У меня РАС

3. Запрещены обсуждения и споры о самодиагностике – запрещено как поддерживать, так и критиковать самодиагностику.
Запрещены обсуждения на тему самодиагностики и запросы мнений по этому поводу. Это касается как поддержки, так и критики самодиагностики. Тема исчерпана, обсуждается слишком часто и обычно приводит к хаосу, а не к осмысленному диалогу.

4. Запрещено ставить под сомнение или критиковать диагноз других людей.
Не сравнивайте людей с одинаковым диагнозом и не делайте предположений на основе постов. Если вам кажется, что диагноз недостаточно обоснован или его автор для вас не выглядит как аутист, то просто игнорируйте его посты, не вступая в спор.

5. Запрещено просить поставить диагноз или давать медицинские советы себе или другим
Не просите поставить диагноз себе или другим, и не публикуйте посты, которые могут быть интерпретированы как запрос на подтверждение диагноза. Мы не можем поставить вам диагноз или дать медицинский совет. Обсуждайте вопросы здоровья с врачом, поскольку советы от непрофессионалов могут быть опасны.

6. Запрещено публиковать посты или медиа с именами пользователей или другой идентифицирующей информацией; запрещено рассказывать личные истории других людей без их согласия
Не публикуйте изображения, посты или скриншоты с видимыми именами пользователей или другой идентифицирующей информацией. Если вы рассказываете что-то про другого человека, то перед этим нужно получить его явное согласие на публикацию.

9. Запрещены кликбейт и неясные заголовки, заголовки с эмодзи.
Убедитесь, что в заголовке поста четко описано его содержание. Кликбейт и неясные заголовки, не отражающие основную тему, могут быть удалены. Посты, состоящие только из эмодзи, также будут удалены.

12. Запрещены реклама, маркетинг, спам.
Не публикуйте посты с целью привлечения финансовых средств или рекламы товаров. Не просите личные пожертвования (за исключением донатов Пикабу) и не продвигайте сборы средств, так как мы не можем гарантировать их подлинность и безопасность.

Да, в случае с Мюнхгаузеном заботу и внимание в аптеке вам не продадут. Но, если есть диагноз, можно получить терапию и препараты, которые помогут справиться с синдромом настолько, чтобы он не мешал жить. Я каждый день вижу людей, которые буквально кричат о помощи, но в ответ получают, самое лучшее, игнор. Алкоголики, орущие начальники, люди с изрезанными руками, тихие забитые дети с задних парт, с интересом разбирающие на запчасти бродячих кошек, раздраженные матери с зареванными детьми. Некоторые комментаторы под моими постами😏

Да, никто никому ничего не обязан, это правда. За одним исключением: вы сами себе обязаны всё. Ситуаций, в которых внимательный врач вовремя что-то заметил и посоветовал пациенту сдать анализы - единицы. Конечно, я могу в посте понегодовать, что вот никто из взрослых не заметил у меня РАС - но это уже так, пар выпустить. Это моя ответственность - понять, что со мной не так, разобраться, настоять, найти того врача, который не скажет «ой все иди не выдумывай», а подскажет, куда смотреть. И что с этим можно сделать.

Мне бы очень хотелось, чтобы стигматизация психических расстройств канула в прошлое, и к ним стали относиться как к больному зубу. Кто захочет романтизировать больной зуб или вросший ноготь? Или ломать копья на подобную тему в комментах? Понятно, что у нас все еще осознанность в отношении своего здоровья как у пятилетних детей - имею в виду человечество в целом. Болит голова - хапнул таблетку. Подхватил орви - откопал в аптечке что-нибудь на -циллин, там как раз на пару дней осталось.

Мы настолько привыкаем забивать хуй на свои ощущения, что для нас диагнозы в больнице становятся шоком. Все нормально же было, че началось-то? Ну прибухивал по вечерам. Ну жрала на ночь тортики. Ну плакала на работе в туалете. С кем не бывает?

