Ответ на пост «Камышинный ужас»
Камышовый кот завел себе людей!
Камышовый кот завел себе людей!
извини, не могу не подъебать
Вводные. Захера три: отель, ресторан и, собственно, шоколадный торт.
На той короткой экскурсии в Вене наш гид красочно расписывал нам все близлежащие питейные заведения, в которых и глаз бы радовался и вкусно было б. Вещал он об этом минут 10, но какие-то дамы, как нерадивые подружки-болтушки на последней парте, всё протрындели, и устав и оголодав от дела такого, спросили:
- И куда ж нам пойти поесть, мил-человек-гид?
На что получили ответ, на который они отчего-то обиделись:
- Так идите в Захер!
А как бы вы отреагировали?
Ну, а так можно спросить по-немецки, чтобы Вас вежливо направили взахер:
Зависть, ненависть в школах - страшная штука. Что многие училки ни в себе, знаю не по наслышке. Аналогичная история. Работал один знакомый мужчина учитель в частной школе в небольшом городе. Наступила весна. Стал ходить на работу в шляпе и в плаще. В тот год вышел на а экраны сериал про Чикатило, где его сыграл Нагиев. И во всех сериях там нагиевский Чикатило ходит в плаще и шляпе, и в очках. Хорошо так артист его романтизировал в фильме. Прям не Чикатило, а блюзмен какой-то. Посмотрели училки сериал и обомлели от небольшого сходства. Стали сначала смотреть косо. Потом заметили, что учитель этот берет ножи точить из столовой, помогает технологическому персоналу. Тут то пазлы в головах этих экзальтированных хабалок стали по своему складываться. Кто хотя бы одну серию видел, поймут. Стали противиться, выражать неприязнь детей на уроки не пускать. Началось змеиное бабские злопыхание, усугубленное весенним обострением. Пришлось учителю увольняться. А после и вообще из образования уходить. Уж больно ему нравится ходить в плаще и шляпе, и в очках тонированных. Музыку блюз этот человек любит, и джаз, играет на саксафоне в свободное время. Сколько лет то теперь ждать, когда про сериал забудут. Училкам змеюкам в той школе музыкальные притязания непонятны по причине недалекости ума. Пошел он тем же летом, того 22 года в другую школу, а оттуда стали звонить на прежнее место работы, и там свои сомнения змеюки передали дальше. Во всей этой истории следует особо отметить, что даже близко никаких намеков на какие-то мерзостные действия со стороны этого учителя, мужчины средних лет, никогда замечено не было, а был педстаж, с которым ранее считались и начальство и коллеги. Но после сериала вот эти вот недоучилки углядели в нём Чикатило, распустили длинные сплетни, которые в этом небольшом городе всегда в виде версий. И всё! Вот и сказочки конец.
Реальный Чикатило так выглядел, когда был арестован в 1990 году. До этого, судя по другим фото, не больно уж часто носил он шляпу
Нагиев в роли Чикатило. Старается. Умный женский глаз заметит и артиста хорошего и даже музыканта.
Нагиевский Чикатило... Артист, он и в Африке артист. Ктож виноват, что учитель, о котором речь, с Нагиевым внешне очень схож. Глупые женщины в жизни ведутся на картинки. Часто именно такие становятся жертвами мошенников. Сериалами буквально живут и очень оторваны от реалий. Сия история - тому свидетельство. Вот кто работает сейчас в школе и готовит детей.
Блюзмен Джон Ли Хукер. Образ человека.
Для всех поклонников футбола Hisense подготовил крутой конкурс в соцсетях. Попытайте удачу, чтобы получить классный мерч и технику от глобального партнера чемпионата.
А если не любите полагаться на случай и сразу отправляетесь за техникой Hisense, не прячьте далеко чек. Загрузите на сайт и получите подписку на Wink на 3 месяца в подарок.
Реклама ООО «Горенье БТ», ИНН: 7704722037
Если любите подслушивать в кафе или на улице чужие разговоры, то вам сюда.
Я заметил, однажды, что при живом разговоре с человеком заинтересованном в таком же разговоре появляются новые мысли, формулируются старые, от этого приходит воодушевление и прилив сил. Что влечет за собой последующую социальную и деловую активность.
Потому что дело не в том о чем мы говорим, а непосредственно в самом фатическом акте*.
Хорошо если у вас есть партнер с которым можно бесконечно разговаривать обо всем.
Разговор должен быть спонтанным, обо всем, о чем хочется говорить, все что хочется выговорить, но слушаем тоже активно, внимательно, вникая в то что говорит собеседник.
Но сугубая цель не в теме разговора и она не утилитарна.
Сугубая цель непосредственно содержится в фатике.
Человеку нужен человек.