Весь в отца)))
Нашёл сегодня дневник младшего сына... В Беларуси, десятибальная система отметок...
В общем- весь в отца. Учился хорошо, но ра@#@дяй)))
Нашёл сегодня дневник младшего сына... В Беларуси, десятибальная система отметок...
В общем- весь в отца. Учился хорошо, но ра@#@дяй)))
Приехали с сыном домой (7 лет человеку). Выгрузились. Я тут же умчала к постояльцем, которые ещё днём просили докинуть им дров (дом сдаём).
Значит оттараканила им тележку дров. Вернулась домой, начинаю готовить ужин. Прошу сына сгонять на второй этаж и принести мне футболку, тк в свитере дрова грузила, а теперь можно и поменять верх.
На что мне сын отвечает: у тебя же ручки и ножки есть? Почему я всегда бегаю тебе за футболкой?
Я говорю: вообще не вопрос! И иду за ней сама.
А по пути на второй этаж, вспоминаю детский сад, как один раз пришла за ним, а он стоит с надутой губой и словами, типо че так рано, мы только тут разыгрались. Я развернулась и пошла на выход. Ребёнок бежал за мной со слезами и словами подожди. И тогда я ему сказала: ещё раз, вместо обнимашек, ты меня встретишь в саду вот так, больше можешь меня не ждать, будешь жить в нем. И как отшептала. Ребёнок встречал меня с радостью и восторгом).
Возвращаемся к футболке). Думаю, ну чувак, ты ступил на тонкий лёд. Я могу быть стервой, а ты уже и не детсадовцев.
А тут муж звонит, со словами типо мчу с работы, как там постояльцы, дрова скоро будут. На что я мужу отвечаю, что заскочи лучше в магазин, молоко забыла купить, а по дровам, то ручки и ножки у меня есть , как сказал мой сын, так что уже справилась.
Муж говорит ок на молоко и переспрашивает про реплику сына, я ему в кратце объясняю ситуацию.
У мужа меняется голос, говорит, что приедет домой, разберётся.
Готовлю ужин, жду развития событий).
В голове уже столько всего на что я буду отвечать сыну про ручки и ножки!!!
Эх, ступил, так ступил)). А всего то надо было маме футболку принести.
А знаю я, что ребёнок (7 лет с хвостиком) мой задира.
Приехала за ним в школу. Паркуюсь на пришкольной парковке.
Вижу, что мой ребёнок вылетает из школы, бросает портфель, сгребает небольшой снежок и кидает.., не, не в одноклассника, а в одного из старшаков, которые стояли около входа в школку. И даёт деру.
Тот, в которого мой попал снежком, тоже сгребает снег и кидает в моего. Мой счастливый убегает от летящего в него снежка. Старшеклассник немного в бешенстве (или мне так показалось). Пока мой ребёнок счастливый до ушей убегал, увидел меня и вприпрыжку прискакал к машине.
Я тоже была немного в бешенстве). Спрашиваю, зачем кидался в старшаков? Просто поиграть хотел, отвечает. Состоялся у нас с ним разговор, что не по «Сеньке шапка», вроде понял.
А вечером состоялся разговор на троих : я, сын и муж (отец евонный). Я снова вернулась к событиям дневным, муж смеётся, говорит расслабься, все норм.
А мне не норм. Папа сына пожурил, а мне, отдельно от сына, конечно, сказал расслабиться.
И вот сижу с отвешенной губой и думаю, а почему я не права? И что это нормальные мальчиковые забавы?
А завтра старшеклассник отвесит моему пендель в школе, и я точно теперь НЕ буду уверена, что виноват старшеклассник.
Ну вот… и что?)
Недавно стал обращать внимание, что подростки в основном дети от 12-17 лет вообще не умеют обращаться с карманными деньгами. Я не говорю о том, чтоб зарабатывать на своих доверчивых друзьях. Если что, часто слышу на кассе есть карта магазина, мы начислили бы бонусы тебе. А в ответ от подростков нет, зачем мне это. А представляете еслиб он с каждого похода в магазин и покупок друзей получал кэшбэк, то мог бы раз в неделю или того больше покупать те же чипсы и газировку чуть ли не бесплатно. Но нет им это не надо ибо мне и так родители дают, дадут и мне хватит на пачку чипсов лейс, цена которой порой доходит до 200₽ ± 50₽ -70₽ за напиток, Доширак и почему-то большинство выберет в лотке(лень мыть посуду).