Если вам кажется, что с вами что-то не так - вам не кажется. Человеку, у которого все хорошо, вообще не до этого ковыряния в себе. Он занимается любимым делом, воспитывает детей, гуляет с собакой, не позволяет сесть себе на голову и не орет на подчиненных. Он не сидит на гречневых диетах, не встает с утра как с похмелья, хотя не пил накануне, не страдает от абсолютного нежелания идти на работу. Не запрещайте себе быть здоровыми и счастливыми просто потому, что быть заебанным комком раздражения - это норма.

Быть осведомленным аутистом гораздо лучше, чем припизднутым «нормисом». Нормисам в кайф их стандартность и нормальность. Если вы не стандартны и не нормальны, не пытайтесь притвориться: у вас не получится - и это, к тому же, вредно. Конечно, разумеется, ребята, я понимаю, что не всё сводится к РАС. Я просто пишу о РАС, поэтому и говорю об аутистах. Если вам плохо, найдите причину и устраните ее, насколько сможете.

Берегите себя, котята, пирожочки, люди и whoever else you are.

P.S. отдельное большущее спасибо вот этой девочке. Пока я собираюсь писать посты о том, как починить поломанного аутиста, она вам это пишет в комментах. Этой девочке - обнимаш и сил. Ты не одна, мы рядом.

Ещё с 1990-х годов активисты на спектре, такие как Джим Синклер, утверждали: их способы общения трудно стыкуются с нейротипичными.

И, наконец, в 2012 году аутичный исследователь Дамиан Милтон** представил эссе «Об онтологическом статусе аутизма: проблема двойной эмпатии». Здесь он предложил теорию о том, что сбои в общении между НТ- и РАС-людьми — это двусторонняя проблема, с трудностями взаимо_понимания.

Это стало поворотным моментом для дальнейших исследований общения людей на спектре. И работы следующих лет показали: большинство аутичных людей беспроблемно вписываются в компании, эффективно общаются, проявляют социальную взаимность, а также чутко и точно сопереживают… аутичным людям.

Оказалось, что понимать и сопереживать друг другу было трудно лишь участникам разных групп — на спектре и вне.

Эти результаты шатают привычный фундамент и снимают единоличную ответственность за неуспешный социальный контакт с аутичных людей. Они также перекликаются с принципами нейроразнообразия в идее, что аутичные люди в целом имеют иной подход к работе с информацией на всех этапах — сбора, обработки, хранения и обмена.

Милтон также подчёркивает, что «теория соответствует аутистической феноменологии, полученной из инсайдерских источников», т. е. отражает личные опыт и восприятие людей на спектре.

Хотя научная поддержка теории растёт, пока она не устойчива. И по состоянию на 2024-й год ведущие классификаторы — МКБ и DSM — в своих критериях руководствуются прежними ориентирами.

«Не все исследователи настроены на это новое направление», — говорит М. Лернер, доцент кафедры психологии, психиатрии и педиатрии Университета Стоуни-Брук в Нью-Йорке. — «Проблема двойной эмпатии с эмпирической точки зрения является более молодой теорией».

Что же показывают результаты экспериментов в отношении этой теории?

Непонимание: как РАС- и НТ-люди отвечают друг другу взаимностью

Чем сильнее мы с кем-то ощущаем различия, тем сложнее может быть находить общий язык, создавать друг о друге верное представление — и, главное, иметь к тому мотивацию.

Аутизм влияет на восприятие и взаимодействие его обладателей с миром.

На чём и как фокусируется внимание? Что интересно, а что — пустая трата сил? Насколько что интенсивно для органов чувств? Что важно (в т. ч. проявлять вовне), что — второстепенно? Ответы на эти вопросы и собранный через них опыт, больше или меньше, но заметно различается у людей на спектре и вне.

