Знакомая всем родителям ситуация - висящие на нас дети, которые нудят, что им скучно.
Мне никогда не было скучно в детстве. Была единственная задача - слиться с уборки по дому и помощи маме. И если тебя оставили в покое, то скучно точно не будет. Мы развлекали себя сами.
Мы репетировали выступления, продавали на них билеты родителям, строили дома из пледов и стульев, делали водяные бомбы и ходили в походЫ.
У нас было время скучать, и никто не брал на себя ответственность развлечь нас во время скуки.
У детей сейчас время слишком структурировано и забито внешними стимулами, у них нет возможности погрузиться в скуку. Когда освобождается время, они ищут быстрое решение в виде экрана, потому что мозг не натренирован создавать игру с нуля.
При этом возможность придумать и создать - источник уверенности в себе и независимости.
Вот же: было ничего, а стало что-то: доМ, сумочка из бумаги, полоса препятствий и тд.
Когда мозг решает мультизадачи и потребляет информацию в гаджетаз, он работает на бета волнах, - 35 в секунду. Когда он созидает, отдыхает и расслабляется, он работает на других волнах, - альфа, - 10 колебаний в секунду.
Нашему мозгу нужно замедлиться, чтобы начать генерить идеи. Ему нужно войти в другой режим функционирования, расслабиться, переключиться. Для этого важно отложить экраны и немного поскучать. Именно поэтому после выключенных мультиков и отложенного телефона мы еще слышим нытье «ну и что мне делать?» Не кидайтесь помогать с этим, пусть придумают сами.
Ну и помним, что ролевые модели - мы сами.
Трудно объяснить ребенку отсутствие гаджета, если мы сами всегда в них.
"Всё здорово, но как это делать? Как поступать, когда ребенок ведёт себя неадекватно? Когда орет, бьёт? Как балансировать в этой бесконечной карусели эмоций?"
Для начала взять на себя ответственность за свои эмоции. Это не они нас выводят, а мы злимся/раздражаемся. Злость и раздражение - внутри нас. Их так сложно контролировать из-за отсутствия эмоционального развития у нас самих.
Нас не учили тому, чему мы уже можем научить своих детей. На нас цыкали, отмахивались, обесценивали наши эмоции, наши чувства. И здесь мы хотим обратить внимание на то, что в этом НИКТО не виноват. Мамы и папы, бабушки и дедушки просто не знали того, что сейчас знаем мы. Не было психологов, не было никаких книг, статей и исследований на эту тему. Не было психологов в Инстаграм.
Только в 1990х годах впервые заговорили о зеркальных нейронах, а поняли о них что-то существенное в 2010. Совсем недавно в области изучения мозга появилось новое направление - социальная нейробиология. Все исследования, которые я прочитала за последние 2 месяца, датированы периодом после 2000 года. До нас они доходят в формате обычного языка в книгах только сейчас. Поэтому обиды на родителей можно понять, но также можно понять и причину стиля воспитания, которого они придерживались. Стигмы, правила, даже "крылатые фразы", типа "поговори тут у меня", переходили из поколения в поколение. И только у нас сейчас появилась возможность многое пересмотреть.
На опрос "какое вопросительное слово в разговоре с детьми вы не любите больше всего?” Почему и зачем - самые распространенные ответы. Нам отбили желание задавать эти вопросы ещё в детстве, когда на "почему?" мы получали "потому что я твоя мама, и я так сказала". У "почему?" и "зачем?" есть две стороны.
Во-первых, заданные ребенком, они демонстрируют его желание не просто следовать указаниям, а понять причинно-следственную связь. А значит, развивать критическое мышление, которое так необходимо в разных ситуациях. Когда ваш подросток попадает в среду “плохой компании”, именно оно поможет провести черту между “хорошим и плохим”. Во взрослой жизни оно же даст возможность преуспеть в карьере.
Но важнее другое: родители сами редко задают вопрос “почему?” И это огромное упущение, его можно было бы использовать для эмоционального развития.
Ребенок ударил брата, что мы делаем? “Это твой брат, как тебе не стыдно, ты его должен любить” Ребенок кричит, не хочет надевать шарф. Мама накручивает шарф со словами “хватить орать, на улице холодно” Ребенок скатился на тройки и папа устраивает ему сложную жизнь, забрав при этом все гаджеты и отключив связь с миром. Ребенок кричит маме из комнаты “я тебя ненавижу” и хлопает дверью. Мама врывается внутрь и запрещает все на свете на месяцы вперед.
