Ночью Васёна созвала на совет своих подружек. Леночку-одуванчика и Машутку. Она и Ваню пыталась вызвать, но у неё ничего не получилось. Телефон был выключен, а тихонько поцарапавшись в двери мальчишечьего номера, Васёна не смогла разбудить друга так, чтобы остальные не проснулись. Выбравшись на цыпочках из своих номеров, девчата собрались в небольшом холле неподалёку. ̶ Ну, говори скорей, что за тайну ты нам хочешь поведать? ̶ нетерпеливо воскликнула Мария. ̶ Я книжку долго читала и очень хочу спать. ̶ Ещё и разбудила среди ночи. Значит, что-то срочное, ̶ возбуждённо прошептала Одуванчик И Васёна рассказала девчонкам всё с самого начала. ̶ То есть ты хочешь, чтобы мы ночью отправились в детский сад искать страшные тайны? ̶ испугалась Леночка. ̶ А днём не получится! ̶ ответила Василина. ̶ Мы же едем на горнолыжную трассу. Ты же не хочешь пропустить такое потрясающее мероприятие? Да и не сможем мы сбежать. Нас обязательно поймают взрослые. А садик совсем рядом. Вон он, виден из окна. ̶ Ты думаешь, что сейчас нас никто не поймает? Как мы выйдем незамеченными из гостиницы? ̶ А разве мы не на первом этаже поселились? А под окнами я видела огромные сугробы. У Одуванчика округлились глаза. ̶ Вот из окон в сугробы я ещё не прыгала. ̶ Ну если ты трусиха, то мы пойдём вдвоём с Манюней. Я и одна могу, ̶ обиделась Васёна на нерешительность подруг. ̶ Ладно, ладно, пойдём, ̶ всполошилась Одуванчик. ̶ Уж и струсить немножко нельзя. Одевшись потеплее, беглянки снова встретились в холле, открыли окно и спрыгнули в сугроб. ̶ Ух ты! Как здорово! Давайте ещё попрыгаем! ̶ радостно завопила Маша. ̶ Тише ты, а то вахтёр услышит! И некогда нам прыгать, ̶ зашикала на неё Васёна. И подружки зашагали в сторону садика. ̶ А в саду, наверное, закрыты ворота, ̶ предположила Одуванчик. ̶ Перелезем через забор, ̶ последовал ответ Васёнки. ̶ Не знала, что ты такая хулиганка, ̶ засмеялась Леночка. ̶ Если в воздухе пахнет страшной тайной, то я не вижу преград для приключений, ̶ гордо и с горящими глазками вымолвила Василина. Тем временем компания подошла к забору «Белочки». Он оказался не особо высоким и не сложным для лазания. Вскоре трое смелых уже оказались во дворе. ̶ И что мы будем искать? ̶ послышался шёпот Одуванчика. ̶ Не знаю. Но то, что я не случайно везде белку вижу, это совершенно точно. Значит, нам сюда. И ночные гости стали потихоньку обходить игровые площадки садика. Но не нашли ничего подозрительного. ̶ А может, нам надо внутрь? Но туда никак не попасть, ̶ совершенно правильно заметила Марийка. ̶ Да Васька просто всё нафантазировала, ̶ недовольно ответила Одуванчик. ̶ Ничего я не фантазировала! ̶ насупилась Васёна. ̶ Вот увидишь, мы обязательно найдём что-нибудь загадочное. Смотрите, под садиком есть ещё какой-то этаж. Здание стоит не на земле! Пойдёмте, посмотрим. ̶ Сама ты «этаж», ̶ хихикнула Маша. ̶ Помните, как нам Татьяна Васильевна рассказывала, что тут все дома приподняты над землёй. А потому что их строят на свайном фундаменте, ̶ торопливо зашептала она. ̶ Так как в Якутии очень холодно, то земля всегда замёрзшая. Совсем близко к поверхности уже лёд лежит. Даже летом. И чтобы тепло от домов не топило лёд, дома строят вот на таких «курьих ножках». ̶ Вот любишь ты курьи ножки, ̶ тихонько засмеялась Васёна. ̶ Я не помню. Наверное, меня не было в школе в этот день. Ну и пусть лёд растает, что здесь такого? ̶ не поняла она. ̶ А то, что если лёд будет таять, то дома не будут стоять твёрдо и начнут качаться. Могут ведь развалиться. ̶ Теперь понятно. И девочки подкрались к зданию.
