0 просмотренных постов скрыто
Вопрос для опытных людей
Товарищи, подскажите, можно ли сюда (я имею ввиду по правилам) заливать свои книги или фанфики (по главам)? Не нарушает ли это правил каких либо? Есть ли какие то примеры?
Прошу помощи в данном вопросе, так как мои изыски дали мне мало.
Ответ на пост «Разрешите еще раз про чаевые»5
Зачем QR-код на заправке?
Кто-то дизель заказал, оплатил, а оказалось, что машина на бензине, водитель перепутал. Работник АЗС увидел надпись на бачке и резко вытащил или сообщил на кассу, чтобы не заливали, в итоге сохранил я ебу сколько денег водителю. Водитель просканировал и скинул пятерку в виде благодарности.
Если у тебя не было заправщика, может быть он был у кого-то другого, протёр окна, фары, или хотя бы сообщил, что течет из-под машины. Налички нет - просканировал, скинул чаюху - все довольны.
Оплатил кофе на кассе, спросил где кофемашина самообслуживания стоит. Подошла девушка, говорит, я Вам сейчас сама кофе сделаю и принесу. Спасибо ей, могла пальцем ткнуть, ан нет, обслужила. Налички нет - отсканировал и скинул сто рублей каких-то.
Подругу на АЗС буквально спасли, долбоёб, который жмётся сзади, стал орать на светофоре, хули ты мразь в левом ряду 70 едешь, подрезать стал и требовать остановиться. Ума хватило на заправку повернуть, тот за ней. Охрана за девушку вступилась, мужика выдворили.
И таких ситуаций тьма. Поэтому кто считает нужным скинуть денег, тот скинет. А кто считает, что не надо платить, тот и не оплатит. Зачем поднимать кипишь, не в Штатах же, никто не требует ничего
У Chat-GPT появился новый генератор изображения
Решил поэксперементировать с ним. Мне понравилось =) За основу взял свою фотку и попросил его сгенерировать комикс по заданной теме. На все у меня ушло примерно 3-4 часа.
P.S. Все изображения, включая тексты полностью сгенерированы нейросетью. я их не редактировал вручную и никак не изменял.
Показать полностью
6
Бобры, Зулумай, Байкал
Привет!
Меня зовут Полина Похомовская, и я автор и руководитель проектов, реализуемых в селе Зулумай. Наша команда создает комфортные условия, досуг для жителей села, развивает сельский туризм, эко туризм и привлекательность сельской местности для городских жителей.
с. Зулумай - это красивое и богатое флорой и фауной заповедное место в Иркутской области (знаменитой среди туристов оз. Байкал), это ближайший населённый пункт, который находится в 15 км от восточной границы заказника «Зулумайский» - знаменитого бобрами.
Также в 2024 году с. Зулумай вошло в туристический маршрут авторского проекта "Турдесант" https://zima-rayon.ru/
Поэтому мы будем рады видеть Вас в числе наших гостей.
Почему Визит центр?
Туристическо-информационная организация зачастую является одним из первых объектов туристической инфраструктуры, встречающим туриста в дестинации.
Что мы будем делать в визит – центре?
- разрабатывать, издавать и распространять полиграфическую продукцию, посвященную природе, истории и культурному наследию с. Зулумай и заказника «Зулумайский»
- проводить тематические мероприятия, выставки, мастер-классы, выступления творческих коллективов
- реализовывать социальные и социокультурные проекты
Также мы планируем организовать прием и сбыт продукции местных мастеров и осуществлять продажу сувенирной и другой экологически чистой продукции, произведенной местными жителями.
Мы уже оформили участок и активно занимаемся его подключением к коммуникациям.
Все собранные средства пойдут на строительство Визит центра - общественного пространства в с. Зулумай.
По нашим подсчетам строительство обойдется в 3 миллиона рублей.
На что пойдут средства?