Эта разница осложняет понимание и способность делать предсказания друг о друге — на уровне намерений, чувств, переживаний и мотиваций, стоящих за поступками.

С учётом этих нюансов, исследования последних лет обращают внимание на общение РАС-людей между собой, а также на восприятие их нейротипичным людьми (далее — НТ) — вместо привычного наблюдения людей на спектре в социальных ситуациях. И это даёт интересные результаты:

1️⃣ Оказалось, что и у нейротипичных людей есть «слепые зоны» в отношении аутичных — в части распознания их эмоционального состояния и пережитого опыта (2015-2016).

В частности, в исследовании, где участники передавали проживаемый опыт и эмоции с помощью анимации, у нейротипичных людей были проблемы с расшифровкой состояний аутичных, а в другом — с точной интерпретаций выражений их лиц.

2️⃣ Исследование передачи информации — на примере игры «Испорченный телефон» — показало (2020), что аутичные люди общаются друг с другом столь же эффективно, как нейротипичные, и лишь в смешанных группах качество передачи и понимания падает.

3️⃣ Похожие результаты наблюдались и в личном взаимопонимании: в том же году Кэтрин Комптон с коллегами решили проверить проблему двойной эмпатии на прочность, ведь если дело в разнице между нейрогруппами, то внутри контакт должен быть лучше.

В 1-й части участники 3-х групп (НТ, РАС и смешанной) оценивали личные впечатления от общения в парах друг с другом.

Во 2-ой — внешние наблюдатели из аналогичных групп оценивали качество контакта первых по видеозаписям.

В НТ-парах самоотчёты взаимопонимания оказались выше, чем в других группах. В РАС-парах они были пониже, но тоже высокими и заметно выше, чем в смешанных.

Со стороны качество контакта в смешанных парах тоже виделось наиболее проседающим, а вот люди с аутизмом производили впечатление большего понимания, чем в НТ-парах.

Интересно, насколько ощущение понимания у НТ связано со стремлением искать скрытый смысл между строк, в отличие от РАС-людей? 😁 Тема дальнейших исследований намечена!

4️⃣ В наблюдении (2019) за общением 30 людей на спектре во время видеоигр с сотрудничеством Б. Хисман с коллегой отметили уникальные черты.

«Типичное» общение по принципу пинг-понга, где обмен репликами регулярный, случалось только при необходимости согласовать действия в игре.

В остальное время, по оценке авторов, довольно резко чередовались периоды контакта и отключения: активное обсуждение сменяло продолжительное затишье либо кто-то один доминировал в разговоре. И это воспринималось участниками естественно и легко.

Также оказалось, что РАС-люди исходили из, скажем так, презумпции общности, и если ничего этому не противоречило, сразу устанавливали раппорт друг с другом. И напротив, при столкновении с непониманием, ответы могли становиться шероховатыми (возникали «потенциально деструктивные для общения высказывания» — с точки зрения авторов, которые, насколько мне известно, НТ), и люди пытались перестроиться.

То есть рисунок общения у РАС-людей между собой имеет свою специфику и оказался бы, скорее, непривычным для НТ.

5️⃣ Группа незнакомых друг другу людей участвовала (2019) в свободной 5-минутной беседе (т. н. «неструктурированной»), где после они делились впечатлениями о партнёре и оценивали качество общения. Пары были как однородными (22 нейроотличных пары и 23 нейротипичных), так и смешанными (25 пар).

Хотя участники всех групп отметили бОльшую теплоту и социальную ловкость среди тех своих партнёров, что оказались вне спектра, аутичные участники предпочитали взаимодействие с другими аутичными взрослыми и сообщали, что им о себе они рассказывали больше, чем нейротипичным партнёрам. Нейротипичные так же отчитывались о желании больше общаться с людьми из своей группы.