̶ Кажется, египтяне напрасно готовили нам самолёт, ̶ громко воскликнула Маша. ̶ Да, мы сидим в том же самом самолёте, в котором и прилетели! ̶ восторженно подтвердила Васёна. ̶ Вот это чудеса! И даже все наши пуховики и шапки на месте! Погонщик верблюдов нас не обманул: волшебная сила пирамиды вернула нас в самолёт и отправила в полёт! ̶ Борьба добра со злом! ̶ с умным видом констатировал Иван, многозначительно подняв вверх указательный палец. Пассажиры были шокированы такими событиями и наперебой делились друг с другом разными предположениями. А мама Василины настойчиво расспрашивала парочку беглецов, куда они исчезли во время экскурсии. ̶ Тётя Наташа, мы с Васёной увидели в стене выход из залы и решили посмотреть, что там, ̶ объяснил Ваня. ̶ Мы очень долго шли по коридору, а потом оказались в самолёте. В подробности мальчишка решил не вдаваться, а тётя Наташа больше не приставала с расспросами. А уже через полчаса полёта самолёт кружил над северным аэродромом, заходя на посадку, и через некоторое время остановился на взлётной полосе, прибыв в город Мирный точно по расписанию, как будто и не было длительных приключений в песках пустыни Сахара. Юных гостей встречала делегация из школы №2. Заселившись в гостиницу, путешественники до утра отдохнули в уютных гостиничных номерах, а потом отправились в школу лично знакомиться со своими друзьями. Их ждал тёплый приём сверстников со вкусным горячим обедом в школьной столовой, с экскурсией по школе и новогодним праздником в актовом зале. Дед Мороз и Снегурочка разыграли красивое сказочное представление с бабой Ягой и Кащеем Бессмертным, с Котом в сапогах и Белоснежкой, с Буратино и стариком Хоттабычем. А вечером гостям были преподнесены замечательные подарки ̶ настоящие якутские унты! Это очень тёплые сапоги из оленьей шкуры, расшитые бисером. И толпа детворы отправилась в искрящийся разноцветными огнями городской парк, в котором их ждал ледяной городок. Десять маленьких гостей конечно же нашли в городке фигуры, изготовленные по их заказу. Весело и от души резвились дети в этом чудесном месте. Василина помчалась к белке. Долго и задумчиво ходила девочка вокруг неё, пытаясь разгадать тайну ̶ почему так много за последние дни она видела образ белки. Во сне на катке, в холодильнике и из самолёта. И вдруг её осенило. «Белочка»! Так называется детский сад, который стоит прямо напротив школы северных друзей. Васёна аж задохнулась от посетившей её догадки. Ей надо сходить в этот детский сад и что-то там найти очень важное! Вот почему ей всюду мерещилась белка! ̶ Дети! Собираемся в кучку! Настала пора познакомиться с фигурками, которые не поместились на площади парка! ̶ услышала детвора голос Татьяны Васильевны. ̶ Тут для вас придумали замечательную игру! Все пятнадцать оставшихся фигур расставлены по всему городу! И сейчас мы разделимся на две команды и пойдём их искать! Какая команда найдёт больше фигур, та и победила! ̶ Ура-а-а! ̶ вне себя от радости закричали абсолютно все дети. И гости, и местные ребятишки. ̶ В такую шикарную игру я никогда не играла! ̶ восторженно вопила Васёна. ̶ Давайте скорей начинать! И следующие два часа дети от души наслаждались замечательной шпионской игрой. Найдя фигуру, на ней ставился знак, что она найдена, и делалось общее фото на фоне фигуры. Это были совершенно потрясающие каникулы!
Прежде чем стать писателем, Александр Грин служил матросом на одесском пароходе, бродяжничал в Баку, работал лесорубом на Урале, затем вместе с эсерами пропагандировал революционные идеи.
«Математика, немецкий и французский языки пали жертвами моего увлечения чтением»: детские годы
Александр Грин, настоящая его фамилия Гриневский, родился 23 августа 1880 года в городе Слободском Вятской губернии. Его отец Стефан Гриневский был польским шляхтичем и участвовал в январском восстании 1863 года. После этого его сослали в Колывань, а через пять лет разрешили переехать в Вятскую губернию. Там он и женился на 16-летней медсестре Анне Лепковой.
Начальное образование Александр получил дома. Уже в пять лет он сам прочитал «Путешествие Гулливера в страну лилипутов» Джонатана Свифта и увлекся книгами о дальних странах, приключениях, пиратах и индейцах. В 1889 году Грин поступил в Вятское земское реальное училище. Так называли учебные заведения, в которых в основном изучали естествознание и математику. Позднее он вспоминал: «По истории, Закону Божию и географии у меня были отметки 5, 5-, 5+, но по предметам, требующим не памяти и воображения, а логики и сообразительности, — двойки и единицы: математика, немецкий и французский языки пали жертвами моего увлечения чтением похождений капитана Гаттераса и Благородного Сердца». Там же впервые товарищи начали называть будущего писателя Грином — сокращенно от фамилии Гриневский. Во втором классе он написал стихотворение, в котором высмеял учителей. И 15 октября 1892 года Грина исключили. Он потерял возможность поступить в гимназию и оказался в четырехклассном Вятском городском училище.
Андрей Харшак. Портрет Александра Грина. Из серии иллюстраций к феерии «Алые паруса». 1979
Когда Грину было 13 лет, от туберкулеза умерла его мать. Вскоре отец женился второй раз, на вдове Лидии Борецкой. Однако отношения с мачехой у Грина не сложились, и он поселился отдельно. Будущий писатель подрабатывал: переписывал роли для театральной труппы и переплетал книги. А еще — писал стихи об одиночестве и отправлял в столичные журналы, однако их не печатали.
«Искать счастья на стороне — подальше от унылой, чопорной Вятки»: путешествия моряка и революционера
Зиновий Филиппов. Портрет Александра Грина (фрагмент). 1986
В 1896 году Грин закончил училище и уехал в Одессу, чтобы стать моряком. У него было только 25 рублей от отца. Однако писатель вспоминал: «Я не сомневался, что поступлю платным матросом. Я казался себе сильным, широкоплечим, молодцеватым парнем, тогда как был слабогруд, узок в плечах и сутул — но страшно вспыльчив и нетерпелив». Несколько недель он бродил по порту, жил в ночлежном подвале и скудно питался. Везде ему отказывали. И лишь в конце августа старший помощник парохода «Платон» Российского общества транспорта все-таки согласился взять его учеником, но платить за еду Грин должен был сам. Пароход курсировал по маршруту Одесса — Батуми. Грин стоял на вахте, убирал в трюме, мыл палубу, вручную передвигал корабль канатами. И хоть матросский труд скоро начал вызывать у него отвращение, будущему писателю нравилась атмосфера на корабле.
Переход к Севастополю в открытом, без берегов, море, при сильном волнении; вид стай дельфинов, несущихся быстрей парохода, их брызгающие фонтанчики, белые брюха, темные спины, их тяжелые выскакивания — все действовало упоительно. Ночью при качке было приятно спать, приятно было ходить, покачиваясь… Нечто настоящее начало совершаться вокруг; все начало отвечать своему назначению: плыть. Александр Грин. «Автобиографическая повесть», 1931 год
Людмила Тиможаева. Портрет Александра Грина («Я всегда жил под сенью призрачных облаков…»). 1975
Весной 1897 года Грина взяли матросом на заграничный рейс: на пароходе «Цесаревич» он отправился в Александрию. Однако на обратном пути во время учебной шлюпочной гребли он публично высмеял капитана и был уволен. Грин вернулся домой, но уже в июле 1898 года «решил искать счастья на стороне — подальше от унылой, чопорной Вятки, с ее догматом: «быть как все», и уехал в Баку. Там он трудился чернорабочим, рыбаком, раздувал меха в кузнице. Спал в ночлежках и голодал. Затем Грин отправился на уральские золотые прииски в надежде разбогатеть, но и там столкнулся лишь с тяжелым физическим трудом. Тогда в 1902 году он поступил на военную службу — рядовым в 213-й Оровайский резервный пехотный батальон. Там Александр Грин познакомился с эсерами и дезертировал. Ему оказалась близка их ненависть к общественному строю, однако участвовать в террористских операциях Грин отказался. Около года он пропагандировал революционные идеи среди рабочих и солдат в разных городах России под партийным именем Долговязый.