- Брус не менее 18 м3
- 800 метров утеплителя
- Кровля не менее 120 м2
- Доска на полы не менее 5 м3
- Бетон не менее 15 м3
- 238 шт. арматуры
- 7 пластиковых окон
- 1 межкомнатная дверь
- 1 входная дверь
- Электрика
- Сантехника
- Отделочные материалы
- Строительные работы
- Доставка материалов до с. Зулумай
- Комиссия планете
Мы рассчитываем на вашу поддержку, а также планируем привлекать средства на развитие центра благодаря участию в грантовых конкурсах и субсидиях.
Как нам можно помочь?
- Поддержать наш проект на Планете https://planeta.ru/campaigns/visitzulumai на любую сумму или приобрести любое вознаграждение из столбца справа.
- Рассказать о нашем проекте в соцсетях.
- Если у вас есть компания, которая сможет принять участие в нашем проекте и вам интересно партнерство — напишите письмо polinaishenkova@mail.ru
Маленькое село может спасти туризм, предпринимательство. Мы хотим дать возможность людям в нашем селе зарабатывать деньги, не уезжая в города, развивать село и его привлекательность для жизни и туризма.
Показать полностью
2
Пароход, на котором плыл молодой Тургенев, сгорел в море. А потом про Тургенева поползли позорные слухи
В мае 1838 года из Петербург в немецкий Любек вышел пароход “Николай I”, на борту которого находилось около 280 пассажиров. В их числе были люди, которые очень хорошо знакомы любому русскому читателю.
Там плыл, например, 46-летний князь Петр Вяземский, поэт пушкинского круга. Там плыл 19-летний выпускник философского отделения Санкт-Петербургского университета Иван Тургенев, который намеревался продолжить свое образование в Берлине.
А еще на этом же пароходе к мужу ехала Элеонора Тютчева с тремя дочерьми. Муж был дипломатом, служил в Италии, очень ждал ее. Он, кстати, уже считался известным поэтом, публиковался в журнале “Современник”. Его звали Федор Тютчев.
Рейс был совершенно обычным. Светские развлечения, знакомства, общение, вечером игра в карты. Когда до Любека оставалось уже не так много, за карточный стол затащили и Тургенева, который поначалу упорно отказывался от азартных игр. С него перед отъездом матушка взяла слово не играть.
“Не знаю, как это случилось, но через десять минут я уже сидел за игорным столом, с руками полными карт, имея обеспеченную долю в игре — и играл, играл отчаянно. И нужно сознаться, что старая пословица не соврала. Деньги текли ко мне ручьями; две кучки золота возвышались на столе по обеим сторонам моих дрожащих и покрытых каплями пота рук. Игрок, который завлек меня, не переставал меня подбивать и поощрять…”
И вдруг посреди этой жаркой игры в каюту врывается дама с криком “Пожар!”. Карты моментально были брошены, все повалили на палубу. И выяснилось, что пароход и в самом деле горит.
“Беспорядок был невообразимый: чувствовалось, что отчаянное чувство самосохранения охватило все эти человеческие существа, и в том числе меня первого. Я помню, что схватил за руку матроса и обещал ему десять тысяч рублей от имени матушки, если ему удастся спасти меня. Матрос, который, естественно, не мог принять моих слов за серьезное, высвободился от меня; да я и сам не настаивал, понимая, что в том, что я говорю, нет здравого смысла”.
Цитаты, которые мы приводим, взяты из очерка Тургеневе “Пожар на море”, опубликованного в 1883 году, то есть спустя 45 лет. Дальше в этом очерке он рассказывает, как вели себя пассажиры. Очень по-разному. Богатый помещик ползал и бил поклоны. Какой-то генерал требовал немедленно послать курьера к государю. Бывший русский посланник в Копенгагене спокойно курил сигару.
Генерал, кстати, потом вообще психанул.
“Я увидел среди группы пассажиров высокого генерала; с платья его текла вода; он стоял неподвижно, опираясь на поставленную стоймя лавку, которую он только что оторвал. Мне сказали, что в первую минуту перепуга он грубо оттолкнул женщину, которая хотела опередить его и раньше него спрыгнуть в одну из первых лодок, опрокинувшихся потом по вине пассажиров”.