6️⃣ Сами аутичные люди сообщают, что чувствуют себя более комфортно с другими людьми на спектре:

▫️ в рамках интервью 12 участников поделились, что наблюдают больше лёгкости и понимания внутри спектра;

▫️ исследование 12 подростков (по 6 на спектре и вне) показало, что они предпочитают общаться с группой своего нейротипа и гендера, когда дело касается не просьб, а обмена мыслями и опытом.

Похоже, у людей с РАС не только нет проблем с эмпатией, как мы с вами знаем по крупному мета-анализу 2019 года (см. миф 2), но и особенно выражено сочувствие и понимание к похожим — схожим образом, как НТ-люди реагируют эмпатией на себе подобных, но меньше и далеко не всегда на тех, кто отличается (о чём ранее говорили исследования в контексте сопереживания своим/чужим — 1, 2, 3).

Что же ещё может вносить вклад в сложности понимания друг друга?

Спектр и предубеждение

В сложность контакта, похоже, заметный вклад вносят быстрые эмоциональные оценки, которые нейротипичные (НТ-) люди составляют при поверхностном общении с аутичными.

Крупное исследование 2017 года показало, что люди вне спектра стабильно формируют негативное первое впечатление о чертах характера людей с РАС (даже при условии, что нейростатус людей в данном исследовании не обсуждался в целом).

Такое впечатление возникает в течение нескольких секунд и крайне устойчиво — оно не меняется при продолжении общения, сохраняется при многократном взаимодействии вперемешку с людьми вне спектра, и есть как в детских, так и во взрослых возрастных группах (даже при условии, что нейротипичные участники не знали, у кого есть диагноз). В контрольных группах с нейротипичными людьми такого не происходило.

В статье было описано три независимых эксперимента c социальным взаимодействием людей в реальных условиях.

В первом 214 человек оценили людей на спектре как менее компетентных в общении, менее приятных и более покорных, и отметили меньшее желание говорить и тусоваться. При этом оценка интеллекта, надёжности, желание сидеть рядом и жить поблизости были на уровне с НТ-участниками.

Как оказалось, всё это — за счёт стиля внешней социальной презентации, в т. ч. на статичных картинках (при аудио- и визуальной информации эффект был, а при чтении расшифровок речи — нет).

Во втором эксперименте 12 РАС- и 16 НТ-людей студенческого возраста оценивались во время общения на повседневную тему с экспериментатором («Видел(а) ли ты какие-нибудь интересные фильмы за последнее время?»).

По случайно выбранным фото от первого лица (экспериментатора) 37 участников оценивали с помощью слайдера между крайними значениями, насколько человек социально неловкий, доступен для общения, и насколько они открыты к дружбе с ним.

НТ оценили РАС-людей как менее доступных и более неловких, чем контрольных. При этом наблюдатели также указывали на меньшую вероятность дружбы с членами группы РАС.

В третьем были дети с РАС школьного возраста, когда пристальное внимание часто уделяется развитию социальных навыков. Тем не менее, они получили низкую оценку со стороны как взрослых, так и ровесников.

Результаты трёх независимых исследований были удивительно согласованными, несмотря на использование разных выборок и методов. В совокупности они представляют доказательства, что социальная самопрезентация людей с РАС, особенно невербальная — включая мимику, позу тела и просодию (рисунок произношения слов — сила, высота, придыхание и др.) — воспринимается менее благосклонно и сочетается с нежеланием НТ продолжать социальное взаимодействие.

Однако показ изображений, даже многократный, не эквивалентен более глубокому знакомству, и поэтому авторы исследования предложили в будущем проверить динамику впечатлений при длительном общении.

И по некоторым самоотчётам, именно глубокое знакомство и лучшее узнавание друг друга способствует тому, что НТ- и РАС-люди находят общий язык и расположение друг к другу — несмотря на то, что дружба НТ-людей больше похожа на розу, которой нужен регулярный уход и внимание, а РАС- — на кактус, который доволен подпиткой время от времени и сохраняет свой цвет независимо от условий внешней среды.

