ЕГЭ по физике и профмату
Возможно ли сдать профиль и физику, учась в 10 гуманитарном классе? Был ли у кого такой опыт?
Возможно ли сдать профиль и физику, учась в 10 гуманитарном классе? Был ли у кого такой опыт?
Сможете решить задачку по математике из корейского ЕГЭ?
Условия следующие:
На рисунке изображена гора в форме конуса. Если вокруг неё построить кратчайший железнодорожный путь, начинающийся в точке А и заканчивающийся в точке B, то сначала путь пойдет в гору, а затем отправится вниз.
Необходимо вычислить длину пути на спуске.
Варианты ответа на картинке. Как думаете, какой верный?
Источник: тг-канал Всюду дома
Ссылка на пост: https://t.me/vvorldofv/1873
Стоит ли смотреть сливы ЕГЭ с Дальнего Востока? С каждым годом эта тема набирает всё большую популярность. В этом году сливы и их разборы продавали некоторые онлайн-школы, так же сами задания можно было бесплатно найти в разных телеграмм-каналах. Насколько это эффективно и стоит ли таким заниматься?
Я репетитор по математике, а мой парень репетитор по физике, поэтому данная статья будет основана на нашем опыте и опыте наших учеников.
Я сдавала ЕГЭ в 2019 году, и по-моему тогда разборы заданий ещё никто не продавал, но были группы вк, куда сами школьники сливали то, что им попадалось и обсуждали свои решения. Я сдавала математику, физику и русский и смотрела задания по всем этим предметам. Математика была первым экзаменам и я невероятно сильно нервничала. То что я посмотрела сливы помогло мне чуть-чуть выдохнуть, потому что неравенство и тригонометрия на Дальнем Востоке были очень простые, и я легко решила их дома перед экзаменом. Но все в основном обсуждали первую часть и только эти два номера из второй. Про параметры и теорию чисел никто особо не говорил, так что получить халявный балл за них у меня набрать не получилось. Да я и не ждала этого особо, я не знала тогда, что типы заданий могут настолько совпадать, поэтому не стала вставать в 4 утра, а так немного пробежалась перед выходом. Но на самом экзамене я увидела у себя в коме что-то очень похожее на то, что я видела утром.
Ниже примеры заданий, которые были в мой год на ДВ и в центре. Похожи, правда?)
И решила, что перед физикой я изучу сливы гораздо внимательнее. В это раз я уже встала пораньше и прорешала побольше занятий и пошла на экзамен гораздо более уверенная в себе. Но не совпало вообще НИ-ЧЕ-ГО(( Причём, мне показалось, что на Дальнем Востоке задания были гораздо проще.
Теперь к опыту последних лет. Тенденция совпадения в математике сохранилась. Особенно это было заметно в 22 году. У некоторых ребят действительно получалось посмотреть утром сливы, а потом на экзамене решить то, что у них особо до этого не получалось никогда. В этом году различий было немного побольше, видимо составители обратили внимание на эту проблему. Но тем не менее они всё равно были и хорошо помогли тем, кто посмотрел их утром.
Ещё несколько примеров совпадений за 2022:
По физике же опять совпадений не было, в разных регионах задачи принципиально разные. С русским такая же ситуация: отличаются тестовые задания, тексты, проблемы в них.
Так что, мне кажется, покупать сливы есть смысл только по математике. Там они реально могут помочь. Но не сильно на них рассчитывать, так как ситуации может кардинально измениться и составители могут убрать такую халяву. А могут и не убрать, поэтому считаю это не лишним.
По остальным предметам, можно поискать бесплатные каналы, если хочется занять себя чем-то перед экзаменом и отвлечься от бесконечного накручивания. Но это необязательно, если вы спокойный человек, то советую просто выспаться в это время.
Будет очень интересно почитать ваш опыт работы со сливами в комментариях)
Просто не могу не поделиться радостью. У меня есть хобби: кто-то шпилит в доту, кто-то пьет, а я учу детей математике. Той, настоящей математике с векторной и координатной стереометрией, графическими параметрами и вот этим вот всем. Так как то исторически сложилось, что вокруг меня крутились довольно толковые ученики, которые любили математику, многих я учу бесплатно или беру деньги только на то, чтобы снять коворкинг с помещением, чтобы было удобно учить. Занимаюсь я совсем другой деятельностью.
Сразу оговорюсь, что я очень плохой педагог и больше половины учеников уходят от меня быстро - понимая, что в мире есть много интересных для них вещей и это не математика.
к сути: сегодня зачисление в вузы. Мои ученики, всего их 5: поступили в Плешку, Вышку, 2ое в Бауманку и один поступил на бюджет в один из самых конкурентных мест в стране - на бюджет эконом МГУ. Это результат упорнейшей 1,5 годовой ежедневной совместной тяжелой работы. Как же я счастлив за ребят. Ученик набрал 92 на профиле ЕГЭ - это смогли сделать не более нескольких тысяч из 1 100 000 их поколения. Вот такое вот хобби, о котором не могу сегодня молчать. Какие же они молодцы!
Когда кто-то ищет репетитора, очень часто опираются на отзывы. И это справедливый показатель! А еще некоторые думают, что чем старше педагог, тем лучше. Но молодые специалисты могут больше, чем вы думаете! Именно этот отзыв из-за работы системы одного сайта не опубликован в полном виде, поэтому я грущу, но очень этим отзывом дорожу. Далее сам отзыв:
____________________________
Плюсы: Это лучший репетитор, которого я нашла и с которым моя дочка занималась весь учебный год и по физике, и по алгебре, и по геометрии! Результат - дочка закончила 9 класс без троек, с твёрдой четверкой за ОГЭ по математике.
