Тема внешнего вида начинает волновать детей с раннего возраста. Казалось бы, что проще, — говори детям, что они самые красивые и все будет отлично. И самооценка, и фигура, и гармония придет. Но получается по-другому. Мы говорим, а дети выходят в жизнь и слышат «ты не красивая», сталкиваются со сравнениями: у Кати волосы длиннее, у Ани глаза красивее, Таню вообще все мальчики любят.
И ребенок приходит домой, опустив глаза в пол, — «Ты-то моя мама, ты просто меня любишь, а вот Маша Иванова, значит, правду сказала». Что же говорить о тех детях, которые от родителей слышат только критику?! Да и вообще, может быть в самооценке детей виноваты и не родители вовсе? А непропорционально худые куклы и диснеевские принцессы с тонкими талиями?
В повседневной жизни мы по каждому поводу рассыпаем комплименты внешности детей: “Ой, какая ты красивая!” - когда она вышла в новом платье; “Давай сейчас сделаем красиво”, - когда завязываем ей хвостик; “Какой красивый малыш!” - умиляясь соседскому мальчику. И чем больше мы говорим о внешней красоте, тем значимее она становится для ребёнка.
Мы попробовали разобраться, как говорить с детьми о красоте в новой серии нашего анимационного проекта “Про Миру и Гошу”. Переходите по ссылке и смотрите с детьми.