Это особенно важно, учитывая, что люди с РАС сообщали о гораздо более сильном чувстве одиночества, чем контрольная группа (в эксперименте-2). Это согласуется с предыдущими результатами, где люди с РАС не отличались от НТ-сверстников в своём стремлении к отношениям, и предполагает, что потребность в социальном опыте и близости глубоко не удовлетворены.

Здесь можно послушать серию подкастов с пятью из авторов описанных исследований (на картинке — слева направо):

Что же, в итоге, может помочь найти точки соприкосновения?

Как создать дорогу с двусторонним движением

С учётом описанного в прошлых частях, похоже, контакт между людьми на спектре и вне — ровно тот случай, когда непонятное сочетается с непредсказуемым, это бывает дискомфортным.

Обладая любой нейронной архитектурой, даже если мы убеждаемся в отсутствии для нас вреда от тех, кто в чём-то другой, углубляться в такой контакт добровольно иной раз может помочь лишь особый интерес — исследовательский, травматичный или другой.

Но к счастью, этим не ограничивается: как человеческие существа, мы способны к сопереживанию даже тем, кто по первому впечатлению может показаться нам непохожим — с помощью отказа от скоропалительных выводов и развития всё тех же исполнительных функций, которые помогают нам в принятии взвешенных решений и в других сферах жизни (как ни странно, необходимость такого развития — то, что объединяет нейротипичных и РАС-людей, просто в разных контекстах).

Предположительно, сопереживание развилось у нас в процессе эволюции как отдельная надстройка, чья основная функция — содействие сотрудничеству и защите слабых и страдающих. И возможно, сейчас мы находимся на той ступени эволюции, когда нам пора сделать следующий шаг.

Безусловно, к самой теории о проблеме двойной — пожалуй, даже двусторонней — эмпатии остаётся много вопросов: вы могли заметить, что в разных исследованиях в неё включаются чуть разные аспекты, и самих работ по теме — считанное количество. Однако даже так теория уже поспособствовала постановке вопросов, которые позволяют двигаться в сторону от слепой стигматизации — той, где есть безупречные и неправильные. И это видится бесконечно ценным.

Столь же двусторонние попытки сокращения разрыва в восприятии мира имеют очень хорошие шансы на то, что «трудности перевода» будут лишь вопросом времени… которое мы уделяем друг другу.

Уже сейчас исследователи предпринимают действия в этом направлении:

🌿 Вносятся изменения в учебные программы Национального общества аутистов, а также в тренинг ATLASS, проводимый Studio3, и в программу Synergy, разработанную AT-Autism. Исследователи также поставили задачу дальнейшей оценки этих программ с учётом точек зрения как аутичных людей, так и практиков.

🌿 Джасвал и Ахтар (2018) подчеркивают разницу между социальной незаинтересованностью и тем, кажется таковым со стороны нейротипичных людей. Например, РАС-люди делятся, что избегание зрительного контакта помогает им избегать перегрузки от части поступающей информации и сконцентрироваться во время разговора.

А указание пальцем у детей имеет две функции: императивную («дай») и декларативную («смотри»), и считается, что дети на спектре не используют этот жест, т. к. им неинтересно привлекать окружающих к своим находкам. Однако у РАС-детей такой жест отсутствует в принципе — даже в значении «дай», то есть в целом не является активной частью «словаря».

Со своей стороны мы с вами можем узнавать и рассказывать обо всём этом больше — независимо от того, по какую сторону спектра находится каждый из нас. В частности, в ближайшее время я поделюсь статьёй об особенностях неврологии и нейробиологии при РАС.

А если вы знаете об удачных примерах, как концепция двойной эмпатии повлияла на образовательные программы или любые другие активности по сокращению разрыва понимания между РАС- и НТ- людьми, поделитесь ими, пожалуйста, в комментариях.

