А вы знали?
На коротких дистанциях скорость кошек может достигать 49 километров в час.
Факты, и фото котиков: https://t.me/Factsofcats
На коротких дистанциях скорость кошек может достигать 49 километров в час.
Факты, и фото котиков: https://t.me/Factsofcats
Кошка спит почти 16 часов в день. А из того времени, когда она не спит – треть времени ухаживает за собой.
Факты, и фото котиков: https://t.me/Factsofcats
1. У кошки 517 мускулов. При этом 12 из них используется для управления каждым ухом.
2. В настоящее время в мире насчитывается около 600 миллионов домашних кошек.
3. Рисунок кожи на носу у кошки по своей уникальности сравним с отпечатками пальцев.
4. Кошки ненавидят запах цитрусовых. Это используется для создания средств, отбивающих охоту гадить в определенных местах или точить коготки.
5. Частота пульса у кошки гораздо выше, чем у человека и составляет от 110 до 140 ударов сердца в минуту.
Другие интересные факты: https://t.me/Factsofcats
Думаю кто-то здесь таки слышал о хакатоне от RUVDS, который массово популяризировался благодаря Russian Cyber Girl в Тик-Токе и продолжился в одноименном Телеграмм-канале.
Не так давно этот квест с Черепом закончился и в свою очередь RUVDS в своем блоге на Хабре опубликовали пост. Поэтому, я как участник и человек, которого отметили в посте, хочу написать, скажем так, рецензию, отзыв по-другому на это мероприятие.
Начну немного из далека... Из меня супер спец по программированию, это как из слесаря президент, но это я утрирую. Хоть по одной из своих квалификаций я и являюсь специалистом по кибербезопасности, но на начальных этапах квеста это вообще не помогло.
Какие вообще навыки там требовались? Знание стеганографии и схожих тем, умение пользоваться и распознавать кодировки, хоть немного, но быть знакомым с крипто-кошельками.
Пришел я туда далеко не на первом этапе всего мероприятия, но включился сразу, как только сообразил что вообще происходит. Сам же я живу далеко от Москвы и например на одном из этапов квеста я бы впал в ступор, ведь там предстоял реальный выезд на место за дополнительным элементом мозаики.
Я, как честный теоретик в тех сферах, которые затрагивал этот хакатон, делал предположения, а так как их было много, часто ошибался, но все таки некоторые мои предположения были верны. Когда же дело дошло до звуковых файлов первого этапа, тут уже пришел я со своими знаниями в музыке, а конкретно в чтении спектрограмм и скрытых метаданных в аудиофайлах. Таким образом, я получил доступ к финальному файлу первого этапа.
Хоть в остальных этапах я практически не участвовал, лишь был наблюдателем, мне все это было интересно, а уж полученные в ходе этого мероприятия знания возможно мне когда-нибудь пригодятся. Как минимум я буду знать, что у многих файлов может быть двойное, а в некоторых случаях даже тройное дно.
Вот и мой вывод: Если хотите подтянуть свои знания в чем-то подобном, дерзайте и участвуйте в таких хакатонах. И не бойтесь, если у вас нет в этом знаний вообще, порой самые банальные вещи могут помочь.
Спасибо RUVDS и Russian Syber Girl за это мероприятие, за новые знакомства и многое другое!
Данная статья относится к Категории: Приёмы, инварианты, эвристики
«Начнём с описания надындивидуальных надсознательных явлений, поскольку, во-первых, эти явления всегда были покрыты туманом таинственности и служили почвой для самых причудливых мифологических построений; во-вторых, именно на примере этих явлений наиболее рельефно открывается социальный генезис сферы бессознательного в целом.
С нашей точки зрения, реальный факт существования класса надсознательных надындивидуальных явлений предстаёт в разных ипостасях во всех направлениях, затрагивающих проблему передачи опыта человечества из поколения в поколение или пересекающуюся с ней проблему дискретности-непрерывности сознания (Налимов, 1978).
Для решения этой фундаментальной проблемы привлекались такие понятия, как «врождённые идеи» (Р. Декарт), «архетипы коллективного бессознательного» (К. Юнг), «космическое бессознательное» (Судзуки), «космическое сознание» (Э. Фромм), «бессознательное как речь Другого» (Ж. Лакан), «коллективные представления» (Э. Дюргейм, Л. Леви-Брюль) и «бессознательные структуры» (К. Леви-Стросс, М. Фуко).
