Плюшевый кирпич
Телеграм - Три мема внутривенно
Украина с 1 июля введёт визовый режим с Россией
Глава офиса президента Украины Андрей Ермак сообщил, что кабмин принял решение о введении визового режима для граждан РФ с начала июля.
https://octagon.media/novosti/ukraina_s_1_iyulya_vvedet_vizo...
Фото: AdobeStock
Инструкция должника. Что делать когда суд ввел процедуру реструктуризации долгов?
При рассмотрении заявления о банкротстве по существу суд вводит процедуру реструктуризации долгов или реализации имущества. У многих должников возникает вопрос: А что дальше делать?
Те из них, кто работает с юристами, получает информацию от них. А вот остальными гораздо сложнее.
Я решил сделать инструкцию поведения должника при введении процедуры банкротства.
1. Выяснить контакты финансового управляющего и связаться с ним.
Это нужно для того, чтобы познакомиться, уточнить требования управляющего, уточнить какие документы ему требуются, а также обговорить дату встречи с ним или его помощником.
Контакты финансового управляющего можно узнать в суде, в СРО арбитражных управляющих или в его карточке на ЕФРСБ.
В рамках дела о банкротстве финансовый управляющий пишет согласие о назначении его на дело. Обычно к этому согласию СРО, в котором он состоит, прикладывает документы о соответствии кандидатуры управляющего закону о банкротстве. В нем же указываются контакты управляющего. Должник может ознакомиться с материалами дела. В материалах дела будет это согласие управляющего и документы из СРО.
Каждое СРО арбитражных управляющих обязано иметь свой сайт. На сайте выкладывается реестр арбитражных управляющих, состоящих в этом СРО. В реестре указываются ФИО, контакты, сведения о страховщике и сроке полиса страхования и иные сведения.
У каждого финансового управляющего на ЕФРСБ имеется своя карточка. В этих карточках можно увидеть какие дела о банкротстве ведет управляющий и в какой СРО он состоит. Однако, не во всех карточках указаны контакты ау. Чаще всего свои контакты управляющие выкладывают в публикациях о проведении собраний кредиторов, о судебном акте, а также о проведении торгов. Можно открывать данные публикации по любому должнику, которого ведет управляющий и наверняка в одном из них будут его контакты.
2. Подготовить документы и банковские карты финансовому управляющему, составить акт приема передачи
Согласно закону (ст.213.25 закона о банкротстве) должник обязан передать финансовому управляющему все банковские карты в течении одного дня после введения процедуры банкротства. Лучше с этим не затягивать и сразу связаться с ау для передачи ему карт.
После введения процедуры финансовый управляющий направляет должнику запрос о предоставлении сведений и документов о финансовом состоянии.
После подготовки запрошенных документов нужно составить акт приема-передачи и передать документы с картами под роспись в этом акте.
Сам акт потом можно будет направить в суд для приобщения к материалам дела.
В реструктуризации долгов передаются только документы на имущество и только в копиях. Оригиналы передавать не нужно.
3. Подготовить денежные средства в размере 20 000 руб. для передачи управляющему на несение расходов по делу
Согласно ст. 57, 59 закона о банкротстве все расходы по делу о банкротстве несет должник. Если расходы должником погашены не будут, то суд может дело о банкротстве прекратить.
Передать деньги управляющему можно наличными с составлением расписки, которую потом нужно приобщить к материалам дела в суде. Также деньги можно просто положить на свой банковский счет. При необходимости управляющий сам снимет нужную ему сумму.
4. Писать возражения на требования кредиторов
У кредиторов с момента опубликования сведений в газете "Коммерсантъ" будет время, чтобы заявить свои требования. Срок для заявления требований законом не ограничен. Однако, если должник желает принять участие в первом собрании кредиторов, то он обязан обратиться в суд в течении двух месяцев.
Требования кредитор обязан направить в суд, финансовому управляющему или должнику. Должник, финансовый управляющий и иные кредиторы вправе направить в суд свои возражения.
О том для чего должнику направлять свои возражения я писал в своей статье: Нужно ли направлять в суд возражения на требования кредиторов при банкротстве?
5. Через два месяца после введения процедуры банкротства направить финансовому управляющему план реструктуризации долгов
Если должник планирует погасить долги по плану погашения долгов, то необходимо в максимально короткие сроки составить и направить этот план финансовому управляющему. План также может направить любой кредитор. В плане нужно обязательно указать меры по погашению долга, сроки его погашения (можно в виде графика). Учитывать в плане всех кредиторов, даже тех, кто свои требования не заявил.
Также в ходе банкротства должник не может распоряжаться своим имуществом по сделкам в размере свыше 50 000 руб. Для их проведения нужно получать письменное согласие у финансового управляющего. Должник не может ухудшать свое финансовое положение (брать новые кредиты и займы, выходить из состава учредителей обществ, отказываться от наследства и т.д.).
В ходе банкротства у должника есть право открыть специальный банковский счет для того, чтобы работодатель направлял на него зарплату. С этого счета должник будет вправе на время всей процедуры реструктуризации долгов снимать до 50 000 руб. в месяц. В эту сумму не входят алименты и иные деньги, которые указаны в ст. 101 ФЗ "Об исполнительном производстве".
