Здравствуйте, нашел этот телефон, включил его и он сразу загрузился в 9008, кнопки не помогают, советы из интернета тоже , пытался найти на его firehose чтобы через qfil прошить, не могу найти даже на американских серваках.
буду благодарен советом или подсказкой где искать firehose, кстати другие прошивки не подходят даже на тот же процессор
заранее спасибо
Здравствуйте, нашел этот телефон, включил его и он сразу загрузился в edl, кнопки не помогают, пытался найти на его firehose не могу найти даже на американских серваках
буду благодарен советом или подсказкой где искать firehose, кстати другие не подходят даже на тот же процессор
заранее спасибо
Здравствуйте , я нашел старый старый j3 включил он выдал ошибку и я вытащил батарею и тут бам он в 9008 попал прошивок нету , а другие на такой же проц он не берет даёт ошибку Sahara в QFIL , что делать? Он очень важен там много важной информации, кстати все манипуляции перезагрузка и ТД не рабоатет , может его как то через другие приложения сделать? В салон не варик нести мне там сказали что с 9008 вытащить и дома можно а как?
Буду благодарен за ответ
Сначала люди знали только натуральные числа.
Потом у них возникла тяга к ненатуральному, и они придумали новые числа, назвали их рациональными.
После этого некоторые математики стали употреблять вещества, и придумали нечто иррациональное - вещественные числа, служащие, чтобы отмерять нужное им количество веществ.
Тем, кто употреблял совсем много веществ, показалось, что можно извлечь корень из минус единицы, хотя другие возражали, что это глюки. Так появились мнимые числа.
На картинке показано, как с помощью мнимых чисел человек может возомнить, что один равно минус один. Ну а из этого можно уже вывести, что все числа равны друг другу. Потому что всё это бред...
На уроке математики Настя, строгая, но очень обаятельная учительница, внезапно остановилась у доски, посмотрела на ученицу Дашу и спросила торжественно, словно произносила заклинание:
-- А ты знала, что число 14181910151 -- простое?
Класс замер. Даша моргнула и растерянно ответила:
-- Простое… это типа которое с утра без макияжа?
Все засмеялись. Настя вздохнула, но не растерялась:
-- Нет, простое -- это которое только на себя и на единицу делится.
Тут Аня с последней парты крикнула:
-- Значит, я тоже простое число, потому что делюсь только на конфеты и на Wi-Fi!
Класс снова разразился хохотом. А Даша задумчиво посмотрела на Настю и сказала:
-- Но всё равно странно: кто вообще придумал, чтобы числа делились на кого-то? Может, они тоже хотят личные границы?
Настя сдалась, подняла руки и объявила:
-- Хорошо, сегодня вместо домашнего задания -- придумать психолога для числа 14181910151. Потому что оно явно одинокое: делиться-то ему не с кем!
И весь класс дружно решил: это число -- простое, но очень гордое.
Можно ли, используя только цифры 2, 3, 4, 9, составить два натуральных числа, одно из которых в 44 раза больше другого?
