Зачем получать высшее образование? (мысли студента)
Фото, олицетворяющее высшее образование
Довольно щепетильная тема, поэтому разобью сразу свое повествование на несколько пунктов, чтобы вам легче найти информацию, о которой можно подискутировать in comments:
Отношение к высшему образованию людей в ссср
Отношение к высшему образованию сейчас
Релевантность высшего образования на текущий момент
1) Отношение к высшему образованию людей в ссср: Отвечая на первый вопрос стоит принять тот факт, что то отношение к высшему образованию, которое возникло у людей в те далекие времена, когда можно было увидеть на улицах марширующий пионеров, довольно сильно повлияло уже на новое поколение, и этот факт позволяет понять, что наше отношение к чему-либо это на самом деле на 90% отношение наших родителей, а то и пра-родителей. Так какое же было это самое отношение?
А было оно очень простое - хочешь работать на высокооплачиваемой, престижной работе, тогда иди в университет и получай профессию. Конечно можно было работать и без получения высшего образования, но кем? А только ремесленником (однако это рабочая специальность предполагала прохождение профессионального обучения в мастерских или специализированных учебных заведениях), военным, сборщиком, машинистом, ткачом, фермером. Конечно это несомненно тоже важные профессии для государства, но все-таки получение высшего образование давало возможность расти по карьерной лестности как специалист своего дела.
2) Отношение к высшему образованию сейчас: в эру интернета дети теперь не только перенимают мнения своих родителей и одноклассников, но и людей из соцсетей, которые транслируют миллион разношорстных позиций. Поэтому конечно остались дети, которые считают, что образование важно и их, как я думаю, большинство, но и появляются те, которые умудряются зарабатывать в раннем возрасте и им противит идея получать образование и тратить свое драгоценное время.
3) Релевантность высшего образования на текущий момент: За эти 30-40 лет появилось такое большое количество новых профессий, что вузы просто не в состоянии следить на новыми трендами и внедрять их в программу, однако многие стараются. Например на нашем матфаке постоянно происходят корректировки в программе обучения (хотя казалось бы математика, что там можно корректировать, все уже изучено и все что нужно - это составить одну программу и прогонять её веками (что и делает МГУ)). В связи с чем появились курсы, обучающие видеоролики, статьи и много еще той информации, которая является наиболее прикладной в интересующей человека области. В связи с чем встает вопрос зачем идти в высшее учебное заведение и получать профессию, если ей можно обучиться за 2-6 месяцев и уже через полгода выйти на работу.
Да, несомненно можно устроиться на работу уже через 6 месяцев интенсивного обучения, но тут вопрос в том, сумеешь ли ты получить те необходимые перки и стать хотя бы младшим специалистом за такой короткий срок. Я знаю много случаев, когда люди оплачивали курсы и переставали ходить под предлогом того, что "я же заплатил, пусть мне знания в голову и загрузят". Просто большое количество людей не способно проходить интенсивное обучение и уделять на него большую часть свое времени, поэтому для них единственный вариант - это пойти получать высшее образование, чтобы им дозированно давали знаний и они также понемногу их принимали.
Так зачем же я пошел в вуз? Может я не умею обучаться самостоятельно? Или я просто лентяй, который не хочет обучиться быстро и сразу же получать пользу от новых знаний?
На самом деле и да и нет. Главной моей причиной было то, что математику изучить самостоятельно довольно проблематично, тем более такой огромный пласт информации изучить реально трудно, и действительно, я думаю, что вероятно не справился бы в одиночку бороздить эту гладь. Из-за чего и выбрал университет в качестве ступени к своему профессиональному росту. Вторая причина - это армия. Никакие курсы к сожалению не дают отсрочку, а мне она позарез нужна.
Понравился пост? -> переходи СЮДА
2024: простые цели
С наступающим новым годом, пикабушцы! Сейчас самое время подвести итоги прошедшего года и составить планы на будущее.
Вот, что я достиг в 2023 году:
1. Был принят в желаемый университет и на факультет, который хотел.
2. Смог пожать 100 кг 6 раз.
3. Прочитал 4 книги, включая "Финансиста".
4. Заработал значительную сумму на биткоине.
5. Познакомился с 10 интересными новыми людьми.
6. Попробовал увлекательное скалолазание.
7. Побывал в офисе Яндекса и поработал там страховщиком в тренировках жима, приседаний и становой.
8. Набрал около 5 кг мышц (весом сейчас ~93 кг).
9. Создал телеграм-канал.
10. Уменьшил время, затрачиваемое на репетиторство, и сосредоточился на учебе.