Долговязый оказался неоценимым подпольным работником. Будучи сам когда-то матросом и совершив однажды дальнее плавание, он великолепно умел подходить к матросам. Он превосходно знал быт и психологию матросской массы и умел говорить с ней ее языком. В работе среди матросов Черноморской эскадры он использовал все это с большим успехом и сразу же приобрел здесь значительную популярность. Для матросов он был ведь совсем свой человек, а это исключительно важно. В этом отношении конкурировать с ним никто из нас не мог. Наум Быховский. «Воспоминания об Александре Грине», 1972 год
Зиновий Филиппов. Портрет Александра Грина (фрагмент). 1967–1968
В том же году будущего писателя арестовали за распространение революционных идей, которые подрывали основы самодержавия. Два года, пока шло следствие, Грин провел в севастопольской тюрьме, а в феврале 1905 года его приговорили к 10-летней ссылке в Сибирь. Но в октябре того же года император Николай II объявил амнистию политическим заключенным. Грина освободили, но запретили ему жить в столицах. И все же под чужим паспортом он поехал в Петербург. За это Грина снова арестовали. В тюрьме под видом невесты его навещала Вера Абрамова — дочь богатого чиновника, которая разделяла революционные идеи. Затем на четыре года Грина выслали в Тобольскую губернию, но он сбежал и вернулся в город под фамилией Мальгинов.
«Я понял, чего я жажду, душа моя нашла свой путь»: первые рассказы
Писать Александр Грин начал по совету публициста и члена Центрального комитета партии эсеров Наума Быховского. Он вспоминал: «Уже испытанные: море, бродяжничество, странствия показали мне, что это все-таки не то, чего жаждет моя душа. А что ей было нужно, я не знал. Слова Быховского были не только толчком, они были светом, озарившим мой разум и тайные глубины моей души. Я понял, чего я жажду, душа моя нашла свой путь». Летом 1906 года Грин напечатал два рассказа: «Заслуга рядового Пантелеева» и «Слон и Моська» с подписью «А.С.Г.». В них писатель критиковал армейскую жизнь, поэтому цензура изъяла у типографии весь тираж. Так первым произведением, которое увидела публика, стал рассказ «В Италию». В декабре 1906 года его напечатали в вечернем выпуске газеты «Биржевые ведомости» под именем «А.А.М-в», то есть Мальгинов. Псевдоним «А.С. Грин» впервые появился под рассказом «Случай» в газете «Товарищ» в марте 1907 года. А через год вышел его первый сборник рассказов о жизни эсеров «Шапка-невидимка» — о чувствах людей, которых судьба «забросила в революцию». Например, в рассказе «Третий этаж» трое революционеров во время перестрелки погибли со словами «Да здравствует свобода!» — но в то же время внутренне отреклись от своей борьбы. В эти годы Грин впервые в жизни начал хорошо зарабатывать, сблизился с Александром Куприным, Леонидом Андреевым и другими писателями издательства «Знание», которое с 1902 по 1921 год возглавлял Максим Горький.
Однако в 1910 году полиция обнаружила, что писатель Грин — это беглый ссыльный Гриневский. К этому времени он уже вышел из партии и решил больше не вступать ни в какие политические кружки. И все же Грина арестовали и приговорили к ссылке в Архангельскую губернию. Вера Абрамова, с которой писатель сблизился к этому времени, добилась того, чтобы им разрешили обвенчаться, а затем поехала вместе с мужем в Пинегу. Там он написал романтические произведения «Жизнь Гнора» и «Синий каскад Теллури».
«Мир постепенно раскрываемой тайны воображения»: «гринландские» рассказы
В мае 1912 года Грин вернулся в Петербург и начал много писать. В основном рассказы о вымышленных дальних краях и героях с необычными именами. Грин писал в одном из черновиков: «Сочинительство всегда было внешней моей профессией, а настоящей, внутренней жизнью являлся мир постепенно раскрываемой тайны воображения». В основном действия происходили в выдуманной стране, которую позднее литературный критик Корнелий Зелинский назвал «Гринландия». Однако выглядела она вполне реальной: улицы некоторых городов походили на севастопольские, а герои напоминали людей рубежа XIX–XX веков. Они использовали телефоны и автомобили, читали газеты и ходили на художественные выставки, а также говорили об общественных проблемах того времени. Так, в 1913 году Грин опубликовал рассказ «Зурбаганский стрелок». Один из его персонажей рассуждал о современном ему обществе: «…развились скрытность, подозрительность, замкнутость, холодный сарказм, одинокость во взглядах, симпатиях и мировоззрении… Герой времени — человек одинокий, бессильный и гордый этим. <…> Происходят все более и более утонченные, сложные и зверские преступления, достойные преисподней». А террориста Блюма из «Трагедии плоскогорья Суан» литературовед Вадим Полонский назвал «пародией на носителя модной на рубеже веков идеи сверхчеловека».
Петр Козловский. Портрет Александра Грина. 2006
Печатали Грина в основном в «малой» прессе: в «тонких» журналах «Аргус», «Синий журнал», «Родина», «Огонек», «Весь мир», «Пробуждение». Благодаря Куприну произведения иногда публиковали авторитетные «толстые» ежемесячники «Современный мир» и «Русская мысль». А в 1913–1914 годах издательство «Прометей» выпустило трехтомник с его сочинениями. Однако, как вспоминал Всеволод Рождественский, «отношение критики к этому своеобразному писателю оставалось высокомерным и даже несколько пренебрежительным», «его считали «представителем облегченно-занимательного жанра» и не воспринимали всерьез».
