8] "23 значное"

9] "на доске написано число"

10] "8 делителей" "олимпиада"

11] "6 класс" "критерии проверки"

12] "в примере на сложение" "олимпиада"

13] "ОЛІМПІАДИ З МАТЕМАТИКИ" "доведіть що"

14] "28 натуральных чисел"

15] "99 различных" "докажите что"

16] В какое наименьшее количество цветов надо раскрасить доску 100×100, чтобы никакие две соседние клетки (по горизонтали, вертикали или диагонали) не были окрашены в одинаковый цвет?

17] "равна 2002" "докажите что"

18] "некоторые клетки" "докажите что"

19] "2010 й член"

20] "задания муниципального"

21] "На дошці записані одне за одним числа"

22] "Зелена рослинна маса, яку закладають"

23] "Чотири команди зіграли у декілька кіл турнір"

24] "коня" "олимпиада" "докажите что"

25] олимпиада "олимпиада" "докажите что" "в мешке"

26] "в целых числах" "боя"

27] "Задачи, оцениваемые в 5 баллов"

28] "2021 год" "6 класс" "докажите что"

29] "11 последовательных натуральных чисел"

30] "математика" "физика" "олимпиада" "докажите что"

31] олимпиада "олимпиада" "докажите что" "рыба"

32] "Настя та Альоша"

33] "задания и решения" "7 класс"

34] "задания и решения" "докажите что"

35] "задания муниципального этапа" "докажите что"

36] "департамент образования" "докажите что" "натуральное число"

37] "ферзей" "докажите что"

38] "вычли сумму его цифр"

39] "Аня и боря" "докажите"

40] Архив олимпиад

41] "Готовимся к олимпиаде по математике" "докажите что"

42] "критерии проверки" "делителей"

43] "середина отрезка" "олимпиада" "2011"

44] "Математическая регата" "докажите что"

45] "на доске записаны в ряд"

46] "В равнобедренном треугольнике" "натуральное число"

47] "написано * подряд идущих"

48] "в целых числах" "олимпиады"

49] "Архив олимпиад" математика

50] "распределения Пуассона" "олимпиада"

51] А сколько существует натуральных чисел, у которых наибольший собственный делитель равен кубу однозначного простого числа?
( Загугли этот текст (без кавычек), откроется много ссылок на олимпиадные задачи.)

52] "разные цифры" "докажите что"

53] олимпиада "олимпиада" "докажите что" "палец"

54] "можно ли фигуру" "докажите что"

55] "либо рыцарь" "докажите что"

56] "Винни-Пух" "натуральное число"

57] Октябрь 2020 н э 27 Всеросс., 2020, ШЭ; Всеросс., N, ШЭ...

58] Всесиб., 2023, 7

59] "2007 год" "7 класс" "докажите что"

60] "у пети было" "натуральное число"

61] "у Ани было" "натуральное число"

62] "можно ли расставить"

63] Может ли степень числа 33 оканчиваться четырьмя одинаковыми цифрами? А пятью одинаковыми цифрами?
( Загугли этот текст (без кавычек), откроется много ссылок на олимпиадные задачи.)

64] "муниципального этапа" "докажите что"

65] олимпиада "олимпиада" "докажите что" "ответ 17"

66] "треугольники" "олимпиада"

67] На доске нарисованы 10 крестиков и 15 ноликов. Разрешено стереть любые два значка и нарисовать вместо них крестик, если значки были одинаковы, и нолик, если разные. Какой знак окажется на доске после 24 таких операций?
( Загугли этот текст (без кавычек), откроется много ссылок на олимпиадные задачи.)

68] "Всеросс 2001 финал"

69] "Всеросс N финал"

70] "не бьющих друг друга ферзей"

71] "в окружность радиуса" "олимпиада"

72] "разбить" "число 2007"

73] "11 делителей" "олимпиада"

74] "The angles of the triangle" "olympiad"

75] "семизначных" "олимпиада"

76] "полученное * значное" "докажите что"

77] "являющегося полным квадратом" "докажите что"

78] олимпиада "олимпиада" "докажите что" "6 класс" "на часах"

79] "shortlist" "prove that" -imo

80] "рыцари которые всегда говорят правду"

81] "Устные математические олимпиады"

82] агаханов подлипский

83] "многокутника" "олімпіада"

84] "высшая лига" "натуральное число"

85] "Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по математике" "докажите что"

86] "различные цифры" "докажите что"

87] "2018–2019 уч.год. Школьный этап."