11. Средний балл за первое полугодие составил 7,78.
Чтобы уменьшить эскапизм в своей жизни, я ставлю перед собой следующие цели на 2024 год:
1. Завершить разработку стартапа и получить от него 10000 бачински.
2. Набрать 100 начинающих на этом канале.
3. Исправить речь через занятия с репетитором или курсы.
4. Смочь поднять 150 кг.
5. Опробовать серфинг на доске.
6. Поступить на военную службу.
7. Пройти стажировку в одной из топ-10 IT-компаний.
8. Получить все необходимые знания от Матфака.
9. Написать интересную исследовательскую работу.
С 1-го числа начну выполнение данных целей. Например, уже сегодня пожал на улице 140 кг - есть видео подтверждение.
Желаю всем продуктивного нового года!
Не учиться, а рожать...желательно, в поле
Сенатор Маргарита Павлова высказалась : «Нужно перестать ориентировать девушек на получение высшего образования, нужно перестать плодить количество молодых людей, которые вот это получают высшее образование, которые потом по сути ни к чему не приводит их. Они потом начинают либо работать совершенно по иным специальностям, либо еще что-то. И вот этот поиск себя затягивается на долгие года и в результате упускается вот эта детородная функция».
Здравствуйте!
Нужно чтобы прошли опрос женщины,возраст 40-60 и выше.
Проект пишет ученица медицинского класса на базе школы.
Полгода на матфаке ВШЭ
На данный момент матфак считается одним из лучших математических факультетов РФ. Однако в интернете про него практически ничего не пишут (возможно все дорешивают листочки). Затрону в этом посте следующие вопросы:
Зачем идти на матфак?
Программа первого курса на матфаке в сравнении с другими вузами (Бауманка, МЭИ, МИРЭА, МИФИ)
Каково качество преподавателей и преподаваемого материала?
Как справиться с нескончаемым дз? И как получить накоп?
Расписание
Что делать если поступил в шарагу?
Если вас интересует посмотреть на матфак изнутри, то переходите в мой телеграм канал - https://t.me/kleycode
А зачем поступать на мехмат в мгу, на фмпи в мфти и другие топовые факультеты рф? Каждый, кто поступает в данные вузы объясняет себе эту причину по разному, однако я руководствовался следующими факторами:
Престижность альма-матер и проходные баллы. Как ни странно этот пункт невероятно весомый, так как от проходных баллов зависит твое окружение на следующие 4 года. Летом я проводил опрос студентов таких вузов как МИРЭА (пми), Бауманка (иу 5, иу7), МИФИ (пми) и пришел к выводу, что представленные факультеты действительно считаются средними и значительно уступают матфаку как в насыщенности программы полезными предметами, так и в окружении соответственно. Мои опрошенные (их было около 20 штук) "раскрашивали" свой университет в серые цвета и акцентировали внимание больше на негативных моментах, что явилось для меня очередным красным флагом.
Мои интересы. При поступлении я прекрасно понимал, что скорее всего вуз при устройстве на работу не даст никаких привилегий и в большей степени зависит все от моей инициативы, поэтому я выбирал вуз как трамплин, который поможет перелететь пучину незнания наиболее эффективно. В качестве пучины я выбрал математику, так как понимал, что программирование я могу освоить, и для меня наличие информатике в вузе как предмета не было необходимым. Также я интересовался сферой ИИ (да и до сих пор интересуюсь), а там без математической базы дальше fit predict не уйдешь.
При общении со студентами иных вузов видна явная тенденция между сложностью программы и проходными баллами. В большинстве вузов учебные планы скрыты, однако делая вывод со слов первокурсников в бауманке (на программе прикладная математика) их сильно напрягают с черчением, физрой и паскалем, однако по математике они идут очень медленно и в октябре повторяли тему векторы в двумерном пространстве, когда у нас в это время уже вводились понятия векторного пространства, его аффинизации, эндоморфизмы, евклидовой плоскости, переход с помощью матриц между пространствами и еще часть понятий.
В мирэа (пми) рассказывают, что идет относительно сильная нагрузка по математике. Вероятно они даже знают что такое теорема Коши)
отзыв студента мирэа об образование
В МЭИ будет потрачено несколько сотен часов на бжд, физру и бесконечный счет матриц 3 на 3.
Вот такие вопросы задают на сессии в МЭИ
А вот в МИФИ существует открытый список всех дисциплин на каждый из факультетов (за что им отдельное спасибо) ! Вот часть предметов, которые вам предстоит изучить на первом курсе пми:
Большинство из них для меня не представляли никакого интереса, и после подсчета того времени, которое я потрачу на физику, бжд, и остальную шелуху пришло отчетливое понимание, что наши дороги с мифи не пересекутся.