Александр Худченко. Портрет Александра Грина (фрагмент). 1979
Осенью 1913 года от Грина ушла жена, а в 1914 году в Вятке умер отец. Однако этот период стал самым продуктивным в его творчестве. В 1914 году писатель начал работать в популярном журнале «Новый Сатирикон» Аркадия Аверченко. Там он опубликовал много фельетонов и сатирических произведений, а также в качестве приложения издал свою книгу «Происшествие на улице Пса». Кроме того, Грин увлекся психологической прозой. Он изучал работы по психологии и психиатрии, поэтому настолько точно изображал состояния героев, что медики могли бы поставить им диагноз. Психолог Александр Лурия писал, что никто не изобразил работу головного мозга лучше, чем Грин в рассказе «Возвращенный ад». Сам же Грин говорил, что раскрывать «причудливую трещину бессознательной сферы» — одна из важнейших задач его творчества. Также среди «гринландских» рассказов были приключенческие истории, например «Птица Кам-Бу» 1915 года, и романтические новеллы, как «Рене» 1917 года.
Творчество после революции: «Алые паруса» и «Блистающий мир»
В 1916 году полиция узнала, что Грин непочтительно отзывался о Николае II в общественном месте. Писателя выслали из России, и он уехал в Финляндию. Когда Грин узнал о Февральской революции и отречении царя, то вернулся в Петроград пешком по шпалам. Об этом в 1917 году он написал очерк «Пешком на революцию», в котором воспевал переворот. Однако вскоре Грин сменил мнение о революции: бессмысленность социальных переворотов он описал в рассказах «Волнение» и «Рени». А в журнале «Новый Сатирикон» и в небольшой малотиражной газете «Чертова перечница» начал печатать заметки и фельетоны, в которых осуждал жестокость и бесчинства новой власти. Он писал: «В моей голове никак не укладывается мысль, что насилие можно уничтожить насилием». Однако весной 1918 года оппозиционные издания запретили.
Александр Левитан. Иллюстрация к феерии Александра Грина «Алые паруса». 1941
В августе 1919 года Грина призвали в Красную армию, там он заболел сыпным тифом и почти на месяц попал в «Боткинские бараки». После выздоровления Максим Горький помог писателю получить академический паек и комнату в «Доме искусств» на Невском проспекте. Грин поселился рядом с Николаем Гумилевым, Всеволодом Рождественским, Вениамином Кавериным и Осипом Мандельштамом. Именно там Грин начал писать свою знаменитую феерию «Алые паруса» — о капитане Грее и Ассоль, которая всю жизнь мечтала, что на корабле с алыми парусами за ней приплывет принц и увезет в «блистательную» страну. Это произведение Александр Грин назвал феерией, сказочной пьесой: несмотря на непрезентабельную реальность, его герои, подобно режиссерам, превращают воображаемое в действительность.
Трудно было представить, что такой светлый, согретый любовью к людям цветок мог родиться здесь, в сумрачном, холодном и полуголодном Петрограде, в зимних сумерках сурового 1920 года; и что выращен он человеком внешне угрюмым, неприветливым и как бы замкнутым в особом мире, куда ему не хотелось никого впускать. Всеволод Рождественский. «Воспоминания об Александре Грине», 1972 год
Андрей Харшак. Портрет Александра Грина. Из серии иллюстраций к феерии «Алые паруса», 1979
Прототипом Ассоль стала Нина Миронова, с которой Грин познакомился еще в начале 1918 года. Она была вдовой и работала машинисткой в газете «Петроградское эхо». Вновь они встретились в январе 1921 года, а через два месяца поженились и сняли комнату на Пантелеймоновской. В 1922 году Грин закончил «Алые паруса» и в эпиграфе написал: «Нине Николаевне Грин подносит и посвящает Автор». В 1923 году феерию опубликовали. Позднее Константин Паустовский писал: «Если бы Грин умер, оставив нам только одну свою поэму в прозе «Алые паруса», то и этого было бы довольно, чтобы поставить его в ряды замечательных писателей, тревожащих человеческое сердце призывом к совершенству».
Сперва в Советской России Грина почти не печатали, но в 1921 году началась новая экономическая политика и открылись частные издательства. Одно из них и опубликовало в 1922 году новый сборник писателя «Белый огонь». А спустя три года ленинградское издательство «Земля и фабрика» напечатало первый роман Грина «Блистающий мир» о противостоянии летающего сверхчеловека Друда и власти, которую не устраивала его «свобода». В те же годы вышли рассказы писателя «Словоохотливый домовой», «Крысолов» и «Фанданго». На гонорары Грин съездил с женой в Крым и купил квартиру в Ленинграде. Однако осенью 1924 года писатель продал ее и переехал в Феодосию. На этом настояла Надежда Грин, которая хотела спасти мужа от постоянных кутежей.
«Грин — наш идеологический враг»: последние годы
Савва Бродский. Неизвестная в маске. Иллюстрация к роману Александра Грина «Бегущая по волнам». 1965
В Крыму Грин написал роман «Золотая цепь», автор называл его «воспоминаниями о мечте мальчика, ищущего чудес и находящего их». А осенью 1926 года закончил роман «Бегущая по волнам». Это история о Томасе Гарвее, который по зову чего-то запредельного и таинственного отправился в плаванье на корабле «Бегущая по волнам». Грин так описывал свое произведение: «Я пишу — о бурях, кораблях, любви, признанной и отвергнутой, о судьбе, тайных путях души и смысле случая. Паросский мрамор богини в ударах черного шквала, карнавал, дуэль, контрабандисты, мятежные и нежные души проходят гирляндой в спиралях папиросного дыма, и я слежу за ними, подсчитывая листы». В «Бегущей по волнам» соединились все основные черты его творчества: романтический герой, напряженный сюжет, тонкий психологизм и внимание к деталям.
Роман долго отказывались печатать и издали только в 1928 году в «Земле и фабрике». Однако рецензент Георгий Блок писал: «…творческая продукция Грина …вызывает серьезные опасения. …идеологический тупик. …идеалистическая теория. …идеалистическая философия… …Творчество Грина чуждо нашей современности. …Рабочему читателю эту книгу не рекомендуем». Через год, также с большим трудом опубликовали последние произведения писателя: романы «Джесси и Моргиана» и «Дорога никуда», рассказы «История одного ястреба» и «Зеленая лампа».