Что можно было узнать, если бы прозвучало “почему?”. Этот вопрос может помочь узнать глубинную причину, часто не осознаваемую. Однако это возможно лишь при эмоциональной безопасности дома.
Несмотря на капризы погоды, лето неумолимо приближается. Значит, занятия в спортивном зале или домашние тренировки получится заменить на активности под открытым небом. Собрали для вас товары, которые сделают уличные воркауты интереснее, увлекательнее и полезнее.
Мегамаркет дарит пикабушникам промокод килобайт. Он дает скидку 2 000 рублей на первую покупку от 4 000 рублей и действует до 31 мая. Полные правила здесь.
В компактную поясную сумку поместятся телефон, ключи, кошелек или другие нужные мелочи. Во время тренировки все это не гремит и не мешает, но всегда находится под рукой. Материал сумки прочный и влагонепроницаемый, вещи в ней защищены от повреждений, царапин или пота.
С фитнес-резинкой можно тренировать все группы мышц: руки, ноги, кор, ягодицы. А еще она облегчает подтягивания и помогает мягко растягиваться. В сети можно найти огромное количество роликов с упражнениями разной степени сложности. Нагрузка легко дозируется: новичкам подойдет резинка с сопротивлением до 23 кг, опытным атлетам — до 57 кг. При этом оборудование максимально компактно и поместится даже в небольшую сумку.
Для тех, кому надоели обычные тренировки. Слэклайн — это стропа шириной 50 мм, с помощью которой осваивают хождение по канату. Тренажер учит сохранять баланс, прокачивает координацию и концентрацию, а еще дает отличную нагрузку на спину, руки и ноги.
Настольный теннис — простой в освоении вид спорта, который отлично помогает размяться и тренирует скорость реакции. В комплект входят две ракетки, три мяча, сетка, накладка и чехол — все, что нужно, чтобы поиграть вечером во дворе с другом или устроить небольшие соревнования. Этот недорогой набор подойдет именно для развлечения и веселья, устанавливается почти на любой стол.
Еще один вид спорта, которым можно заниматься, даже не имея серьезной подготовки — бадминтон. С набором от Wish Steeltec вы сможете потренировать силу удара, побегать и просто хорошо провести время. Детали яркие, так что их трудно потерять даже на природе. Леска натянута прочно, ресурса ракеток должно хватить не на один сезон.
Фрисби воспринимается как простое пляжное развлечение. Тем не менее перекидывание друг другу тарелки задействует все группы мышц и развивает скорость реакции. Эта тарелка летит далеко и по понятной траектории — отличный снаряд для начала. Кстати, фрисби — это еще и ряд спортивных дисциплин со своими правилами и техническими сложностями, так что игра с друзьями может перерасти в серьезное увлечение.
Стильный мяч из износостойкой резины отлично подходит для уличных тренировок. Вы сможете поиграть компанией в баскетбол или стритбол или просто отработать броски. При производстве используется технология сбалансированного сцепления: это значит, что снаряд не сбежит от вас и будет двигаться по стабильной траектории.
Футбол — один из самых популярных в России видов спорта. Играя, можно отлично побегать, потренировать меткость и отработать взаимодействие в команде. Футбольный мяч Torres Striker выполнен из качественного полиуретана и резины и выдержит не один десяток матчей, не потеряв упругости. Отличная балансировка и оптимальный размер делают его подходящим как для взрослых, так и для подростков. Он достаточно тяжелый, почти как в профессиональном спорте, так что совсем малышам не понравится.
Пляжный или обычный волейбол? А может быть, пионербол, как в детском лагере? Мяч TORRES SIMPLE COLOR подойдет для любой из этих игр. Камера отлично держит давление, поэтому вам не придется постоянно подкачивать его, а качественные материалы (полиуретан и бутил) сохраняют все характеристики даже при интенсивном использовании.
Многоскоростной велосипед с рамой 19-го размера подойдет как мужчинам, так и женщинам. Это отличный вариант для новичков: модель доступная, удобная. Поможет понять, нравится ли вам велоспорт. Конструкция велосипеда позволяет ездить по дорогам разных типов, поэтому вы сможете перемещаться по городу или отправиться в поход. Есть складной механизм — велосипед с ним легко возить в машине, на электричке и просто хранить в кладовке.
Более продвинутая модель для тех, кто уже оценил прелесть движения на двух колесах. Геометрия велосипеда предполагает вертикальную посадку. Это обеспечивает более удобное положение тела, чем на других байках. В конструкции предусмотрены детали для комфорта и безопасности: пружинная вилка с ходом 100 мм, сервисная подводка тросов и дисковые гидравлические тормоза.