У нас же на первой курсе из непрофильных предметов было только 36 часов орг + кр по ОБЖ. Все остальное - это либо матан, линал, алгебра, либо топология. Подробнее в разделе - расписание
3. За 6 месяцев обучения я понял, что у нас реально одни из лучших преподавателей, так как то упоение, с которым они читают свои лекции несомненно feels. Также каждая лекция подкрепляется уместными шутками, таким образом заснуть во время неё просто невозможно. Вот пример первой лекции по матанализу: https://www.youtube.com/live/co_HHcigmLg?si=Diuq8DjXNGpk8DxT
Еще один плюс - это камерность факультета. Человек не так много, поэтому можно в приемные часы (или поймать препода в коридоре) задать преподу насущные вопросы.
4. Накоп есть - можно поесть. Новый листочек с дз появляется на разных дисциплинах с разной периодичностью, но в принципе, чтобы закрыть домашки на сотку нужно каждую неделю решать по 3 задачи по линалу, 3 задачи по алгебре, 3 задачи по матану, 3 задачи по топологии. Звучит осуществимо, но для меня нет, поэтому я поступаю так: смотрю свой средний балл и делаю упор на решении задач определенного предмета. Знаю людей, которые забивают на дз тк отлично пишут контрольные. В общем накоп считается так:
матан
линал и алгебра
5. Расписание в этом ПОСТЕ
6. Shit happens. Однако у вас есть преимущество во времени, а именно в его присутствии. В шарагах обычно слабо нагружают, поэтому пожете податься на курсы от Тинькофф, Озон, Авито, Шад в конце концов поступить. Главное помнить, что не нужно отчаиваться. Также пожете попробовать перевестись в более престижный вуз.
Больше об учебе и спорте - HERE
Сможете найти на картинке цифру среди букв?
Справились? Тогда попробуйте пройти нашу новую игру на внимательность. Приз — награда в профиль на Пикабу: https://pikabu.ru/link/-oD8sjtmAi
Инфобиз хочет знать!
Инфобизнес выходит на новый уровень - создание ассоциаций, коалиций и реестров*
“Новогодняя гирлянда единения” стала следствием жесткой политики правоохранителей в отношении инфобизнеса. Целая плеяда инфобизнесменов выплачивает долги, сидит под домашним арестом. А кто-то и Новый Год будет встречать в СИЗО. Вряд ли эта тенденция пойдет на спад, ведь даже депутаты подключились к решению вопроса о зачистке недобросовестных представителей инфобизнеса и защиты интересов простых россиян.
Онлайн-школы и коучи тоже решили,что один в поле не воин, и объединение поможет защитить коллективные интересы. Кроме того, через официальных представителей гораздо проще общаться с государством, которое, судя по всему, увидело в инфобизе непаханное поле для налоговых сборов и возможность в очередной раз продемонстрировать населению свою заботу. Мы знаем, насколько инициативны бывают слуги народа и, чтобы предупредить некоторые идеи, необходимо познакомить государство с изнанкой инфобизнеса. Для этого и нужны коалиции с сильными лидерами, которые за ручку поведут законодателей по извилистому пути.
И, вроде бы, все отлично: общее дело на благо всех. В целом бизнес-сообщество только за! Многие отмечают, что в бурлящем котле онлайн-образования не хватает каких-то правил игры, отсутствие которых приводит к появлению недобросовестных игроков, инфоцыган и, просто, мошенников. Вот только, кто будет устанавливать эти правила? Инфобизнесмены, с присущей им активностью и вовлеченностью, решили, что они и будут. Зачем ждать у моря погоды, когда можно формировать реестр “плохих и хороших” самостоятельно?
Но, как гласит народная мудрость “чем дальше в лес, тем больше дров”. Все новостники, социальные сети и мессенджеры кипят от обсуждений как же будет формироваться реестр и кто будет проставлять галочки?
Я полагаю, организаторы ассоциаций даже не ожидали такого общественного резонанса. Шквал вопросов, который на них обрушился, пока без ответов.
Кто будет входить в ассоциацию?
На каких условиях?
Можно ли не вступать?
И что мне за это будет?
Что дает членство?
И почему я не в Совете директоров?....
Ответы пока максимально расплывчаты. Никакой конкретики. Многие из тех, кто загорелся идеей выставить всех эзотериков на задворки онлайн-бизнеса, сейчас заняли выжидательную позицию. ИХ можно понять. Слишком много вопросов и никаких четко сконструированных ответов.
*ТАСС