+ Легкий в общении педагог
+ Мотивирует ребёнка
+ Способна доступно и понятно объяснять трудные темы
+ Приходит во время, почти не переносит занятия, но с ней можно договориться , в случае «форс-мажора»
+ Отличная подготовка и по алгебре, и по геометрии, и по физике
+ ОГЭ по математике без стрессов и паники
Минусы: Не обнаружено
Описание: Лучший репетитор, который занимался с моей дочкой! До этого пытались заниматься с какими-то заслуженными возрастными педагогами, с отличными отзывами, которые грустно вздыхали, закатывали глаза и говорили , что попытаются что-то сделать с моим ребёнком . Ничего подобного ни я, ни моя дочка не услышали от Кристины Игоревны ни разу! Она всегда подбадривала ребёнка, разбирала и повторяла каждую тему столько, сколько было необходимо для понимания и запоминания . Очень легкая в общении девушка! Без «педагогических» нотаций может мотивировать к обучению и выполнению домашних заданий. Дочка сама просила о дополнительных занятиях!
Очень удобно, что Кристина Игоревна прекрасно разбирается не только в математике, но и в физике, поэтому мы могли сами выбирать в какой момент больше времени уделить тому или иному предмету.
За год очень привыкли к педагогу! Жаль, что такие настоящие молодые специалисты не встречаются в школах. Очень толковый педагог!
Итак, результаты :
9 класс дочка закончила без троек, по физике и по математике у нас четверки
За ОГЭ по математике получена четверка.
Дочка не испытывала стресса и паники перед ОГЭ, достаточно спокойно пошла на экзамен и после него не дрожала в ожидании оценки.
Спасибо, Кристина Игоревна!
Надеюсь, на продолжение занятий для подготовки к сдаче ЕГЭ уже на отлично!
_______________________
Преподавала я, ученица моя, тег мое :)
Неожиданный вопрос от репетитора, правда? Я работаю репетитором уже 7 лет и точно могу сказать, что не все репетиторы окажутся хорошими. Я преподаю математику и физику, знакома со многими репетиторами и сама не раз обращалась за помощью к ним (по иностранному языку). И я точно могу сказать, что не все репетиторы принесут вам результат, некоторые принесут вам разочарование, неуверенность в себе и злость.
Так как я трепетно отношусь к своей работе, то и к выбору репетитора для себя я отнеслась также. Думала: ну я то найду себе специалиста! (В пятый раз я так думала, ну-ну). Мне необходим был репетитор по немецкому языку. Сама я ранее училась в известном Институте имени известного немецкого поэта, поэтому планочка у меня уже была. Пошла на известный сайт по подбору репетиторов, ввела свой запрос, НАШЛА! Много отзывов, хорошая цена за урок, много слов благодарностей, книги, регалии, ВСЕ БЫЛО!
Начались занятия. Вначале все было хорошо, специалист явно знает свой язык. Но начались первые звоночки:
- Я не знаю, по какому учебнику мы будем заниматься, будем подбирать.
- За пять занятий бесструктурно бежали по различным учебникам и темам, что меня, как ученика, очень нервировало. Я привыкла видеть структуру в обучении, ведь так мозгу легче понять, где ты сейчас, и куда ты идешь.
- Так до сих пор говорят! Я была в Германии N лет назад и такое слово употребляли!
- Засомневалась. Поспрашивала у немецких друзей. Так говорят в очень редких контекстах, но не в живой речи. То есть мне за мои деньги дают устаревшие знания.
История, после которой меня ВПЕРВЫЕ бросил репетитор. РЕПЕТИТОРА БРОСИЛ РЕПЕТИТОР. Рассказываю:
Было два глагола: A и B. И я слышала ранее, что и тот, и тот можно использовать. У меня фотографическая память, поэтому я точно видела ОБА глагола в контексте. Мне же сейчас говорили, что единственно верный вариант - A. Я начала задавать вопросы: а почему, ведь мне ранее говорили иначе, объясните мне, в чем отличия, почему нужно только глагол A. (Наука научила меня не верить на слово, а искать объяснений). Знаете этот мем?
Добавьте описание
Вот я себя чувствовала его участником. Мне говорили одно и то же, теми же словами, но я не понимала так. Я, как репетитор, прекрасно знаю, что к разным ученикам можно и НУЖНО искать разный подход. Я на помидорах термодинамику как-то объясняла! Потому что ученик понимал только так, а иначе - не понимал. По итогу занятия ничего, кроме расстройства я не получила. Вместо того, чтобы ответить на вопрос любопытного ученика, специалист с МНОГОЛЕТНИМ стажем начал повышать голос, повторяя одно и то же. Я чувствовала себя маленькой девочкой за сломанной партой. И расстроилась, что вновь либо терпеть такое преподавание, либо искать нового преподавателя. Почему-то с немецким именно мне очень не везет с преподавателями.
Урок закончился, мне задали ДЗ, попрощались вежливо, а через пару минут приходит СМС:
Добавьте описание
Разглядели пассивную агрессию и обиду специалиста с большим опытом работы? Лично я разглядела.
Что по итогу: на данный момент прошло несколько месяцев, а к немецкому я не притронулась. Потому что попала не на того репетитора и вместо знаний получила неуверенность в своих силах в контексте изучения немецкого. Возможно, мне повезет в другой раз с преподавателем. Я очень на это надеюсь. Потому что с английским языком мне повезло найти прекрасного преподавателя.
Отвечая на вопрос в заголовке: почему репетиторы - это плохо? Когда репетитор считает себя носителем исключительных знаний и считает себя выше учеников - это плохо. Кому-то, возможно, такой репетитор понравится. Мне лично такой подход не по душе. И я рада, что лично я не такой репетитор и после наших занятий ни один ученик не пострадал (я проводила анонимные опросы и точно это знаю!).
Телеграм - Три мема внутривенно