Если вы не фанат велоспорта, но хотите получить свою дозу физической нагрузки, перемещаясь по городу, выбирайте самокат. В модели PLANK Magic 200 есть регулировка руля по высоте, надежные тормоза и прочная увеличенная дека из алюминия. Когда вы катаетесь на самокате, работают мышцы ног, ягодиц, спины и живота, а заодно добираетесь, куда нужно. Если вы решите сделать паузу в тренировках, самокат легко складывается для хранения.
Любая активность на свежем воздухе требует хорошей обуви, специально сделанной для занятий спортом. Яркие кроссовки Hoka RINCON 3 с облегченным весом амортизируют, снижают нагрузку на суставы. Выраженный рельеф подошвы обеспечивает сцепление с поверхностью вне зависимости от того, где проходит тренировка: на специальной площадке, асфальте или грунте.
Легкие женские кроссовки из линейки Clifton подходят для занятий на твердых покрытиях. Дышащий сетчатый верх поддерживает вентиляцию стоп, чтобы можно было тренироваться даже в жару. Подошва из легкой пены EVA гасит силу ударов. Кроссовки беговые, подходят для тренировок на длинных дистанциях.
Во время занятий на свежем воздухе важно защитить голову от перегрева. С этим отлично справится легкая и светлая бейсболка — например, от GLHF. Она удобно сидит на голове, не сваливается и не отвлекает от занятий, благодаря сетке голова меньше потеет. Козырек жесткий и не мнется.
Не забудьте защитить кожу от солнца — чтобы не было мучительно больно на следующий день после тренировки под открытым небом. В этом поможет крем против пигментных пятен с сильной защитой от ультрафиолета SPF50. Водостойкая текстура легко наносится и быстро впитывается, действует два часа — потом крем нужно обновить.
Удобные и стильные солнцезащитные очки защищают глаза благодаря фильтру UV400, который поглощает до 99.99% ультрафиолета. Они выполнены из легких материалов и плотно прилегают к голове. Ударопрочные поликарбонатные линзы с антибликовым покрытием подходят для разных видов спорта.
Используйте промокод килобайт на Мегамаркете.Он дает скидку 2 000 рублей на первую покупку от 4 000 рублей и действует до 31 мая. Полные правила здесь.
Реклама ООО «МАРКЕТПЛЕЙС» (агрегатор) (ОГРН: 1167746803180, ИНН: 9701048328), юридический адрес: 105082, г. Москва, ул. Спартаковская площадь, д. 16/15, стр. 6
немного верну вас в реальность, которая вовсе не розовая у автора поста, на который вы ответили.
и так, почему вы считаете, что дети и их взаимоотношения существуют в сферическом вакууме, не пересекаясь с миром взрослых? и рассматриваете детские взаимоотношения, как некий обособленный объект? почему вы тактично умалчиваете, что взрослые часто за всеми этими процессами наблюдают как дома, и на улице, так и в школе? почему вы снимаете с них, взрослых, (вероятно и с себя) ответственность за то, как ведут себя дети?
вы говорите, что дети тупые (с чем я не согласен в корне, если ребенок без патологий и он, как вы говорите, тупой, то тут больше вопросиков к родителям, чем к ребенку), но при этом вы легко и просто вручаете в руки «тупому» человеку разрушительный инструмент, рассчитывая, что «тупой» очень хорошо разберется, когда надо этим инструментом пользоваться, а когда не стоит, совершенно не учитывая тот факт, что ребенок будет неизменно пользоваться той стратегией, которая приносит успех. а ударить больно - это всегда проще, легче и успешнее по матожиданию в отличие от обучения коммуницировать и выходить без применения насилия из любой ситуации.
главная ошибка мышления подобных позиций заключается в том, что вы забыли, каково это быть ребенком. и вы очень легко вычленяете из детской специфики нужные качества для подкрепления своих теорий, но не учитываете кучу других данностей и фактов о детях, о педагогике, о научении, о развитии и о мозге.
всегда проще жить по лозунгам. «добро должно быть с кулаками», «хочешь мира - готовься к войне», «если драки не избежать - то бей первым», но вот разбираться в сути вещей и в том, что эти, так называемые мудрости могли выйти из реплицируемого негативного опыта какой-то части людей, при чем в то время, когда уровень насилия был намного выше - это сложно. проще воспроизводить.