Савва Бродский. Бригантина. Иллюстрация к роману Александра Грина «Бегущая по волнам». 1965
Критики и раньше называли Грина «иностранцем русской литературы», писали, что он подражает западноевропейским авторам приключенческих романов. В советское время интерес к дальним странам стал поводом, чтобы обвинить писателя во внутреннем эмигрантстве. В 1930 году советская цензура запретила переиздавать произведения Грина и печатать больше одной его новой книги в год. Супругам пришлось продать квартиру в Феодосии и переехать в поселок Старый Крым. Писатель начал роман «Недотрога» и даже ездил с набросками в Москву, но ни одно издательство не согласилось его выпустить. Произведение осталось незаконченным. Грин писал: «…мне 51 год. Здоровье вдребезги расшатано, материальное положение выражается в нищете, а работоспособность резко упала… Гонораров впереди никаких нет. Доедаем последние 50 рублей».
Он просил пенсию у Союза писателей, однако член правления Лидия Сейфуллина на одном из заседаний правления заявила: «Грин — наш идеологический враг. Союз не должен помогать таким писателям! Ни одной копейки принципиально!» Однако в мае 1932 года Союз все же прислал Надежде Грин 250 рублей. Существует версия, что отчаявшийся писатель отправил в Москву телеграмму «Грин умер вышлите двести похороны».
Савва Бродский. Биче и Гарвей. Иллюстрация к роману Александра Грина «Бегущая по волнам». 1965
Александр Грин скончался от рака желудка 8 июля 1932 года, на 52-м году жизни. Писателя похоронили на городском кладбище Старого Крыма. Нина Грин выбрала место, откуда было видно море. На могиле установили памятник «Бегущая по волнам» скульптора Татьяны Гагариной. После его смерти несколько советских писателей — Эдуард Багрицкий, Юрий Олеша, Валентин Катаев, Лидия Сейфуллина — призвали издательство «Советская литература» напечатать сборник произведений «советского романтика». Он вышел в 1934 году под названием «Фантастические новеллы», затем напечатали еще несколько книг Грина. В 1948–1953 годах в Советском Союзе шла борьба с западными тенденциями, и произведения писателя вновь попали под запрет, однако после смерти Сталина их стали издавать миллионными тиражами. А в 1960 году Нина Грин вернула себе дом в Старом Крыму и открыла там Музей Грина. Через 10 лет в их квартире в Феодосии на улице Галерейной, 10, также появился литературно-мемориальный музей.
Не найдя в появившейся стене никакого лаза, дети были вынуждены снова развернуться. Коридор был прямой и очень длинный. Всё больше сужаясь впереди, он выглядел совсем тесным, и вот его стены сошлись в одной точке. ̶ Что будем делать? ̶ поинтересовалась Васёна у хранящего молчание Ивана. ̶ Что делать, что делать… Раз идти больше некуда, то пойдём прямо по коридору. Василина сейчас очень пожалела, что её волшебный сундучок остался в рюкзачке. Она легкомысленно оставила его на полу перед тем, как сбежать от экскурсии. Делать было нечего, пришлось идти. И чем дальше уходили дети, тем более узким становился коридор, и тем ниже нависал его потолок. ̶ Скоро мы не сможем протиснуться, проход становится слишком узким! ̶ начала паниковать Василина и снова попробовала оглянуться назад. И что она видит? Снова стена! Прямо у неё за спиной! ̶ Ну сделай же что-нибудь! ̶ накинулась она на Ваню. ̶ Посмотри, снова стена! Идти вперёд нельзя! Мы окажемся в тесной ловушке! ̶ Не мешай, я думаю, ̶ тихо пробормотал Ваня. Воцарилась тягостная тишина. Друзья просто стояли посреди коридора и не знали, что делать. Но вот лицо Ивана просветлело. ̶ В общем, так: будем рассуждать логически. Раз за спиной всегда стена, раз путь только один, то одно из двух ̶ или надо идти вперёд и, может быть, нам повезёт, или мы никуда не идём, и в этом случае точно назад уже не вернёмся. Значит, всё-таки нужно идти вперёд. ̶ Ладно, попробуем, ̶ угрюмо согласилась Васёна. И пленники фараона снова пошли по сужающемуся проходу в неизвестность. Вскоре плечо к плечу идти уже не получалось. Иван пошёл вперёд, за ним Василина. И когда коридорчик стал настолько узким, что плечи мальчика упёрлись в обе стены, то он вдруг увидел поворот! Самый настоящий поворот! С радостным криком ребятишки побежали по найденному за поворотом проходу и попали в небольшую комнатку. Посреди неё стоял красивый деревянный стол, а на нём дети увидели великолепный натюрморт. Еловые шишки и молодые побеги ёлочек были потрясающе красиво разложены по столу, а посередине стояла чудесная пузатенькая бутылочка, закупоренная обычной пробкой. Её горлышко художественно перевязывала простенькая верёвочка. В бутылочке была налита таинственная янтарная жидкость. И всю эту красоту освещал мягкий, волшебный свет, лившийся из ниоткуда. Чуть поодаль стояла лыковая корзиночка, наполненная шишками и еловыми побегами. В комнате