И самое обидное, что тратят деньги они в 99% это по дороге домой из школы в ближайшем магазине у дома. И не важно им что дома есть еда в холодильнике, чай, какао, тот же лимонад. Им надо здесь и сейчас.
Казалось бы какое тебе дело, как и начто тратит школьник деньги 💸💰. Не обращай внимание! Но как не обратить если твой брат учится с подобными детьми и утром постоянно слышишь от него "мам дай денег, Пете дают" И не важно сколько ему дадут, он все равно умудряется потратить почти что всё.
И так попытаюсь привести несколько примеров на что обычно улетают деньги брата.
Насамом деле вокруг очень и очень много причин потратить деньги.
В этом возрасте любая возможность потратить деньги с лёгкостью осуществляется. Сейчас я опишу вам самые распространённые:
1. Игровые покупки (донат)
Проще говоря, игровые покупки - это вливание денег в игру, ради игровой валюты или других преимуществ и вещиц в той же игре. То есть, ты тратишь деньги, а взамен получаешь виртуальные предметы, которые в реальной жизни совершенно бесполезны, а в игре такие предметы могут давать преимущество.
2. Вредные привычки
Если вы думаете, что так называемых "дилеров" нет в школе вашего чада, то вы заблуждаетесь. На сегодняшний день школьник может купить всё на что у него хватит денег. Будьте внимательны и не давайте поводу "пуститься во все тяжкие" своему подростку.
3. Чрезмерная щедрость
Есть много школьников, которые поделятся деньгами/купят что-либо, если их попросят. Я не говорю, что щедрость - плохо, но некоторые начинают этим пользоваться. Особенно популярны истории, аля "Мой Данилка купил всем своим одноклассникам по мороженому, я в шоке" в начальных классах, где дети наиболее восприимчивы к просьбам окружающих.
4. Еда, еда и ещё раз еда.
Да, я понимаю, это не плохо, если подросток купит поесть в школьной столовой, но зачастую походы подростка в магазин ограничиваются 2-х литровой бутылкой газировки и большой пачкой чипсов.
Почему так быстро подростки тратят?
Представьте ситуацию: вы дали 1000-ую купюру на карманные деньги своему сыну/своей дочери. На следующий день узнаёте, что этих денег уже нет. Недоумение.
Почему же? У большинства подростков низкий самоконтроль, и поэтому деньги в кармане автоматически начинают чесать руки. Из-за этого им сложно копить и хранить деньги. Они не сравнивают расходы и прибыль, ведь не привыкли зарабатывать.
Если же юноша купил себе что-либо, он начинает думать, что нужно потратить всё, ведь денег стало меньше, на это также влияет импульсивность, которая тоже отслеживается в пубертатный возраст.
1000 р. и меньше для подростка мало. В плане покупок. На 1000 р. не купишь брендовой бейсболки, телефона и т.д. И срабатывает схема выше. Если вы хотите, что бы ребёнок научился копить - скажите ему об этом прямо и сделайте наказание за спонтанную трату денег. Например: штраф в размере (?) денег.
Ну и на последок родители пытайтесь разговаривать с детьми, они должны понимать откуда и каким способом зарабатываются деньги в семье. Банально берите их на работу или просто рассказывайте ему о ней и наглядно демонстрируйте, что копить деньги тоже выгодно...
.
16. Когда я в школе проходил центробежную силу, моя учительница физики привела в пример «девушку, танцующую на пилоне». Мужская половина класса была в восторге.
У нас не было странных парней в школе. Только был один толстяк, но его жир ему скорее силу придавал, нежели неуклюжесть. И он был обычным среднестатистическим школьником, любил буллить некоторых, но без фанатизма. Но бывало стоит его кому-то задеть или даже ударить, у него мгновенно срывало башню. Взгляд становился бешеным, и он мог обидчика ударить так, что у того могла пойти кровь из глаз. Может ещё играл тот факт, что во время активных игр на физ-ре он пару раз так неудачно, что оба раза нормально так ударялся головой об стену спортзала.