Принципиально иной ход для решения этой проблемы предлагается в исследованиях выдающегося мыслителя В.И. Вернадского. Если все указанные авторы, будь то Р. Декарт, Э. Фромм или К. Юнг, в качестве точки отсчёта для понимания надындивидуальных надсознательных явлений избирают отдельного индивида, то В.И. Вернадский видит источник появления нового пласта реальности в коллективной бессознательной работе человечества. Он называет этот пласт реальности - ноосферой. «Под влиянием научной мысли и человеческого труда биосфера переходит в новое состояние - в ноосферу», отмечает В.И.Вернадский. Однако и идеи В.И. Вернадского о ноосфере, несмотря на подчёркивание им социального, материального характера возникновения ноосферы, до сих пор с большим трудом пробивают себе дорогу в мышлении современных ученых и порой воспринимаются как изящная фантазия. […]
Надсознательные явления, действительно, имеют социальное происхождение. В их основе лежит объективно существующая и являющаяся продуктом совместной деятельности человечества система значений (А.Н. Леонтьев), опредмеченных в той или иной культуре в виде различных схем поведения, социальных норм и т.п.
Надсознательные явления представляют собой усвоенные субъектом как членом той или иной группы образцы типичного для данной общности поведения и познания, влияние которых на его деятельность актуально не осознаётся субъектом и не контролируется им. Эти образцы (например, этнические стереотипы), усваиваясь через такие механизмы социализации, как подражание и идентификация, определяют особенности поведения субъекта именно как представителя данной социальной общности, т.е. социально-типические»
Асмолов А.Г., По ту сторону сознания: методологические проблемы неклассической психологии, М., «Смысл», 2002 г., с. 403-404.
Дополнительные материалы
+ Плейлист из 6-ти видео:
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ / СЛОВАРЬ: ТВОРЧЕСТВО, КРЕАТИВ, ТРИЗТакже идёт приём Ваших новых вопросов по более чем 400-м направлениям творческой деятельности – на онлайн-консультацию № 283 17 апреля 2022 года (Воскресенье) в 19:59 (мск). Это принципиально бесплатный формат.
Задать вопросы Вы свободно можете здесь: https://vikent.ru/w0/
Изображения в статье
Изображение Pete Linforth с сайта Pixabay
Фрагменты выпусков. Сюжеты: Как делают карандаши, Про ТВЧ, Про самый большой фотоаппарат, Как делают лампочки, Миникнига, Картины на бересте.
История популярного киножурнала для детей «Хочу всё знать» насчитывает уже более 60 лет. Его первая серия вышла в далёком 1957 году на Центральной киностудии научно-популярных и учебных фильмов.
Хочу всё знать — советский научно-популярный киножурнал. Производитель до 2003 года — Центральная киностудия научно-популярных и учебных фильмов «Центрнаучфильм» (до 1966 года «Моснаучфильм»).
Киножурнал в СССР был интересен всем: детям, их родителям, желающим узнать что-то новое из разных областей знаний, об интересных событиях, прогуляться по занимательным фактам из истории, ответить на многие вопросы, которые возникают у маленьких детей!
8 февраля отмечается День российской науки. В чем польза научных знаний в повседневной жизни, обсуждаем с доктором физико-математических наук, ведущим научным сотрудником ГАИШ МГУ, профессором РАН Сергеем Поповым.
«Научное познание помогает творческой самореализации, поскольку наука – это не про собирание фактов. Можно сидеть на берегу и выбирать красивые ракушки, но наука устроена не так. Мы фактически описываем мир, исходя из определенных правил и подходов. Это процесс значительно более творческий, чем простое коллекционирование курьезных фактов», – уверен эксперт.
Чем занимаются популяризаторы науки? Как фундаментальные научные открытия могут помочь нам в обычной жизни? Правда ли, что в современном мире невежества стало больше и как объяснить, что любое знание – это сила.
Ссылка на интервью с Сергеем Поповым - http://mirtv.ru/video/71299/
З.Ы. Как вставлять такие видео на Пикабу, непонятно.
Справились? Тогда попробуйте пройти нашу новую игру на внимательность. Приз — награда в профиль на Пикабу: https://pikabu.ru/link/-oD8sjtmAi
Детский позновательный киножурнал "Хочу всё знать" известен всем. Интересен будет не только детям но их родителям, желающим узнать что-то новое из разных областей знаний
Сюжеты киножурнала рассказывают обо всём интересном, что существует на Земле и за её пределами. В увлекательной форме объясняются порой сложные научные процессы, исторические события. С помощью киножурнала можно путешествовать по нашей стране, и за её пределы, можно слетать в космос, можно опустится на дно океана и заглянуть под толщу земли. Сюжеты киножурнала будут интересны как взрослым так и их детям.
Фрагменты выпусков. Сюжеты:
Про рентгеновские лучи, о "трубном" транспорте, Ферромагнитная жидкость, о мостах СПБ, история Прыжков с шестом, Японский город "Нара", автоматизированная животная ферма, Овцебык(ровесник мамонта)