стоял восхитительный хвойный аромат. У ребят дух захватило от восторга. Они встали как вкопанные и не могли глаз отвести от потрясающей картины. Простояв так минуту, друзья шумно выдохнули и к ним вернулся дар речи. ̶ Ёлки? В Египте? Разве такое бывает? ̶ удивлённо воскликнула Васёна. ̶ Как видишь, ̶ откликнулся её товарищ. ̶ У меня подозрение, что через этот коридорчик мы попали в Якутию. Вот там ёлки ̶ обычное дело. ̶ А может, это и есть те самые чудеса, о которых говорил экскурсовод? Может быть, отсюда все люди, которых проглотила чёрная туча, попадают именно туда, куда направлялись на самолётах или кораблях? Поэтому мы и созерцаем сейчас еловое дыхание Севера. ̶ Неплохое предположение! ̶ обрадовалась Василина. ̶̶ Но как же мы остальных сюда позовём? ̶ Раз в бутылочке что-то налито, значит, жидкость надо попробовать, и тогда всё станет понятно, ̶ придумал Ваня. Он осторожно вынул пробку и хвойный аромат в комнате усилился. ̶ Видимо, это сироп, сделанный из ёлок, ̶ догадалась Васёна. ̶ Но как же его отведать? Не из горлышка ведь хлебать? В поисках посуды дети подошли к корзиночке. И там, на дне, обнаружили две малюсенькие глиняные чашечки. На них были изображены медвежата в еловом лесу. ̶ Вот и посуда. Какая красота! Чур, я первая попробую сироп. ̶ Не боишься? Вдруг превратишься в медведя? ̶ захихикал Ванятка. ̶ Лишь бы не в козлёночка, ̶ ответила со смехом девочка и налила немножко сиропа в чашечку. ̶ Если со мной что-то произойдёт нехорошее, ты меня спасёшь. ̶ И как же я тебя спасу? ̶ удивился Ваня. ̶ Тут нет никаких спасательных предметов. Но Васёна уже не слушала и, не думая о последствиях, выпила сироп. ̶ Ну что? ̶ обеспокоенно спросил мальчик. ̶ Да ничего… ̶̶ Совсем ничего? ̶ Совсем-совсем ничего! Абсолютно нормальный сироп. И даже, наверняка, полезный. Только вот зачем он тут, если никак не действует на людей? А я думала, что он волшебный. ̶ Попробую и я, ̶ сказал Ваня. Иван опрокинул содержимое чашечки в рот и уставился на Васёну. И в то же мгновение дети обнаружили себя летящими в самолёте над заснеженным хвойным лесом. Вокруг них сидели их друзья, Васёнкина семья, Татьяна Васильевна и все остальные пассажиры. С огромным недоумением путешественники озирались по сторонам. ̶ Так вот в чём дело! ̶ прошептала Василина Ване на ушко. ̶ Сироп нужно было выпить всем, кто оказался в комнате. И только тогда начинает действовать колдовство!
Тем временем караван подошёл к пирамидам. ̶ Я приглашу вас в самую таинственную из них, ̶ подмигнул экскурсантам погонщик. ̶ Тут тоже чудеса случаются. ̶ Надеюсь, не опасные чудеса? ̶ заволновалась Васёнкина мама. ̶ Не бойтесь, тут никто никого не съедает, ̶̶ засмеялся проводник. ̶ Если повезёт, чудеса вас найдут сами. Но не гарантирую. Волшебство пирамиды не всегда проявляет себя. А после экскурсии я отвезу вас в аэропорт, там уже готовят самолёт. ̶ А как же те, кто остался в оазисе? ̶ побеспокоился о попутчиках Ваня. ̶ За ними уже в пути второй караван, ̶ ответил верблюжий начальник и вручил группу экскурсоводу. Пробыв в пирамиде с полчаса, незадачливые путешественники пока ничего необычного не увидели. Коридоры, ступени, множество рисунков на стенах, саркофаги с мумиями и летучие мыши. Экскурсовод неторопливо рассказывал историю пирамиды, а кое-кто из экскурсантов слушал его в пол-уха, мечтая сбежать и побродить по таинственным коридорам самостоятельно. И вот Василине и Ване удалось незаметно отстать от группы. Пока остальные дослушивали древний миф о пирамиде, эти двое потихоньку шмыгнули в какой-то узкий проход и отправились на поиски приключений. ̶ Ваня, а может, не надо? ̶ через некоторое время забеспокоилась девочка. ̶ А вдруг тут мумия ходит? Здесь жутковато. ̶ Ну тебе же сказали, что ничего страшного в этой пирамиде не происходит, ̶ последовал смелый ответ. ̶ А может, мы будем первые, с кем произойдёт! Мне кажется, что мы уже слишком долго идём, ̶ немного помолчав, прошептала Васёна. ̶ Пирамиды не бывают такими длинными. ̶ А ведь точно! ̶ воскликнул Иван. ̶ Пойдём-ка назад. И друзья развернулись в обратную сторону. Но коридора, по которому они так долго шли, за спиной не оказалось! Детские глазки с ужасом уставились на сплошную стену, разрисованную древними рисунками и увешанную летучими мышами. А в это время исчезновение беглецов уже было обнаружено. ̶ Эти двое несносных детей уже куда-то делись! ̶ закричала мама Василины. ̶ Ну вот только что рядом стояли! Васёна и Ваня пропали! ̶ Не волнуйтесь, сейчас найдём, здесь не так уж много мест, чтобы спрятаться, ̶ ответил экскурсовод и все побежали на поиски. ̶ Иван! Василина! А ну, выходите! ̶ гневно кричала Татьяна Васильевна. ̶ А не то я вас обратно отправлю, и мы полетим в Якутию без вас! Но угрозы не помогали. Дети не откликались и не возвращались.