А в техникуме был странный парень. Гораздо более толстый, чем одноклассник, но добряк с вечно красными щеками, как у Аршавина. Вечно лыбился, а лицо было такое, будто у него синдром Дауна. Уж насколько я себя считаю инфантильным, но по ощущениям ему тогда было будто не 16-18 лет, а 6-8. Я даже за него как-то писал заявление на предоставление материальной помощи, т.к. он умудрился написать "модерьяльная".
И там же в техникуме с нами учился пацан, который пришёл на год раньше, но ему пришлось заново идти на первый курс, т.к. много пропустил. А пропустил по одной причине - в техникуме бывает контингент из маргиналов, которым дай только повод подраться. И вот один такой сломал нашему одногруппнику челюсть, из-за чего он долго лечился. А тот, что сломал челюсть, позднее вообще сел, т.к. он кого-то другого ушатал уже насовсем.
Материал был взят и переведен с Рэддита. Некоторые комментарии от русскоязычных пользователей. Приятного прочтения!
1. Он носился по партам, издавая звук мотоцикла и переключения передач. Надо признать, звуки получались очень похожими. Ему часто влетало от учителей за весь этот бедлам, но это его не останавливало.
2. Он носил с собой в рюкзаке кирпич. Иногда доставал его и начинал вести разговоры. Иногда ссорился со своим кирпичом и даже пытался бить его. Потом мирился и убирал в рюкзак.
3. Он постоянно ходил с чемоданом, но никогда не открывал его. На уроках вместо стула сидел на чемодане, в столовой тоже. На вручение аттестатов пришел с чемоданом. Директор вручила ему аттестат, и тут он открыл свой чемодан. Там были конфетти. Он высыпал их на директора и ушел.
4. В моем классе учился чел, который ходил в школу только в деловом костюме. Говорил, что так ему будет легче добиться успеха, хотя учился из рук вон плохо. А вместо рюкзака он носил черный дипломат. Наверное, сейчас работает каким-нибудь менеджером по продажам.
5. Учительница сделала ему замечание, а он достал из портфеля нож и пошел на нее. Мы все выскочили из класса, а учительница заперлась в лаборантской. Он до самого приезда полиции ходил по пустому классу и орал: «Кто хочет умереть?!!!!!» Больше в нашей школе мы его не видели. Не знаю, как сложилась его судьба.
6. В старших классах к нам перевели парня, который задирал свои брюки до уровня груди. Видимо он считал, что так очень прикольно. Он был очень странный. Любил подходить к людям очень близко, начинал щупать их, за что часто получал по морде. Один раз в школьной столовой подсыпал однокласснице в суп отраву от тараканов. К счастью, обошлось. Не знаю, почему его не выгнали тогда. Свой поступок объяснил тем, что ему было интересно посмотреть, как человек умирает. Через два года после окончания школы я прочел в газете, что он сел за убийство проститутки.
7. Он приносил с собой кошачий корм и ел его в обеденный перерыв. Говорил, что очень вкусно, но нужно посолить.
8. Девочка из моего класса реально очень боялась коров. Если подойти к ней сзади и сказать «Муууууууу», у нее мог начаться припадок. Но после того как она отмудохала одного здорового парня, желающих шутить не осталось. Так она была обычной девчонкой, но в припадке у нее откуда-то появлялась удивительная сила.
9. Он был щуплым и безобидным парнем. Все относились к нему снисходительно. Он часто разговаривал сам с собой. Его идея фикс – выучить как можно больше цифр в числе пи. И, кажется, что он выучил его до ста знаков после запятой. А практически сразу после окончания школы он убил какую-то женщину, и ее труп спрятал в ванной. Писали, что получил пожизненное.
10. У моего одноклассника было странное кулинарное пристрастие. Все, что он ел, он обильно поливал горчицей. Все без исключения, даже сдобу.
11. Она стала носить леггинсы вместо штанов задолго до того, как это стало общепринятым. И еще постоянно носила с собой чучело кролика.
12. Он носил в школу килт. Как говорили, без трусов.
13. Он был фанатом игры Марио. Носил толстовку с Марио, школьные тетрадки были с Марио, рюкзак тоже. Он избил парня, когда тот в шутку сказал, что Марио умер.
14. Он очень сильно вонял. Когда ему говорили об этом, он не обижался, а просто отвечал, что не любит мыться. Лет через 10 после окончания школы я случайно встретила его в магазине. Он так же сильно вонял.