Про себя Тургенев пишет, что он вел себя героически. Когда садились в лодку, он стоял внизу и ловил прыгавших с борта дам. Поймал трех.
Так вот, тут есть определенная загадка. Дело в том, что когда вся эта история случилась, по Петербурге поползли весьма позорные слухи о том, что Тургенев вел себя крайне недостойно.
Его мать была вынуждена тогда же написать уме письмо:
“Почему могли заметить на пароходе одни твои ламентации?.. Слухи всюду доходят! — и мне уже многие говорили к большому моему неудовольствию… Се gros monsieur Tourguéneff qui se lamentait tant, qui disait mourir si jeune… Какая-то Толстая… Голицына… И еще, и еще… Там дамы были, матери семейств. Почему же о тебе рассказывают? Что ты gros monsieur — не твоя вина. Но ты трусил, когда другие в тогдашнем страхе могли заметить… Это оставило на тебе пятно ежели не бесчестное, то ридикюльное”.
Фраза на французском, приведенная ею, значит: “Это толстый господин Тургенев, который так оплакивал себя, который говорил, что умрет таким молодым”.
Авдотья Панаева писала позже о том же:
“Знакомый рассказал мне, как один молоденький пассажир был наказан капитаном парохода за то, что он, когда спустили лодку, чтобы первых свезти с горевшего парохода женщин и детей, толкал их, желая сесть раньше всех в лодку и надоедал всем жалобами на капитана, что тот не дозволяет ему сесть в лодку, причем жалобно восклицал: “Mourir si jeune!” На музыке я показала этому знакомому <…> Соллогуба и Тургенева. “Боже мой! – воскликнул мой гость, – да это тот самый молодой человек, который кричал на пароходе: “Mourir si jeune”.
Все последующие годы эти слухи то и дело всплывали. Именно поэтому Тургенев 45 лет спустя решил написать очерк, где изложил историю с пожаром со своей точки зрения. Кому тут верить и как все было на самом деле, никто уже никогда не узнает.
Петр Вяземский, который, как вы помните, тоже был на этом пароходе, свои эмоции позже описал в следующих стихах:
Я на море горел, и сквозь ночную тьму
(Не мне бы тут стоять, а Данте самому),
Не сонный, наяву, я зрел две смерти рядом,
И каждую с своим широкозевным адом:
Один весь огненный и пышущий, другой
— Холодный, сумрачный, бездонный и сырой;
И оставалось мне на выбор произвольный
Быть гусем жареным иль рыбой малосольной.
Ну а в конце хотим добавить, что катастрофа на “Николай I”, в которой погибло пять пассажиров, имела еще одно последствие. Элеонора Тютчева сильно простудилась, поскольку из лодок пришлось высаживаться на мелководье и брести к берегу пешком, по пояс в воде. В сентябре того же года она скончалась.
“В одну ночь у ее гроба Тютчев поседел. Он думал, что не переживет этой ночи”, – записал Василий Жуковский, который месяц спустя встретился с русским поэтом и дипломатом в Италии.
Источник: Литинтерес (канал в ТГ, группа в ВК)
Показать полностью
Как научить ребенка управлять деньгами в цифровую эпоху: практические советы для родителей
Цифровые платежи, онлайн-шопинг и криптовалюты стали частью повседневности. Дети видят, как родители платят смартфоном, заказывают еду через приложение или переводят деньги в один клик, но редко понимают, как на самом деле работают финансы. Рассказываем, как воспитать финансово грамотного ребенка в мире, где наличные почти исчезли, а деньги стали «невидимыми».
Почему это важно?
Дети, не умеющие обращаться с деньгами в цифровом формате, рискуют:
Совершать импульсивные покупки в играх и соцсетях.
Попадать на уловки мошенников.
Не осознавать ценность денег, воспринимая их как «цифры на экране».
Задача родителей: показать связь между виртуальными операциями и реальными финансами, научить ответственности и планированию.
С чего начать: советы по возрастам
1. Дети 5–7 лет: знакомство с понятием денег
Объясните разницу между «хочу» и «надо».