88] "по физике" "школьный этап" "с силой"

89] "слонов" "олимпиада" "докажите что"

90] "6 класс" "докажите что" "функцию" "олимпиада"

91] "кружок 7 класса" "докажите что"

92] "из обеих частей равенства" "олимпиада"

93] "Разрежьте фигуру"

94] "параболы" "олимпиада"

95] "на гипотенузе" "олимпиада"

96] "на доске написано натуральное число"

97] "дана точка" "олимпиада"

98] кмш квант "острый угол"

99] "2003" "7 класс" "докажите что"

100] "Математтическая карусель" (именно с двойной Т)

101] "параллелограмма" "олимпиада"

102] "в десятичной записи" "докажите что" "выпуклом"

103] "дан отрезок" "олимпиада"

104] "семизначные числа" "докажите что"

105] "в автобусе" "олимпиада" "докажите что"

106] "см рисунок" "олимпиада"

107] "найти предел" "олимпиада"

108] "через вершину" "олимпиада"

109] "устная * олимпиада" "докажите что"

110] "положительные числа" "олимпиада"

111] "уральский турнир" "докажите что"

112] "КОМАНДНАЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ" "докажите что"

113] "дан угол" "олимпиада"

114] "числа от 1 до 2006"

115] "15 гирь" "докажите что"

116] "7 класс 2024 год" "докажите что"

117] "2024 угольнику"

118] "дробь" "олимпиада" "докажите что"

119] "точка пересечения диагоналей" "олимпиада"

120] "число 1999" "олимпиада"

121] "покори воробьёвы горы" "математический праздник" "курчатов"

122] "4 одинаковые части" "докажите что"

123] "делится на 12" "докажите что"

124] "переставить цифры" "олимпиада"

125] "заключительный этап" "докажите что"

126] "делят сторону" "олимпиада"

127] "Докажите, что треугольник" "олимпиада"

128] олімпіада з математики 5 клас

129] "на стороне" "олимпиада"

130] "среди любых 10"

131] "квадратных трёхчленов" "докажите что"

132] "математическая олимпиада школьников" "докажите что"

Заведующий кабинетом экстракорпоральных методов лечения Перинатального центра клиники СПбГПМУ акушер-гинеколог-трансфузиолог высшей категории Владимир Ветров рассказал нам о нескольких успешных родов пациенток с тяжелым резус-конфликтом.

Для снижения титра резус-антител в крови матери беременным проводится процедура плазмафереза, применение которой только в последнее время позволило избежать тяжелейших осложнений у тринадцати пациенток с осложненным по гемолитической болезни анамнезом. Ранее, при предыдущих беременностях, в ходе лечения по принятому в стране протоколу эти женщины потеряли троих детей, еще три пациентки воспитывают инвалидов с детства.

Одна из этих пациенток, тренер и массажист Варвара К. из села Засечное Поволжского района Пензенской области, родила в Перинатальном центре СПбГПМУ здоровую малышку на фоне тяжелого резус-конфликта, причем эти роды были четвертыми по счету, что усугубляло ситуацию.

Мы встретились с Варварой и ее дочерью Таисией перед выпиской из клиники этой счастливой пары домой.

- У нас семья многодетная, но не сразу мы узнали, что у меня с мужем есть несовместимость по резус-фактору крови. Дома меня ждут трое деток, две девочки: десять и восемь лет и мальчик шести лет. И вот сейчас четвертая девочка родилась.

- Резус-конфликт был при всех беременностях?

- Да, это мой единственный брак, все дети общие, поэтому с каждой новой беременностью резус-конфликт прогрессировал – сначала появились у меня в крови резус-антитела, а потом и осложнения при 3-й беременности. Профилактику гемолитической болезни у плодов при беременностях мне не проводили. Это сказалось при беременности с третьим ребенком. У плода рано возникла серьезная, тяжелая стадия гемолитической болезни, пришлось проводить досрочное родоразрешение в 32 недели беременности. Как и при предыдущих родах, делали кесарево сечение. У недоношенного мальчика была бронхиальная астма, отслоение сетчатки. Ребенок получил инвалидность, ему несколько раз проводили операции на глазах. Сейчас инвалидность снята, мальчик носит очки, в целом все хорошо, готовим его к школе.

- И наступила четвертая беременность.

- Когда я узнала, что беременна вот этой малышкой, я поняла, что нужно что-то делать. Если бездействовать, то сохранить беременность не удастся. Местные врачи при этой беременности, учитывая мой анамнез и высокие титра резус-антител в крови, проводили пренатальный консилиум со специалистами из Москвы. Мне предложили наблюдаться там, быть готовой к диагностическим процедурам кордоцентеза (взятие крови из пуповины плода в моей утробе) и возможному внутриутробному переливанию донорских эритроцитов плоду. Я много читала про эти операции и не хотела рисковать. Обратилась в несколько гуманитарных фондов и везде мне советовали плазмаферез. Но в моем регионе доктора отказали мне в этой процедуре.

