Как найти заветный ключик в общении с учеником?
Покопавшись в различных пабликах и статьях, мной было обнаружено интересное явление под названием "'эмоциональный кризис современных школьников". Громко, глубоко и печально... Дети точно так же как и взрослые постоянно сталкиваются с разного рода проблемами, но пути их решения порой бывают более экстремальными. И да, это действительно так, потому что мы говорим о ребенке, о его комфортной эмоциональной среде, которой ему по той или иной причине не хватает.
В рамках школы достаточно трудно создать все необходимые условия. А что мы собственно понимаем под "условиями"? Работая с учениками, я нашла для себя несколько правил, которые, как мне кажется, просто необходимы для того, чтобы наладить общение с ребенком. Некоторыми из них я хочу поделиться с вами.
1) Внимание! Дети смотрят на вас!
Учитель должен быть примером для своих подопечных. Они следят за тем, как мы говорим, что мы носим и даже как мы молчим. Им это интересно, потому что они нуждаются в сильной поддержке и лидере. Мы эмоционируем на протяжении всей нашей жизни, выстраиваем отношения с окружающими. Детям просто необходим зрительный отклик. Они находят его именно в вас.
2) Не вешайте ярлыки
Пожалуй это самая распространенная проблема педагогов. Нам так проще, расставить все точки над "i" и больше не возвращаться к проблемным моментам, но на самом деле мы ограничиваем и себя и ребенка. Мы не даем ему эмоционально вырасти, а следовательно, теряем с ним связь. Забудьте о таких вещах, как "слишком шумный", "неугомонный", "выскочка", "тормоз", "а у этой вообще мать неадекватная" и т.д. Дети разные, у всех у них огромный удивительный путь впереди, на котором они будут неизбежно меняться, и только вы сможете дать им правильный ориентир в жизни благодаря своим урокам.
3) Спуститесь к детям
Многие преподаватели не дают детям возможности познакомиться с ними. Учитель в глазах детей является чем - то удивительным и иногда даже недосягаемым. Именно поэтому нам нужно немного спуститься на пару ступенек ниже к детям, пообщаться с ними, познакомиться поближе, найти эмоциональный отклик. На этом строятся успешные деловые и партнерские отношения.
4) Шутка юмора
И конечно без юмора никуда! С улыбки надо начинать, ей же и надо заканчивать занятие. Не важно каков был ваш день, оставьте это все за дверью. Дети тонко чувствуют ваш настрой, а он - важное звено успешного урока. Да и вообще, смех продлевает жизнь. Комфортная среда невозможна без теплых эмоций и приятного детского смеха.
Эти методы я взяла за основу работы с малышами, которым мы открываем этот мир. Никаких эмоциональных кризисов, а только лишь мотивация к изучению нового.