Самолёт не успел долететь до ближайшего аэродрома. У него почему-то закончилось горючее и пришлось совершать экстренную посадку прямо в пустыне. Это было страшно. Дети верещали, уцепившись за взрослых. Самолёт быстро падал, но пилоты обладали великолепным мастерством. Посадка была жёсткой, и пассажиров сильно встряхнуло, но лётчики самым чудесным образом сумели посадить самолёт прямо в песок! Шасси глубоко зарылись в рыхлую почву, и самолёт уже невозможно было вытащить. Теперь оставалось ждать, когда подоспеет помощь. Разглядывая местность за бортом, люди увидели стадо верблюдов, важно прошествовавшее мимо судна, а вдалеке виднелись пирамиды фараонов. ̶ А можно выйти погулять? ̶ раздался голос Ивана. ̶ Ты что, какие могут быть прогулки? ̶ возмутилась Татьяна Васильевна. ̶ Вокруг сплошной песок, людей вообще нету. Только верблюды, кактусы и жара. И трап никто не подвезёт. А если спускаться по надувному аварийному трапу, то обратно подняться уже не получится. Зажаришься среди раскалённых песков как курица в духовке. Несмотря на серьёзность ситуации, пассажиры после этих слов дружно захохотали, а Ваня сердито надул щёки, гневно засопел и, обиженный, отвернулся смотреть в иллюминатор. ̶ Там лес! ̶ вдруг закричал он. ̶ Вон там, смотрите! Пальмы! И озеро! ̶ Одно из двух. Или это мираж, или оазис, ̶ предположила мама Василинки. ̶ Вот бы туда сейчас попасть… ̶ Давайте! Давайте отправимся в оазис! Ну давайте же! ̶ умоляюще запричитала Машенька. ̶ Лучше подождём немножко, кто-то же должен за нами явиться. Наберитесь терпения, ̶ не терпящим возражения тоном сообщила учительница, остудив пыл ёрзавших в креслах ребят. А помощи всё не было. Люди просидели в самолёте уже несколько часов, у них закончились еда и напитки. Связь с цивилизацией пропала ещё в туче. ̶ Придётся всё-таки выбираться наружу, ̶̶ сказал командир корабля, выйдя из кабины. ̶ Если возникнет необходимость вернуться, то мы придумаем, как подняться по трапу. А второй пилот останется ждать помощь. Сказано ̶̶ сделано. Не прошло и пяти минут, как трап был спущен и пассажиры по очереди покатились вниз. ̶ Мы выглядим сейчас очень смешно, находясь в пустыне, наряженные в зимнюю одежду, ̶ хмыкнул Валентин. ̶ Не вижу, чтобы вокруг нас собралась толпа египтян и отчаянно над нами хохотала, ̶ улыбнулась мама. И триста человек пассажиров двинулись в сторону пальм. Идти пришлось долго и трудно. Все очень устали. Надежда была только на то, что манящий пейзаж всё-таки окажется оазисом, а не миражом. Иначе придётся возвращаться назад. Но путешественникам очень повезло! В результате длительного пути они подошли к огромному оазису. Невероятных размеров пальмы окружали глубокое, чистое и прохладное озеро. Радости не было предела! Все сбросили с себя лишнюю одежду и кинулись в воду. Вдоволь напившись и наплескавшись, люди приступили к фотографированию на фоне прекрасной природы. Вот удивятся их друзья: полетели в Якутию кататься с ледяных горок, а попали в Сахару купаться в озере. А тем временем к оазису уже двигался длинный караван верблюдов. Самолёт незадачливых путешественников не остался незамеченным, и к месту крушения спешила помощь. И когда верблюды добрались до оазиса, то стало понятно, что этих кораблей пустыни на всех не хватило. В первую очередь усадили детей. Половина пассажиров по двое устроились на мохнатых спинах, и погонщик развернул животных в сторону пирамид. ̶ Не желаете ли небольшую экскурсию внутрь пирамиды? ̶ с улыбкой обратился погонщик к новоявленным верблюжьим наездникам. ̶ Хотим, хотим, хотим! ̶ раздались крики с каждого верблюда. ̶ Меня больше интересует, как мы сюда попали, ̶ откликнулась Татьяна Васильевна, возглавлявшая процессию пассажиров. ̶ Мы в полёте столкнулись со странной тучей, и непонятно, сколько времени мы провели в её утробе. Вроде совсем чуть-чуть, но почему-то мы оказались тут, хотя перед нападением тучи находились где-то над Сибирью. И горючее закончилось, как будто мы летели намного дольше, чем занимает путь в Египет. ̶ У нас тут иногда случаются чудеса, ̶ ответил погонщик. ̶ То самолёт упадёт, то вертолёт, и даже океанский лайнер был! Прямо с неба и свалился. И всё происходит в одном и том же месте. А пассажиры всегда рассказывают о чёрной туче с молниями. Такое бывает примерно раз в пять лет. ̶ Да, на нас напала точно такая же туча! ̶ в изумлении крикнула Василина. ̶ И загадка этой тучи до сих пор не разгадана, ̶ разочаровал девочку погонщик, не сумев объяснить это явление.
Самолёт взлетел в небеса. Васёнкин класс расположился на самых первых рядах, прямо за кабиной пилотов. Остальные пассажиры были сами по себе и летели каждый по своим делам. В салоне было очень шумно: первоклашек никак не получалось угомонить. Восторженное чириканье заглушало все двигатели. И только Васёна сидела тихо и осторожно копалась в своём рюкзачке. Наконец на самом дне она обнаружила то, что искала ̶ маленький золотой сундучок, подаренный ей в кукольном измерении. «Уф-ф-ф, портальчик на месте. Я его не забыла» ̶ облегчённо подумала Василина. ̶ «Мало ли что случится, а я не смогу сбежать в мир тряпичных кукол. Вдруг снова вляпаюсь в какую-нибудь историю». Любимый плюшевый заяц тоже восседал в кресле, уютно устроившись рядышком со своей хозяюшкой. За бортом самолёта медленно и важно проплывали причудливые огромные облака. Васёна навела порядок в рюкзачке, лениво потеребила зайчика за ушко и тут краем глаза увидела что-то странное. Прильнув носом к стеклу иллюминатора, девочка замерла от удивления: не отставая от самолёта, по облакам прыгала ледяная белка! Васёна зажмурилась, потрясла головой и потихоньку открыла один глаз. Белка не исчезла. Открыла второй глаз ̶ белка продолжала скакать наперегонки с самолётом. ̶ Да что за наваждение! Опять белка, ̶ обескураженно прошептала Василина своему зайцу и снова посмотрела в иллюминатор. Белки не