____________

**Британский социолог, социальный психолог с академической квалификацией в социологии, психологии, философии и образовании. Преподаёт в Кентском университете , консультирует в Национальном общества аутистов Соединенного Королевства, выступает защитником прав людей с РАС, к которым относится и сам.

Про перевод, англицизмы и кальку: это не перевод. Это мои тексты. Я в последние пару лет много читаю и слушаю на английском, а по РАС-теме - только на английском. Что-то в способе излагать мысли изменилось, конечно. Меня это не беспокоит. Кому режет глаз - мне жалко, что так. Я говорю и читаю еще на польском, немецком, португальском и японском. Все эти ребята так или иначе просачиваются в мою речь, устную и письменную.

Про аутистов для нейротипичных людей:

Нам редко всерьез нужны какие-то тесты. Мы своих за квартал чуем, и в любой компании сразу находим безошибочно. У нас даже есть самоназвание - и это весело, не сговариваясь, слышать его от других. Аутисты - это ваше слово, нам оно не нравится. Но мы пользуемся, чтобы все говорили на одном языке.

Почему я написала, что РАС - это органическое поражение мозга? Чтобы коротко, и потому что примерно так мой врач говорит. Если сформулировать чуть точнее по этой теории (их много разных): РАС - это психические и физические проявления наследственной мутации ЦНС. Я не психиатр, напоминаю. Я с этим всем познакомилась меньше года назад. Могу рассказать, как оно изнутри, но объяснить далеко не все могу.

Почему не нужно специально искать у себя симптомы? Потому что если вам приходится искать симптомы, значит, нечего искать. У всех нас первым делом - проблема. Мы все испытывали кучу сложностей, чувствовали себя отщепенцами, причем многие из нас тянутся к людям, но люди первые отталкивают. Мы бесим и раздражаем, но не понимаем - почему? И вот потом кто-то получает диагноз, кому-то намекают пройти тест, кто еще как, но мы понимаем - ага, вот оно! Вот где проблема! Там про сдвгшников написали, что да это просто невоспитанные люди. Сдвгшник - это не внешнее проявление, в первую очередь. Это не затыкающаяся болтовня в голове, которая мешает тебе спать, есть, думать. Жить) Мы ничего не придумываем. Нам незачем.

Почему много людей пишет что-то в духе «так у меня пол-офиса таких», «да тут все Пикабу аутисты» и т.д.? Потому что РАС - это не что-то невероятно особенное, проявляющееся в виде зеленой сыпи на коленках. Это нетипичная для большинства работа мозга. Но мозг-то все тот же, человеческий) а РАС, как меня попросили напомнить - спектр. Если еще точнее: представьте себе, что мозг - это приборная панель, где определенные функции - ползунки со значением от 0 до 100. Вот на примере мишпульта:

Вот эти, снизу

Представим для простоты, что нормальные показатели - посередине. Вот у вас эти все ползунки примерно посередине стоят. У кого-то куда-то что-то колеблется, но все в пределах нормы. Получился нейротипичный человек.

А у нейроотличных звукарь отлучился за чаем, а по пульту прогулялся кот. На каких-то каналах своей котовьей жепой посидел. Про какие-то решил, что они мышка. И в результате все как попало. Где-то норма или почти норма. Где-то - ну, кот по мозгам походил, понимаете. Поэтому мы все разные, с рандомными наборами этих отличий и норм.

А с точки зрения популяции любое отклонение от нормы - это фу. Ксенофобия - это ваша здоровая реакция, потому что вы - типичные представители. Поэтому для вас мы выглядим как ебанутые, отталкиваем. У нас ксенофобия гораздо меньше развита, кстати. Если бы аутисты росли в френдли среде, мне кажется, у нас бы ее вообще не было. Мы ей учимся, потому что так в среде принято.