прежде чем в очередной раз решите рассказывать, какой мир на самом деле и говорить, что у кого-то мир розовый и он не видит реальности, вот вам факт: уровень насилия в мире тенденциозно снижается. вот вам реальность. и ей плевать, розовой вы ее считаете или какой-то еще.
К сожалению, дети, которых мамы (чувствуется тут рука мамы) учат противостоять задирам так, как написано в изначальном посте, подвергаются еще большей травле и буллингу, чем раньше.
Потому, что у тех детей/подростков, которые любят задирать других и самоутверждаться за их счет, в голове работает очень простая схема: «Не ответил агрессией — стерпел, значит слабак и чмо, а значит буду унижать его еще сильнее». А у тех детей/подростков, которые за этим наблюдают, внезапно, работает в голове точно такая же схема. Давайте называть вещи своими именами — 99% детей/подростков тупые.
В розовом мире автора изначального поста, ситуация с подобными конфликтами выглядит следующим образом: — Э, жирный, на тебе пинок по жопе, смотри какой след остался, давай теперь догони меня, уахаха! — Не делай так, пожалуйста, мне это неприятно и ты нарушаешь мои личные границы. — Ох блин, точно, извини, не подумал об этом, понял тебя, теперь не буду. Давай я даже сам отряхну грязь с твоих штанов, будешь моим лучшим другом? А остальные наблюдающие такие: «Ляпота!»
В реальности же единственное, что можно сделать «жирному» в такой ситуации, дабы не стать в глазах этого мини-общества лохом, об которого можно вытирать ноги, это сначала сказать: «Ты чо, охуел?», а после накинуться на пнувшего с кулаками. При любом более слабом ответе дитё останется в глазах окружающих (да и своих тоже) слабаком, который не уважает самого себя и позволяет себя унижать.
При этом, никто не спорит, что нужно уметь решать проблемы и конфликты словесно. Но это касается именно конфликтов, где что-то не поделили или как-то недопоняли друг друга сразу обе стороны. Если есть конфликт интересов, например, если УСЛОВНО на полке остался один пирожок и оба пацана хотят его себе и не готовы делиться, то тут ЕСТЕСТВЕННО не надо сразу начинать гладиаторское рубилово на выживание, тут можно и нужно решать возникшую проблему словами, если одна из сторон не переходит границу.
Проблема в том, что буллинг это не проблема и не конфликт, возникший между двумя людьми, которые что-то друг с другом не поделили. Это целенаправленное действие исключительно одной личности по отношению к другой с целью унизить ее честь и достоинство. Я живу себе спокойно и никого не трогаю, а этот задира решил докопаться до меня просто так, просто потому что ему этого захотелось. Детский/подростковый мир иногда бывает настолько же беспощадным, насколько и бессмысленным, особенно в мальчиковой среде.
Если ко мне подошел какой-то дебил и пнул меня грязным ботинком по жопе — это не то же самое, что двое людей что-то не поделили и у них на этой почве возникла взаимная неприязнь, переросшая впоследствии в конфликт. Это ну вот просто агрессивное действие, появившееся у зачинщика само себе, я может открою Америку, но так бывает, и намного чаще чем хотелось бы. А отвечать на агрессию словами и строить из себя пацифиста если во взрослом мире еще может принести пользу, то в детском, увы, никак.
И как верно подметили в комментариях к моему посту — для того, чтобы уметь разруливать подобные или другие конфликты словами, нужно уметь и быть готовым их разруливать кулаками. Потому, что если одна из конфликтующих сторон понимает, что вторая сторона после слов боится и не готова перейти к делу, то начинает, извините за мой французский, охуевать и переходить так усердно и заботливо выстроенные мамой второй стороны личные границы. А это уже, в свою очередь, та же самая агрессия и тут переходим к моим словам в предыдущем абзаце.
Всю жизнь я интересуюсь темой детства. Те это не помешательство после родов. Первую книгу о воспитании я прочитала в 13 лет. Тогда у меня был вопрос к системе, в которой росла я, и я хотела посмотреть ретроспективу. Это была книга о системах воспитания от средневековья до наших дней. Очень отрезвляет.
Мультики "Про Миру и Гошу" я придумала для своей дочери, тогда еще восьмимесячной Миры. Тогда я решила, что буду воспитывать ее в эмоциональной безопасности. Я буду отвечать на все ее вопросы, помогать ей прожить страхи, принимать ее с любыми ее чувствами. Я буду ей рассказывать, что у нее есть границы, те право сказать «нет» и иметь свое мнение. И что границы есть у других людей. И их тоже надо уважать.