Например: «Мы можем купить одну игрушку сейчас или накопить на ту, что тебе нравится больше».Используйте игровые форматы.
Домашний магазин с игрушечными деньгами, мобильные игры-симуляторы (например, «Магазинчик» или «PiggyBot»).Показывайте, как работают безналичные платежи.
Проговаривайте: «Я плачу картой, но эти деньги мы заработали, работая».
2. Дети 8–12 лет: первые карманные деньги и цифровые инструменты
Заведите ребенку детскую банковскую карту (например, Tinkoff Junior, СберKids).
Установите лимиты, обсудите, какие траты нужно согласовывать с вами.Научите отслеживать баланс через приложение.
Объясните, что после покупки в интернете сумма на счете уменьшается.Давайте задания:
«Рассчитай, сколько ты накопишь за месяц, если откладывать 20% карманных денег».
3. Подростки 13–17 лет: финансовые эксперименты и безопасность
Разрешите зарабатывать.
Подработка, продажа хендмейда, фриланс — пусть пробуют, но контролируйте риски.Познакомьте с инвестициями.
Откройте совместный брокерский счет, купите долю в ETF или акции игровой компании (например, Roblox).Обсудите кибербезопасность:
— Как создать надежный пароль.
— Почему нельзя переходить по подозрительным ссылкам.
— Что делать, если карта привязана к украденному аккаунту.
5 цифровых инструментов для обучения
Приложения для учета расходов:
CoinKeeper (можно использовать с 10 лет).
Greenlight (англоязычный, но удобен для визуального планирования).
Игры-симуляторы:
Монополия онлайн (учит стратегии и переговорам).
AdVenture Capitalist (базовые принципы инвестиций).
YouTube-каналы:
«Финансовая грамотность» (ролики о бюджете для подростков).
«Энциклопедия финансиста» (обзоры криптовалют и акций).
Детские банковские карты:
СберKids (контроль через родительское приложение).
Alfa-Bank Junior (копилки с начислением процентов).
Курсы:
«Финансовая грамотность» на Учи.ру.
«Управление бюджетом» от Skillbox (для подростков 14+).
4 правила цифровой безопасности
Не связывать детские карты с игровыми аккаунтами.
Пополняйте баланс вместе, чтобы ребенок видел, сколько реальных денег уходит на виртуальные товары.Настроить двухфакторную аутентификацию на всех финансовых приложениях.
Объяснить, что такое фишинг:
«Если тебе пишет незнакомец и просит перевести 100 рублей «для проверки карты» — это мошенник».Проводить ежемесячные «аудиты»:
Разбирайте вместе выписки по карте, обсуждайте, какие траты были разумными, а какие — импульсивными.
Как вовлечь ребенка в семейный бюджет
Показывайте на примерах:
«В этом месяце мы потратили на продукты 25 тыс. руб. Давай вместе подумаем, как сократить расходы».Поручите планировать бюджет для поездки:
Пусть посчитает стоимость билетов, жилья, еды и развлечений.Обсуждайте финансовые ошибки:
Расскажите, как сами однажды взяли ненужный кредит или потеряли деньги из-за невнимательности.
Что делать, если ребенок потратил все деньги на микротранзакции?
Не ругайте. Объясните последствия: «Теперь ты не сможешь купить кроссовки, на которые копил».
Вместе проанализируйте, как это произошло. Была ли это реклама, давление друзей или непонимание ценности денег?
Установите «лимит на развлечения» в настройках карты или приложения.
Заключение
Главный секрет обучения — превратить финансы в понятную игру, а не в скучные лекции. Покажите ребенку, что деньги в цифровую эпоху — это не абстрактные числа, а ресурс, который требует уважения и планирования. И не забывайте: лучший урок — ваш личный пример. Если вы сами грамотно ведете бюджет и избегаете импульсивных покупок, дети перенимают эти привычки автоматически.
P.S. А как вы учите детей обращаться с деньгами? Делитесь опытом в комментариях!
Показать полностью