Следующий абзац может сильно выбесить, извините. Я не придумала, как написать так, чтобы и нам не обидно было, и вас не злить. Нам друг с другом - так же, как вам. У нас тоже куча общего врожденного, мы друг друга так же легко понимаем. Мы наедине с собой никаких проблем и страданий в норме не испытываем. Нам тяжело жить в среде, созданной вами для вас. В четко расчерченных чужих правилах, стереотипах, системе чуждых нам знаков и непонятных нам законов. Для этого я все это и пишу. Потому что, например, есть стереотип, что с творческими работать невозможно, что они безответственные, витают в облаках, корона у них на голову давит - ну, выпонели. Наркоманы через одного, алкоголики. Мне до ужаса жалко Высоцкого, Честера Беннингтона, Кобейна, которые просто не справились. Художников спившихся, Балабанова, которого организм подвел. Но это единицы самых талантливых, а сколько сломанных аутистов каждый день с вами в метро ездит? А они не отбросы общества, они просто нейроотличные, выращенные в нейротипичной среде. Необученные. Не помню, кто сказал про рыбу и лазанье по дереву, но вот мы в большинстве своем - рыбы, которых с детства объявляют дефективными белками. Еще и очень уродливыми) а мне хочется, чтобы рыба хотя бы знала, что она рыба. Мне это очень помогло)

Про детей: отстаньте от них, если можете. Просто, если ребенок говорит, что он что-то не будет, не заставляйте. Сначала, пока дети еще не потеряли доверие к родителям, они довольно охотно и подробно говорят, что чувствуют. Просто слушайте их. Я ни в коем случае не пропагандирую потакание капризам. Но если вы сами относительно здоровы психически, сыты, в тепле, отдыхаете сколько нужно, уделяете себе время на любимые занятия - у вас всегда будет возможность услышать, что ребенок хочет сказать. Не таскайте котят по ПНД, пожалуйста. У меня есть несколько знакомых, до полусмерти залеченных нейролептиками. Просто любите и слушайте. Это касается абсолютно всех детей, единственная разница - нейроотличным по ряду причин сложнее выбраться из детских проблем, особенно когда родители были не на их стороне. Любящие, базово удовлетворенные и уважающие границы ребенка родители, даже если они не разбираются в нейроотличиях - это все, что нужно. И не давайте их никому в обиду. Если учитель говорит, что ваш ребенок тупой - вы понимаете, кто в этой ситуации тупой. Дети не врут, пока их не вынуждают к этому, их доверие - это лучший посредник между вами.

Просили рассказать о себе, как получила диагноз - расскажу, конечно. Было бы странно в первом посте сразу написать - привет, я хуй с горы, вот история моей жизни, наслаждайтесь.

upd: забыла написать о паре моментов.

1. Аутист маскирующий: написала именно то, что имела в виду. Русскоязычные формулировки пока не устоялись, все законно. Сама грамматическая конструкция тоже - это переходное причастие: любящий муж, несущая конструкция, маскирующий аутист. Аутист маскирует то поведение, на которое окружение реагирует как на что-то неправильное. Сам он искренне недоумевает, что не так, но учится копировать поведение «нормальных людей». Все мои посты - это ода маскировке. Если бы я писала так, как мне думается, то большинство читающих бы стошнило от кринжа. Извините.

2. IQ у высокофункциональных аутистов выше среднего среди всех людей, а не выше среднего среди аутистов. Интеллектом в данном случае считаем обучаемость и способность видеть/строить логические связи, а также запоминать информацию. К чему приводит неконтролируемое построение таких связей, можете посмотреть в фильме Игры разума (A Beautiful Mind). Но Джон Нэш - гений, большинству же из нас не грозит ни гениальность, ни шизофрения, если с нами не обращаться откровенно жестоко. И при этом повышенном интеллекте, как и говорили и люди в комментариях, и я в постах, некоторые навыки нам даются с великим трудом.

Ладно, уже очень много получилось. Берегите себя все - типичные, отличные, большие и маленькие. До скорого🐾