Мой батя всегда меня воспитывал через жизненные примеры, ситуации и вопросы. Один раз поругавшись с мамкой (мать увезла меня к бабке с дедом на этот день) он выжрал водки, поставил чайник на плиту и лёг спать. Утром батя вышел на балкон покурить.
Вам нравиться бахать хлопушки на праздники? Дергаешь за верёвочку и мембрана втягивается внутрь, а конфетти наружу.
Батю вдуло с балкона в квартиру, а всё что не прибито к полу вылетело во двор. Таким образом меня научили, что факторы снижающие реакции нервной системы следует минимизировать, а если сделать это не получается, то руководствоваться негативными эмоциями, вызванными ими, не стоит. Сами по себе страх и боль - хорошие погонщики, главное самому указывать направление.
Мне страшно, что не смогу воспитать дочь скромной и целомудренной. Хочется ведь, чтоб она ни за что в жизни не стала онлифанщицей, вэбкамщицей, порноактрисой и т. д. Хоть тут на пикабу таких и восхваляют.
Но хочется все-таки спросить советы у пикабушников родителей, которые за традиционные семейные ценности. Советы по правильному воспитанию дочки.
фото не мое, но примерно так я выглядела в молодости.
Я потратила годы, чтобы понять, что Нарциссы-Матери, по большому счету, ---враги своим детям, а не матери в прямом смысле этого слова.
Одно из самых отрезвляющих откровений, которое я услышала из уст Ютубовского психолога, --- у Нарциссов-Матерей всегда какие-то слишком близкие отношения со смертью-- они, как правило, теряют своих детеи чаще чем другие матери,...
ТЕРЯЮТ, ПОТОМУ ЧТО ОБЕСЦЕНИВАЮТ СВОИХ ДЕТЕЙ...НЕ ЦЕНЯТ ИХ...
Моя Такая же Слегка Безмозглая Мама тоже очень любила меня сравнивать с другими особами женского пола моего возраста и тоже нахваливать их мне...
Помню, она где-по познакомилась/нашла какую-то деффку (и её мамашу)--вот де они(ОНА)они ТАКИЕ молодцы, не то что я, дерьмище такое...
(Я, которая заняла первое место по Олимпиаде по литературе(второе по биологии) в нашем городе(полу-миллионнике), поступила своими силами на филфак, и т.д..)
Это я сейчас толстая, а тогда я была ну просто модельной внешности...
НЕЕЕЕЕТ! Со мной ВСЕ было не так:"Вот у других дети как дети, а ты..."
В отличие от меня, ни в каком институте эта деффка не училась, какой-то рыночный бизнес у них был...
Мама мне уши прожужжала какая эта деффка молодец в бизнесе со своей мамашей...
Звали эту ЗВЕЗДУ Янина, мать ее--Татьяна....
С подачи моей матери , я пошла работать на них на рынке.
Началa продавать их товар -- и думаю--что-то здесь не то...
Тут же они начали срать мне на голову: и это не так, и то не так...
Я на свою институтскую подругу и ее семью ГОДАМИ работала--слово плохого не услышала--только хвалили и звали работать, а тут ---HY что-то НЕ ТО!!!...
--Я все хорошо продавала, ничего не теряла, не испортила, а эти две на меня катили бочку без остановки... Я в институте училась, продаю для них товар чуть ли не в ущерб учебы--- а мне вместо благодарности эти две бабенки какие-то козьи морды крутят?
Разозлилась и послала их на ЙУХ....
Какие проклятья на мою голову посыпались! Моя дурная мать меня чуть не проклялала на веки вечные---она мне такую услугу оказала, устроила к этим двум торговать, а я, тварь неблагодарная, не оценила, отказалась в услужении у них быть!!!!
....У моей полу-безмозглой мамы была еще одна подруга, УШЛАЯ УКРАИНСКАЯ ТЕТЯ ГАЛЯ... Блондинка с кукольным личиком, одета также как куколка, но "палец-в-рот-не-клади" дама.
Моя полу-безмозглая мама работала с УШЛОЙ УКРАИНСКОЙ ТЕТЕЙ ГАЛЕЙ в одной очень успешной конторе и решила притащить эту Янину работать в компанию где они обе работали......Вот будь у моей матери хоть немного мозгов--подумала бы сама--ну как же так--Янина и ее мамо--они же такие успешные---зачем эту Янину трудоустраивать?
Естественно, Янина показала всю свое дерьмовое нутро: pаботать не хотела, только выпендривалась...И самое главное--почему-то мою маму это не задевало, не заводило, только других людей!!!!
Это со мной все было НЕ ТАК--а Янина для моей мамы была как бы без изьяна....
Тут УШЛАЯ украинская тетя Галя, которую Янина довела до белого каления своей грубостью, ленью, непрофессионализмом, потыкала она своим наманикюренным пальчиком в телефонной книге, сделала пару звонков, и вытащила НА ГОРА ТАКУЮ информацию!...