В этой процедуре банкротства главная задача должника содействовать финансовому управляющему, чтобы он в максимально короткие сроки выполнил всю свою работу.
Источник Путь банкротства.
Первый опыт
Доброго дня всем.
В этом году решился вырастить перец сам. Приобрел семена 2х сортов Хабанеро и приступил. На данный момент имеется то, что на фото
Понимаю, что надо рассаживать. Подскажите пожалуйста, каких размеров горшки нужны, чем подкармливать и прочее.
Буду благодарен за любую информацию.
Romance of Six Schools
В Древнем Китае было Троецарствие, а вот у меня - Шестишколие. Так вышло, что я поучился в куче школ, надолго почти нигде не задерживаясь, и произошло это вовсе не оттого, что я из семьи военных. И не оттого, что я был малолетним преступником, которого выгоняли отовсюду избиение директора и пожар в актовом зале.
Просто школьное образование 90-ых - начала 00-ых со своей спецификой наложилось на специфику моего семейства, и понеслось.
Начиналось все во здравие - в 1994 шестилетний Домнин ходил в детский сад, где была устроена так называемая "нулевка", то есть мы как бы считались уже почти первоклассниками, учились рисовать крючки в прописях и считать, сколько яблок получится, если одно съесть, а другое потерять. Официальной целью мероприятия было ускорение обучения, чтобы дети из "нулевки" в школе пошли сразу во второй класс.
Запомнились первая училка (которая устроилась на работу беременной, чтобы уйти в декрет и забыть про все школы на планете, мучилась токсикозом и смотрела на нас с нескрываемым отвращением) и гуманитарная помощь от каких-то американских сектантов, включавшая отличные карандаши, ручки, ластики, точилку и браслеты из бусин ("белая означает белоснежную кровь Спасителя" - похоже, у этой секты Спаситель не то андроид, не то рептилоид, с белой-то кровью).
По неясным причинам ни в какой второй класс мы после этого не пошли, а попали в первый, где опять проходили все то же самое по второму кругу. Тут мой отец купил квартиру в новостройке и, хотя она была абсолютно "голой" и требовала длительного ремонта, перевел меня в тамошнюю школу, после чего стал тратить утром час на то, чтобы везти меня туда на машине.
Школа, впрочем, мне понравилась, и к тому времени, как я перешел в третий класс, ремонт закончился, и мы переехали в тот район.
Но не тут-то было! В 90-ые в Москве из каждого утюга вещали про изучение английского языка, продавались какие-то кассеты с чудо-методом Илоны Давыдовой (кстати, где она), и меня тоже решили обучить иноземной речи. Поэтому меня помимо обычной школы засунули еще во вторую смену в чудо-заведение под названием "Академия Языка" (более, к счастью, не существующее).
Тогда чуть ли не каждая вторая школа в столице тужилась изображать из себя гимназию, лицей, академию волшебства и черт знает что еще. Но даже на общем фоне "АЯ" была уникальной. В плохом смысле.
Передовая методика там царствовала абсолютно над всем, включая здравый смысл и законы природы. Первую половину дня дети учились обычным предметам, а во вторую - им же, но только на английском языке. То есть труд на английском (клеить фантики и запоминать, что такое glue и scissors), математика на английском, музыка на английском. И так до самого вечера.
Мало того, что эта "методика" имела потрясающе низкую эффективность на единицу времени/усилий (если нужно научить человека, как будет "ножницы" и "клей" по-английски, ему достаточно дать тематический текст, а не заставлять делать бумажные цветуечки). Ее еще и вели абсолютно невежественные шарлатанки.
Учить они умели только в стиле разговорника для туристов, когда ты механически произносишь какую-то абракадабру, которая должна означать "не подскажете ли, где находится аэропорт", и при этом говорили с совершенно чудовищным акцентом. Русские злодеи из американских боевиков по сравнению с моими наставницами обладали изящным выговором кембриджских профессоров.
Их речь больше всего напоминала пиджины, на которых говорят жители бывших английских колоний в тропиках. Например, worker одна из них произносила как "вэка". Мне потом пришлось долго отучаться от этого кошмарного акцента. Спасибо, блин, за науку.
За год целодневного учения (утром в нормальную школу, потом наскоро пожрать и бежать на автобус до "академии", там до семи часов досидеть, дома еще уроки учить) я, кроме "вэки", не выучил английский ни хрена. Тогда мой отец 31 августа(!) в парикмахерской наткнулся на какую-то старуху, которая ему представилась директрисой мега-школы с углупленным изучением английского языка в гимназических классах.
Разумеется, в пятый класс (четвертый я таким образом пропустил) меня отправили туда. Да, на основании разговора с неведомой бабкой в парикмахерской. Ездить пришлось в тот же район, из которого переехали за два года до того, что было иронично приводило меня в усталое бешенство.
Сама школа произвела еще более сокрушительное впечатление. Но об этом - в следующий раз.