А потом оказалось, что ровно те же потребности есть у других детей. И один мультик может принести пользу не только Мире, но и миллионам других детей.
К сожалению, дети, которых папы (чувствуется тут рука папы) учат так решать проблемы, вырастают во взрослых, которые решают проблемы ровно так же. Нет никакой причины вдруг поменять модель поведения.
Или она вдруг появляется? И в каком возрасте? В 17 еще он ирешает силой, а в 18 вдруг переходит к "пацифисткому" решению вопроса? И откуда она знает, КАК вообще договариваться без насилия, если он умеет только давать сдачу? Навык доносить свои мысли и ценности через слова важно приобрести, он сам по себе не появится. Как не станет 18ти летний подросток вдруг есть ложкой, если 18 лет до этого ел руками.
А "давать в морду" в 18 лет и дальше уже может закончится вызовом участкового, а так же уголовным делом, повреждениями, как у тебя, так и у него. Кстати, потом еще можно собрать друзей (с обеих сторон) и решать вопрос дальше, потому что конфликт явно не улажен...
Это просто повод для размышления автору ответа, а так же всем согласным.
очень хочется, чтобы подобные принципы уже поскорее остались там, где им самое место - в прошлом. вы их культивируете ровно потому, что сами не можете в разговор. не можете объяснять, не умеете в критических моментах говорить, договариваться и сохранять хладнокровие.
потому что бить - это всегда проще.
потому что бить - всегда проще, чем идти и разговаривать с родителями ребенка, который обижает других или ваших.
потому что бить - это намного проще, чем идти и добиваться справедливости у воспитателей\педагогов\директоров (это ж ведь еще и стукачом можно прослыть в какой-нибудь родительской группе в ватсапе).
и т.д.
вспоминать "а меня вот учили тогда бить и я вырос хорошим человеком!" - можно, конечно, но кто тебе сказал, дорогой друг, что ты хороший, если ты пропагандируешь насильственные методы решения конфликтов? а зачастую фразы типа "бей первым, когда конфликт неизбежен" просто создают насильственный конфликт, потому как взрослый человек должен понимать, что опыт ребенка не позволит с достаточной точностью определить, а когда конфликт неизбежен-то. хватит оглядываться на время, когда цивилизация и гуманизм имели куда менее устойчивые опоры в повседневной жизни. хватит оттуда тащить сюда весь этот насильственный смрад.
и хватит думать, что дети - это дикие животные. потому как дети с большей вероятностью становятся такими, каковы их родители. и ответственность родителей заключается в том, дикое животное их ребенок или человек. и ответственность родителей заключается в том, чтобы говорить с родителями тех, кто проявляет себя в среде вашего ребенка, как дикое животное. но там велика вероятность столкнуться со взрослыми дикими животными и многим родителям это попросту страшно: "пусть детишки сами разбираются". так и живем.
более того, затем ребенок любые угрожающие ему (как физически, так и психологически) ситуации может воспринимать, как "конфликт неизбежен". и потому условный мальчик Петя разбивает нос другому мальчику, потому что счел за неизбежность конфликта, когда другой мальчик посмеялся над ним.
"но злой враждебный мир стремится всеми силами обидеть и унизить мою кровинушку! он должен быть готов дать сдачи и выжить!" - справедливо, на первый взгляд, возразят многие. но вы себе вопрос задайте, товарищи цивилизованные люди: "а я хочу, чтоб мой ребенок вырос и имел навык решать вопросы насильственным путем? или я все-таки хочу, чтобы даже в критической ситуации мой ребенок умел говорить?" если на первый вопрос ответ да - то ок, тут вопросов не имею и спасибо за честность. если же на второй тоже да, то у меня просьба: либо крестик снимите, либо трусы наденьте.
при этом я не говорю, что из ребенка нужно лепить человека, который отрицает возможность применения насилия по отношению к себе, я полностью за то, чтобы ребенок был физически и морально готов к тому, чтобы уметь прервать акт насилия по отношению к себе или к другому, если он это видит.
смотрите вперед и вокруг себя, а не живите представлениями о мире, какой он был в девяностые или еще черт знает когда, дорогие люди.
Взять с собой побольше вкусняшек, запасное колесо и знак аварийной остановки. А что сделать еще — посмотрите в нашем чек-листе. Бонусом — маршруты для отдыха, которые можно проехать даже в плохую погоду.