Короче, оказалось, Янина работала П Р О С Т И Т У Т К О Й при челнинском то ли пивзаводе, то ли при хлебокомбинате.. Привозили в Челны ВИПов, гостей дорогих, а Янину подкладывали под них...
Бизнес был у ее мамы, сама Янина на рынке не торговала...Меня они позвали, как я поняла, с одной целью---подставить по деньгам на рынке и потом в ЯНИНИН бизнес засунуть--типо, отрабатывай натурой!...
Я вот сейчас думаю--пойди я на поводу у своей дурной мамы--что бы со мной они сделали???
Моей дочке 5 лет. Каждую неделю по вторникам вожу её в соседнюю школу на фортепиано. Любит она это дело и играть и петь и главное получается. Но история в другом.
Выходим мы из школы перед нами паренёк вышел в нескольких метрах от нас. У калитки у дороги лежал мусор - пакет от чипсов. Этот парень лет 11-13 поднимает мусор и идёт дальше. Впереди урн нет, скомкал и положил в карман.
- смотри, доченька какой молодец мальчик.
Подходим к детскому саду и дочка резко подрывается, бежит и кричит
- папа,смотри, мусор!
Поднимает бахилу и бежит к ближайшей мусорке.
- папа, это плохие люди мусорят? Это же плохо, да?
- да, доченька, это плохо. Но может люди и не плохие, но они не понимают этого. Если каждый уберёт за собой и на улице будет всегда чисто и это хорошо. Но в следующий раз покажи мне перед тем как поднять мусор. Всякое на земле может лежать.
- хорошо, папа.
Я всем своим детям навязываю порядок не только на полу, но и в голове.
Иду от сада к дому и, спасибо нашим дворника - всегда чисто, лежит на тратуаре упаковка от шоколадки. Остановился, поднял и выкинул в мусорку и на душе так хорошо стало.
Обеспечение безопасности детей является первостепенной задачей родителей. Вот несколько важных шагов, которые помогут вам научить своего ребенка правилам безопасности:
Объяснение правил
При объяснении правил безопасности важно четко обосновать их необходимость. Избегайте авторитарных фраз, таких как "Потому что я так сказала". Вместо этого объясните, что правила существуют для защиты ребенка и обеспечения его благополучия. Чем более справедливыми и разумными кажутся ребенку правила, тем более вероятно, что он будет их соблюдать.
Избегайте запугиваний
Не пугайте ребенка преувеличенными угрозами. Это может подорвать доверие и создать необоснованный страх. Сосредоточьтесь на реальных последствиях опасного поведения.
Последствия
Если ребенок нарушает правила безопасности, установите четкие последствия, связанные с обеспечением его защиты. Например, если ребенок выбегает на дорогу, верните его в безопасное место и объясните, что это опасно. Предупредите, что дальнейшее нарушение правил приведет к последствиям.
Развитие внутреннего голоса
Помимо следования правилам, важно развивать у ребенка интуицию, которая будет предупреждать его об опасности. Поощряйте ребенка доверять своим инстинктам и прислушиваться к внутреннему голосу, говорящему ему, что что-то не так.
Репетиция ситуаций
Практикуйте с ребенком ситуации, связанные с безопасностью, в игровой форме. Предлагайте различные сценарии и обсуждайте, как он должен действовать. Это поможет ему развить навыки принятия решений и реагирования на опасные ситуации.
Поощрения
Хвалите ребенка за его сообразительность и понимание правил безопасности. Помогите ему осознать важность защиты себя и других.
Следуя этим шагам, вы можете научить своего ребенка правилам безопасности и помочь ему развить инстинкты самосохранения, которые будут защищать его в течение всей жизни.
Взаимоотношения между родителями и детьми всегда были объектом внимания психологов, педагогов и родителей. Важнейшим инструментом в этих отношениях является похвала. Насколько она важна и полезна для детей? Давайте разберемся.
ЗНАЧЕНИЕ ПОХВАЛЫ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА
Похвала – это не просто признание достижений ребенка, но и мощный инструмент воздействия на его самооценку, мотивацию и развитие личности. Правильно озвученная похвала помогает формировать у ребенка уверенность в собственных силах, способствует развитию готовности к новым задачам и вызовам, а также укрепляет позитивное восприятие себя как успешной личности.
ПРАВИЛА ЭФФЕКТИВНОЙ ПОХВАЛЫ
1. Конкретность
Эффективная похвала должна быть конкретной, ориентированной на конкретное действие или достижение. Вместо "Ты молодец" лучше сказать "Тебе отлично удалось выполнить это задание, я вижу, как ты старался".
2. Похвала усилий
Акцентирование внимания на приложенных усилиях, а не только на конечном результате, укрепляет понимание ребенком того, что успех зависит от труда и стараний, а не только от врожденных способностей.
3. Искренность
Похвала должна быть искренней. Дети чутко чувствуют неискренность, что может привести к снижению доверия и понижению самооценки.
4. Умеренность
Чрезмерная похвала может привести к обратному эффекту: ребенок начнет воспринимать ее как должное или подозревать в неискренности. Похвала должна соответствовать масштабу достижения.
