признали невменяемыми.

Элизабет Лофтус, психолог Калифорнийского университета в Ирвине, посвятила карьеру изучению ложных воспоминаний. В 1980-ом пригласила добровольцев для исследования. Лофтус придумала историю о грустной поездке в торговый центр, где те заблудились. Чтобы сделать события правдоподобнее, даже приплела их семьи. Треть испытуемых вспомнила событие Лофтус в деталях.

Амнезия, конфабуляция, парамнезия - заболевания, связанные с памятью. Амнезия – это частичная или полная потеря памяти. Парамнезия – это искажение воспоминаний. При конфабуляции же человек искажает воспоминания, добавляя в них вымысел. У больных парамнезией смешиваются прошлые и текущие события, реальные и выдуманные воспоминания. Это происходит потому, что человек придает большое значение событиям, которые происходили с ним в прошлом. Причина возникновения заболевания – стресс, переутомление. "Классические" нарушения – подмена негативных воспоминаний наиболее приятными воспоминаниями. Психологические причины – комплекс неполноценности или ощущение ущербности личности. В настоящее время не существует конкретного медикаментозного лечения.

Почему люди плохо помнят своё детство?

С возрастом в мозге человека происходит перезапись старых клеток на новые, в процессе чего стираются ранние воспоминания. Детский мозг не способен хранить обилие информации.

Воспоминания – это наша библиотека с картинками, с которой надо быть осторожным. Расширять её, тренировать мозг логическими задачами и т.д. Всё это улучшит качество памяти и чёткость воспоминаний.

В каком-то интервью кто-то хотел спросить про реликтовое излучение, на что Олег перебил его:

-О, реликтовое излучение, я о нём часами могу говорить! Моя любимая тема!

P.S.

Прощай Олег Васильевич, я не знал тебя лично, но ты навсегда оставил на моем мировосприятии неизгладимый отпечаток. Спасибо тебе большое. Покойся с миром

На срезе гиппокампа мыши нейроны окрашены синим, клетки микроглии – красным / ©Chao Wang

Забывание — такой же важный процесс, как и запоминание. Мир вокруг нас постоянно меняется, и для выживания необходимо не только сохранять информацию о новом, но и удалять устаревшие сведения. Доминирующие сегодня представления о природе памяти связывают ее с формированием и закреплением новых связей между нейронами головного мозга. Соответственно, стирание воспоминаний происходит при деградации этих нейронных паттернов, удалении лишних связей.

Однако как именно организован этот процесс, как выбираются ненужные связи и сохраняются нужные, пока не слишком понятно. Новая статья, опубликованная в журнале Science, связывает его с активностью микроглии — иммунных клеток, которые специализируются на работе в тканях центральной нервной системы.

Известно, что эти макрофаги играют большую роль в постоянных реорганизациях и перестройках нейронных сетей. Их функции особенно важны во время «прунинга», удаления избыточных связей в ходе взросления мозга. Поэтому команда китайских ученых во главе Чао Ваном (Chao Wang) из Чжэцзянского университета решила проверить возможное участие микроглии и в забывании.

Экспериментируя с лабораторными мышами, биологи формировали у них неблагоприятные ассоциации, ударяя безвредными, но болезненными разрядами тока каждый раз, когда животное помещали в определенную клетку. Как и ожидалось, спустя пять дней мыши сохраняли эту негативную связь и замирали, стоило их внести в опасную клетку. Однако еще месяц спустя воспоминания стали ослабевать — и грызуны замирали в том же помещении куда реже.

Точно такие же опыты были поставлены на мышах, получавших препарат, который уничтожил большую часть клеток микроглии. И действительно, у них страшные воспоминания сохранялись дольше, и даже 35 дней после запоминания животные замирали, стоило их внести в ту самую клетку. То же поведение демонстрировали мыши, у которых макрофаги оставались целыми, однако активность этих клеток была подавлена.

Ученые подтвердили и другие предположения. Так, считается, что забыванию подвержен тот опыт, который вспоминается реже; удалению подлежат те связи, которые реже «включаются». Это и показал эксперимент. Определив и целенаправленно подавив активность клеток, связанных с негативным воспоминанием, ученым удалось стимулировать удаление соответствующих связей макрофагами микроглии.

