Искаженное восприятие.
Редко, но всё же иногда бывают случаи, когда ученик перестает отличать обучение в школе тестирования от обучения в обычной школе, которую он давным-давно закончил.
Как это выглядит?
Общение ученика курса с преподавателем начинает напоминать общение пятиклассника с учителем истории или географии.
У человека появляется ощущение, что его заставляют выполнять домашние задания, посещать встречи с группой, вебинары и изучать лекции. Он начинает придумывать оправдания и причины, по которым не было выполнено то или иное задание.
И важный момент: он делает это не потому, что его действительно кто-то, против его воли, заставляет, он делает это сам перед собой, без внешней причины.
Основная мысль в том, что человеку становится тяжело и он не справляется с нагрузкой. Создается сопротивление перед самим собой, которое проявляется вот так, детски.
И в этом тоже нет ничего страшного, главное, вовремя заметить в себе этого ребенка, который ничего не хочет делать, а после того, как заметили, напомнить ему, что вы сами пришли сюда и вам, как никому другому, нужен этот курс и вообще смена сферы деятельности. Это был ваш собственный выбор.
Надеюсь, этот пост будет для кого-то полезным.
Спасибо за прочтение!