ВЛИЯНИЕ ПОХВАЛЫ НА РАЗНЫЕ ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ
Дошкольники
Для дошкольников похвала является одним из основных стимулов к развитию. Через похвалу они учатся отличать хорошее поведение от плохого, формируют положительную самооценку.
Младшие классы
На этом этапе похвала помогает ребенку адаптироваться к новым социальным и учебным обстановкам, повышает мотивацию к обучению и самосовершенствованию.
Подростки
Подросткам важно знать, что их старания и достижения ценятся. Однако подход к похвале должен быть менее прямым, чтобы не вызвать отторжение.
Похвала несомненно играет важнейшую роль в развитии ребенка. Она способствует формированию уверенной и гармонично развивающейся личности. Однако, как и во всем, здесь важен меру. Ключ к эффективной похвале – ее конкретность, искренность, акцент на усилиях и уместность. Искусство похвалы – это не просто способ поддержать ребенка, но и важный инструмент воспитания самостоятельной, ответственной и счастливой личности.
Моя трехлетняя дочь Женя заболела. Повезли ее в неотложку в детской больнице. По счастью, на приеме никого, кроме нас, не было, зашли сразу. Женя взяла с собой любимую игрушку: белую собачку. Когда доктор послушала ее и отпустила к папе (мне выписывала больничный лист), Женя прибежала из коридора: «Я забыла, тетя, у собачки лапка болит, полечи» — и положила на стол ко врачу свою игрушку.
Тетя-доктор, не глядя на нее, сказала: «Я не лечу собак, только детей, идите к другому доктору».
Женька не сразу поняла, что лапку «лечить» не будут, а когда поняла, в коридоре расплакалась: «Тетя сказала, что надо в другую больницу» — жаловалась отцу.
Тетя-доктор мне давно знакома, но я не стала говорить ей, что чуткость в ее профессии, может быть, важна не меньше умения грамотно выписывать рецепты. Я знаю, что своих детей у тети нет, может быть, поэтому ей не хватило этой самой чуткости, которая позволила бы подыграть трехлетней девочке и «выписать рецепт» или хотя бы просто посмотреть на собачку в детских руках, сделав вид, что она ее «полечила». Может быть, радость от помощи другу усилит действие противовирусного и капель в нос.
Да, детский врач не обязан любить детей, как мне резонно заметил муж по дороге домой: но эмпатия в этой профессии все же очень желательна, как мне думается.
Дома мы с Женькой нарвали старую футболку на ленты и замотали собачке все лапы и хвост. Не переживайте, она поправится.
Приветствуем всех родителей, которые наблюдают за каждым важным этапом развития своих малышей! Сегодня наша тема - развитие моторики у грудничков. Моторные навыки - это кирпичики, на которые опирается физическое и когнитивное развитие вашего ребенка. Предлагаем вам несколько простых, но очень эффективных способов поддержать моторное развитие вашего малыша.
1. Положение "животиком вниз":
Ежедневное время, проведенное малышом на животе, крайне необходимо для укрепления мышц шеи, плечевого пояса и спины. Начните с нескольких минут в день, постепенно увеличивая время, пока малыш привыкнет к этому положению.
2. Игры с подвесными игрушками:
Подвесьте над кроваткой или манежем яркие игрушки на уровне глаз младенца. Это привлекает внимание ребенка, стимулирует следить за объектами глазами и доставать до них руками, развивая тем самым зрительно-моторную координацию.
3. Массаж и гимнастика:
Нежный массаж и простые упражнения (как "велосипед") не только укрепляют мышцы, но и способствуют улучшению пищеварения и снижению колик. Помните о необходимости предварительной консультации с педиатром.
4. Игрушки для захвата:
Предложите ребенку игрушки разных текстур и размеров, которые легко хватать и держать. Это поможет развить мелкую моторику, а также познакомит малыша с различными ощущениями.
5. Лепет и разговоры:
Хотя это и не кажется напрямую связанным с моторным развитием, общение с малышом стимулирует его к движению, поворотам головы в сторону звука и совершению разнообразных мимических движений.
6. Интеграция слухового и тактильного восприятия:
Использование музыкальных игрушек и книжек с различными поверхностями знакомит ребенка с причинно-следственной связью и поддерживает развитие осязания и слуха.
7. Поддержка сенсорного развития:
Сенсорные коврики с разными текстурами, занятия с сенсорными мешочками и водными играми помогут развить чувствительность к различным стимулам, что в свою очередь положительно скажется на моторных навыках.
Дорогие родители, напоминаем, что каждый малыш развивается в своем собственном темпе. Важно наблюдать за реакцией вашего ребенка на предложенные активности и адаптировать их под его индивидуальные предпочтения и потребности.
💬 Мы бы хотели услышать ваш опыт! Какие игры и упражнения помогли вам в стимуляции моторного развития вашего малыша? Поделитесь своими идеями и советами в комментариях ниже.
Ваша поддержка и тепло помогают вашему малышу расти и развиваться ежедневно. Давайте делать этот процесс веселым и познавательным вместе! 🌷👶