- Почему?

- Местные врачи заявили, что по лечебному протоколу это не рекомендованная процедура. Я не стала спорить, нашла в Сети контакты клиники Перинатального центра вашего университета и связалась с врачом Владимиром Ветровым. Спланировали визит, я прилетела, начали терапию где-то уже с 17-ти недель. Всего за беременность у меня было 3 курса, 12 процедур, что позволило снизить уровни резус-антител в крови и продлить беременность до срока 38 недель. И здесь, в Перинатальном центре было проведено кесарево сечение, родилась эта малышка.

- Каково сейчас ее состояние?

- С ней все в порядке, я очень рада, что обратилась в вашу клинику. Я очень сильно сомневаюсь, что смогла бы так долго сохранять беременность без терапии, проведенной вашими врачами.

Заведующий кабинетом экстракорпоральных методов лечения Перинатального центра клиники СПбГПМУ Владимир Ветров также прокомментировал ситуацию для нас:

- Методика плазмафереза интересна тем, что позволяет удалять из кровотока матери резус-антитела и токсичные метаболиты, которые также разрушают эритроциты плода. То есть это процедура этиопатогенетическая, так как позволяет удалять у женщины основные патогены, вызывающие поражение крови плода. Есть и другие общие положительные эффекты – улучшение микроциркуляции крови в плаценте, улучшение функции печени и почек. Главное – метод позволяет исключить проведение опасных переливаний чужой крови плоду в утробе матери. К тому же методика безопасна и дешева, ведь используется отечественное оборудование. Увы, по типовому лечебному протоколу беременным с резус-конфликтом рекомендовано внутриматочное переливание донорских эритроцитов плоду. Но по данным специалистов из ведущих клиник Москвы, в этом случае в 73% наблюдений роды наступают преждевременно на 32-36 неделях беременности. В нашей клинике при лечении беременных нашими технологиями потерь деток и недонашивания беременности практически не бывает. У нас очень большой архив, благодарные женщины шлют фото, видео своих спасенных нами малышей и это всегда меня радует.

- Как прошли роды у Варвары?

- Варю мы своими технологиями плазмафереза уберегли от тяжелой участи недонашивания, продлили беременность до нормального срока и видим хороший результат для матери и ребенка. К сожалению, современная практика ведения беременных зачастую подразумевает агрессивные воздействия на плод по западным образцам, и не только при резус-конфликте. Этого можно избежать, если применять методику плазмафереза, которую лично я успешно использую уже свыше 40 лет. Мы в Педиатрическом университете работаем с больными беременными по внутреннему протоколу, спасаем деток при резус-конфликте и другой акушерской патологии. Наши методики подробно описаны в научной литературе, например, в монографии «Плод как пациент трансфузиолога». Но ситуация с этими методиками в стране сейчас странная – они и не запрещены, но и не оплачиваются в рамках ОМС. В нашей клинике эти процедуры оплачивает университет. Потому что наша главная задача – чтобы после лечения в нашей клинике в общество возвращались здоровые мать и дитя.

И вот наступает день физики, прийдя на экзамен я был в неком состоянии аффекта и невероятно сильно волновался, сидел я до самого конца и лабораторная работа по оптике поставил меня в ступор, ибо тему я плохо знал и оборудование было весьма кривым. Выйдя с экзамена я думал: "Все я свободен каникулы начались!", но к сожалению после отмеченного выпускного в Питере, про который я тоже потом напишу, мне пришли неудовлетворительные результаты -- 17 баллов. Итак я еще пол лета провел за подготовкой к физике, лишь периодически выходя гулять, и наконец на самом экзамене ко мне пришло озарение, будто задания стали в раз 5 легче, что могло и произойти конечно, но я вышел со школы невероятно довольный "УРА СВЕРШИЛОСЬ, НАКОНЕЦ НОРМАЛЬНОЕ ЛЕТО!" и взаправду 4 и относительно неплохие 25 баллов, которым я был несомненно рад. В течении часа я уже сидел на лавочке в парке с бутылочкой сидра с невообразимо шикарным настроением, тот день наверное был самым радостным за последние пол года!

По итогу я конечно поступил не совсем на тот уклон который хотел, мне хотелось больше физики, но тем не менее я учусь в школе при одном из топовых вузов страны, что не отменяет факт хорошей базы, которую она может дать. Всех благодарю за прочтение и хочу пожелать никогда не сдаваться и идти упорно к мечте