Обучение по бартеру
Всем привет, хочу поделиться своим опытом изучения истории Англии в обмен на уроки английского. Надеюсь, кого-то еще вдохновлю на саморазвитие и заодно на общение с коллегами по цеху. В конце поста есть сокращенная версия для ленивых)
Я преподаю английский почти год, и мне захотелось прям хорошо разбираться в моем предмете. В университете времени и желания изучать историю языка и Англии увы толком не было (а оба этих предмета, как я только теперь поняла, абсолютно необходимы лингвисту для действительно тонкого понимания языка), поэтому решила наверстывать упущенное уже в процессе работы.
Проблема в том, что у меня был абсолютно панический страх перед историей какой бы то ни было, даже в сам иняз я в свое время поступила с минимальным баллом по ней, вытянув проходной за счет высокого по русскому и английскому, в самом университете сессия с историей — это ночи, полные слез и ужаса, и после сдачи все знания тут же улетучивались. Поэтому я сразу отмела вариант самостоятельного изучения, мне точно нужен был наставник.
Я увидела в одном репетиторском паблике скрины заказов с одного агрегатора вроде "йога в обмен на сольфеджио" и целый тред, высмеивающий такие заказы. Вроде и забавно, а с другой стороны, почему нельзя так делать и с языками или науками вообще? И закинула заказ на этот же агрегатор, что ищу преподавателя по истории в обмен на уроки английского. Мне написали несколько преподавателей, и с одним из них мы занимаемся уже больше месяца по два раза в неделю и дошли до Нового времени! Сами уроки строим очень просто: час английского, потом час истории, даем друг другу домашние задания и тесты, всё как обычно.
Мой ученик-преподаватель (партнер, напарник, сообщник?) радостно поделился, что уже спокойно затевает со всеми вокруг small talk на английском, а я больше не боюсь раньше непонятных мне слов вроде "витенагемот", и знаю, что история может быть не только не страшной, но еще и очень интересной, потому что даже в свободное от уроков время я уже по умолчанию и добровольно слушаю Басовскую или исторические подкасты, а самое главное — я готовлю себе почву для изучения истории теперь уже самого языка. Моя мотивация учиться и обучать растет с каждым уроком. Конечно, все зависит от вашего партнера по обучению: важно найти своего, как и при простом поиске репетитора.
TL;DR: меня учат истории за то, что я учу английскому, и это продуктивно для обеих сторон.
P.S.: Я веду паблик с полезными ресурсами и инструментами для учителей английского (и не только), заглядывайте :)