15. Этот отморозок любил с разбегу наскакивать на людей и сбивать их с ног. Он проделывал это даже с учителями. Его не выгоняли из школы, потому что очень богатый папа дружил с директором.
16. Моя одноклассница была влюблена в учителя физики. На уроке проходили тему про вращательный момент. Она сказала, можно ли ей показать видео по теме урока. Учитель разрешил. На видео она в одном белье вращалась вокруг пилона. Она всегда носила корсеты, очень короткие юбки и сетчатые колготки. Ее часто отправляли домой переодеваться, а за год до окончания школы в итоге выгнали. Не знаю, где она доучивалась.
17. Он притащил в школу дерьмо в полиэтиленовом пакете, и утверждал, что это дерьмо коалы. Достал этим дерьмом всех, даже учителей и директора.
18. Одноклассник принес в школу целый пакет болтов. На перемене кидал их в школьном коридоре и говорил, что ищет аномалии (отсылка к игре Сталкер).
19. Он нагадил в корзину для мусора. Уборщица ревела, но по камерам быстро его вычислили и заставили все убрать.
20. Мы учились в 5 классе. На уроке почему-то запахло дымом, все начали паниковать. Он залез на парту, и с криком «мы все умрем» сиганул в окно со второго этажа. Приземлился в сугроб. Лежал там и продолжал орать, что все мы умрем.
21 (ru). Ему дали 200 рублей, и он в одних трусах пробежал по всем этажам школы во время перемены.
22. Со мной учится девочка, помешанная на аниме. Одевается, как герой хентая – короткая юбка, чулки, блузка. Учителя боятся лишний раз сделать ей замечание, потому что она входит в раж, начинает орать, а один раз стала биться головой о парту.
23 (ru). Еще в 6 классе сказал, что мечтаю стать патологоанатомом. Надо мной стали издеваться по этому поводу. Было неприятно, но я терпел. На выпускном я взял слово, вышел на сцену и сказал в микрофон: «Я буду поступать в медицинский и учиться на патологоанатома. Надеюсь, что встречусь со всеми вами у себя на работе. А учителям спасибо».
24 (ru). В моем классе собралось много странных людей. У одного легкий аутизм, и он теряется, не зная, как себя вести. Девочка больна шизофренией, ее брат близнец тоже странноватый. Еще одному ставили диагноз – какое-то нервное расстройство, хотя он очень умный, особенно легко ему дается физика. У шестерых кто-то из близких сидит или сидел, что тоже накладывает отпечаток. Одного парня сильно избили какие-то гопники, и у него, похоже, поехала кукуха. Один в портфеле носит заточенный электрод, и точно знаю, что одна девочка носит заточенную отвертку. Один получил двойку, так на следующий день в школу пришел разбираться его отец, он подрался с учителем прямо в коридоре, их разнимали физрук и трудовик. В итоге у учителя рассечена губа, а у того папаши фингал под глазом. Папаше дали 15 суток за хулиганку.
Похожие подборки без цензуры и купюр ежедневно выходят на моем канале https://t.me/realhistorys
Всем здоровья и добра!
Провинности и количество ударов розгами за них
1. Мальчики и девочки играют вместе – 4
2. Драка в школе – 5
3. Ссора в школе – 5
4. Игра на деньги или пари в школе – 4
5. Игра в карты в школе – 10
6. Залезание на дерево выше трех футов (за каждый фут) – 1
7. За вранье – 7
8. За вранье за пределами школы – 8
9. За называние друг друга кличками – 3
10. За ругательства в школе – 8
11. За приставание к девочкам – 10
12. За распивание спиртных напитков в школе – 8
13. За делание качелей и качание на них – 7
14. За отращивание длинных ногтей – 2
15. За неправильное поведение на дороге – 4
16. За поход в места, где играют девочки – 3
17. Это же касается девочек, которые приходят туда, где играют мальчики – 3
18. За приход в школу с грязным лицом или грязными руками – 2
19. За называние другого лжецом – 4
20. За борьбу в школе – 4
21. За обливание водой во время игры – 2
22. За шарканье ногами в школе – 4
23. За игру рядом с мельницей и ручьем – 6
24. За игру рядом с конюшней или любым опасным местом – 7