было. Зато к самолёту приближалась огромная чёрная туча. Внутри неё сверкали молнии. ̶ Ваня! Ваня! Смотри, какая страшная туча! ̶ заверещала Васёнка. ̶ Ничего себе! ̶ восхищённо подал голос Ваня с соседнего кресла. ̶ Да разве она страшная? Смотри, какая красота! Вот бы сюда мой телескоп ̶ я бы попробовал поближе её рассмотреть. ̶ Вот ка-а-а-к догонит она сейчас наш самолёт, да как проглотит! Будет тогда тебе «красота»… ̶ Ну ты и фантазёрка, Васёна! ̶ засмеялся Иван. Все пассажиры уже тоже увидели метающую молнии тучу и заволновались. Девчонки запищали от страха. И пилоты тоже обнаружили опасность: самолёт взвился вверх и резко сменил курс. Но это не помогло! Туча повернула за воздушным судном и продолжила преследование. В салон вошла стюардесса и попыталась успокоить перепуганный народ. Но это у неё не получилось. В салоне по-прежнему раздавался пронзительный визг. Василина выскочила в проход между рядами кресел и шмыгнула на коленки к маме. Она сидела сразу за Василиной вместе с Валентином и Татьяной Васильевной. И тут на самолёт упала непроглядная тьма. А потому что туча его догнала и поглотила. Но кроме темноты ничего страшного не произошло. Самолёт не развалился, его даже не затрясло. Дети усиленно смотрели в иллюминаторы, пытаясь разглядеть хоть что-нибудь. Но видели лишь черноту и вспышки молний. ̶ В нас ведь молния не ударит, правда? ̶ послышался полный надежды голосок Васёны. ̶ Как у тебя вообще получилось предсказать, что туча нас проглотит? ̶ накинулся на неё Ваня. ̶ Сама не знаю, я просто так ляпнула, ̶ ответила потрясённая девочка. Удивительно, но ни одна молния всё же не ударила в небесный корабль. И вдруг, так же быстро, как и появилась, туча рассеялась вместе с огненными всполохами. Дети снова прильнули к иллюминаторам. И что они видят? На небе ни облачка, земля как на ладони. А это что? Вместо белого снежного покрова внизу до самого горизонта простирается что-то оранжевое… ̶ Мы уже прилетели? В Якутии что, оранжевый снег? ̶ крикнула Машутка. В салоне стоял удивлённый гул. А через некоторое время появилась взволнованная стюардесса, подошла к учительнице и что-то зашептала ей на ухо. Татьяна Васильевна изменилась в лице. А тем временем стюардесса обратилась ко всем пассажирам. ̶ Прошу внимания! Мы немножко заблудились. И в ближайшее время совершим посадку в Египте! Заправим горючим наш самолёт и снова полетим в Якутию. В её голосе звучала неуверенность. ̶ Кажется, мы не просто заблудились, а телепортировались на другой край света! ̶ пытаясь пошутить, воскликнула Леночка-одуванчик. ̶ А мне вовсе не кажется, я в этом абсолютно уверена, ̶ сама себе прошептала Василина, теребя заячье ушко. ̶ Туча была не простая.
Кружится в ласковом вальсе на льду юная фигуристка. Нежно-бирюзовое платье с объёмными белыми розочками, милые бабочки на рукавах, пышная голубая юбка с большим бантом сзади. Васёна напоминает небесную фею, которая резвится в облаках высоко над Землёй. И тут на льду появляется огромная ледяная белка. Да-да! Именно белка! И начинает вальсировать рядом с Василиной. Девочка проснулась. «Ну и дела. Что за сон такой?» ̶ подумала она. И тут её осенило: «Это ведь подсказка! Вот что я хочу увидеть в ледяном городке! Белку!» Еле дождавшись следующего утра, Васёна примчалась в школу и с нетерпением стала ждать, когда же учительница начнёт спрашивать детей об их желаниях. И как только Татьяна Васильевна вошла в класс, она сразу увидела высоко поднятую в нетерпении Васёнкину руку. ̶ Белку! Я хочу большущую ледяную белку! ̶ Расскажи, почему именно белку? ̶ с лёгким удивлением спросила учительница. ̶ Не знаю, но я уверена, что она мне укажет путь в таинственный волшебный мир, ̶ выпалила Васёна, сама удивляясь своим словам. Она вовсе так не думала, эти слова прозвучали сами собой. Класс захихикал. ̶ А мне, пожалуйста, дворец принцессы, ̶̶ мечтательно пропела одуванчик-Леночка. Дети наперебой стали выкрикивать свои фантазии. ̶ Деда Мороза и Снегурочку! ̶ Огромную горку! ̶ Лабиринт! ̶ Звездолёт! ̶ Гену и Чебурашку! ̶ Змея Горыныча! ̶ Снежную Королеву! ̶ Пиратский корабль! ̶ Умку и его маму! ̶ А мне избушку на курьих ножках! ̶ с восторгом объявила Маша. ̶ Тише, тише, ̶ со смехом воскликнула Татьяна Васильевна. ̶ Я же за вами не успею записать. Сейчас я вам раздам по листу бумаги, и вы всё напишете сами. А ты, Мария, если не начнёшь заплетать свои длиннющие волосы, скоро в бабу-ягу превратишься. Вон какая взъерошенная. Первоклашки после этих слов попадали под парты от смеха, а учительница прошлась между рядами и вручила веселящейся детворе по бумажке. Дети притихли и засопели, старательно выписывая каждую букву своих желаний. ̶ А потом устроим лотерею, ̶ продолжала учительница. ̶ Сложим бумажки, перемешаем, и с помощью случайного выбора нам нужно будет отобрать десять вариантов. Ведь на городской площади, к сожалению, не поместятся все желаемые фигуры. ̶ У-у-у… ̶ разочарованно прогудели двадцать пять учеников. ̶ Не расстраивайтесь! Чьи фигуры не будут выбраны, те получат утешительные призы! ̶ подбодрила детей Татьяна Васильевна. ̶ Не годится! ̶̶ заявил Ваня. ̶ Фигуры, которые не поместятся, можно разместить в другом месте. Здорово я придумал? ̶ А ведь хорошая идея! ̶ закивала учительница. ̶ Я расскажу о твоём предложении ледяным скульпторам. А теперь приступим к уроку. *** Вернувшись после школы домой, Васёна полезла в холодильник за йогуртом и… снова увидела белку! Она сидела на полке и грызла яблоко. Васёна быстро закрыла холодильник, немного постояла, потихонечку потянула дверцу и снова заглянула внутрь. Белки не было. ̶ Уже даже в холодильнике белки мерещатся, ̶ запричитала девочка. ̶ Заболела я, что ли? Не пойду сегодня ни на какие тренировки. Наверное, я слишком много занимаюсь спортом. Мне нужен отдых. И, уверенная в правильности своего решения, Васёна снова устроила себе тихий час.