Стоит заметить, что подобные «страшные» и не слишком далекие воспоминания сохраняются в гиппокампе. Долговременная память распределена по другим отделам мозга и устроена несколько иначе. Поэтому пока трудно сказать, насколько важна роль микроглии в забывании других воспоминаний.

Статья: https://science.sciencemag.org/content/367/6478/688

— Вы смотрели «Людей в чёрном»? Вот, это настоящий стиратель памяти, только громоздкий пока что, но наш НИИ над этим работает…

Значит смотрите, чтобы стереть память у субъекта, нужно, чтобы он переступил через порог этого дверного косяка. Как вы, наверное, заметили, косяк обмотан проводом включенного утюга. Так же, сверху двери размещены: хлеб, презервативы и кетчуп — товары, которые по статистике, чаще всего забывают купить в магазине. Что за надписи на двери? Здесь есть даты: день рождения тещи, жены и годовщина свадьбы, клятвы больше не пить и бросить курить с понедельника, предвыборная речь президента и обещания руководителя нашего НИИ Огурцова Ивана Дмитриевича повысить сотрудникам оклад в следующем квартале…

Мы учимся на нашем личном взаимодействии с миром, и наши воспоминания об этом опыте формируют наше поведение. Опыт и память неразрывно связаны – так считалось до недавней статьи в журнале Nature Neuroscience о формировании искусственных воспоминаний. Исследователи вызывали естественную память у лабораторных животных и картировали нейронные связи. Затем они «дрессировали» другое животное, стимулируя клетки мозга по образцу естественной памяти. Это создало искусственную память, которую животные могли использовать.

Воспоминания необходимы нам для чувства идентичности, которое возникает в результате личного опыта. Кто мы без нашей памяти? Даже кратковременное нарушение процесса сохранение памяти выбивает человека из колеи: «Сколько-сколько я вчера выпил?!..Я правда это делал?!..А это точно был я?». И бродит потом человек, сокрушается, что потерял где-то частичку себя. Алкоголь действительно приводит к дегенерационным процессам в мозге и провалам памяти в частности, нарушая связь нейронов гиппокампа (места перекодировки памяти) с остальным структурам мозга, где она должна храниться. (Кстати, вот интересная статья в Nature, о том, что алкоголь нарушает кратковеменную память, но улучшает запоминание событий до принятия алкоголя).

А где же хранится память? На самом деле, почти везде в мозге. Главная структура для запоминания – гиппокамп, он может оставить воспоминание у себя, может отправить его в кору больших полушарий. Память об эмоционально окрашенных событиях хранится в миндалине и базальных ядрах, о двигательной активности – в мозжечке и так далее.

Места хранения памяти в мозге

Считается, что кратковременная память сохраняется за счет реверберирования импульсов по кругу в определённых нейронах. Если не подкрепить эту память – она исчезнет через несколько секунд, этот циркулирующий сигнал затухнет и нейроны примут другую информацию. А вот когда значимый сигнал, или повторяющийся, подкрепляемый – вот тогда включаются сложные механизмы долговременной памяти, для которой уже нужны синтез новых белков и перестройка синаптических связей (хотя сейчас разделение памяти на кратко- и долговременную активно обсуждается и пересматривается, читаем на Постнауке).

Как выглядят синаптические связи нейронов

И вот мы подошли к тому, как можно изменить нашу память – всё дело, конечно, в нейронных цепях. Манипуляцией определенными цепями в мозге воспоминания могут быть отделены от контекста и сформированы при полном отсутствии реального опыта. И вот уже у мышки в определённых нейронах синтезировались определённые белки, и она воспроизводит условный рефлекс другой мыши, на раздражитель, который раньше не знала. Не запутались где какая мышь? Вот сами мыши точно запутались.

Возникает много вопросов: куда дальше будет развиваться наука о манипулировании памятью и чем это может помочь или навредить человеку? Где проходит граница личности человека, сколько памяти можно стереть или изменить, чтобы человек остался собой?

ИСТОЧНИК