Ответ на пост «Олды тут»
А вот на тебе!
Чтоб не пиздел.
А вот на тебе!
Чтоб не пиздел.
Да вы достали уже с этими олдами! С чего это вдруг стали каждый день выкладывать какие-то допотопные компостеры, вращающиеся диски и прочую старосоветскую херню? Тут что, филиал «Одноклассников», бля?
Лично я не испытываю никакой ностальгии по тем скудным временам, считаю, что сейчас жизнь куда интереснее. Думаю, что не я один. Зачем вот это всё: «Ставь лайк, если ты вытирал жопу лопухом!» или «Расплачься от умиления, если вспомнишь ртутный градусник»? Нельзя жить с головой повёрнутой назад. Прошлое ушло навсегда. Можно сидеть и скорбеть о его уходе или готовиться к будущему.
Ребят-токсикоманов в моем дворе было пару десятков, постоянно пьяных с закатывающимися глазами, все из неблагополучных семей. Были и взрослые, в том числе наркоманы (но колющихся я не видел, только каждый день на лестничной площадке)
Я всю начальную среднюю школу время от времени перешагивал через детей в подъезде, что удивительно взрослые часто никак не реагировали, иногда вызывали милицию. Если лето, то детей караулили на улице, держали за шиворот, но милиция ничего не решала, дети также возвращались во двор совсем скоро.
За домом лес - парк Победы, там были домики их шифера картона и фанеры, и в каждом едко воняло ацетоном, там мы никого не заставали, просто играли или ломали.
С этими детьми я шастал по улице, по другим дворам, между ларьками на рынках, постоянно попадались такие же беспризорники гуляющие группами, если они были постарше, то шмонали нас по очереди, при чем у каждого за пазухой кулечек.
Примерно в тоже время случилась и эта история:
Сам никогда не "мохал", хотя предлагали много раз, в том числе взрослые ребята, в том числе курево. Во многом наверное спас компьютер, это был 80486. Десятки DOS игр сильно отвлекли от улицы и меня не занесло на кривую дорожку.
Родители всех этих детей умирали буквально пачками от алкашки, каждый год, веники не успевали убирать как еще одни труп. Очень много в палисадниках с белой горячкой, видел мертвеца у школы, рядом с ларьком, к которому даже никто не подходил, хотя лежал он со стеклянным взглядом на оживленной улице.
Кстати киоски, вокруг школы и прямо на выходе из школы киоск. все продают сиги и алкоголь. Огромное количество детей отовариваются сигами после и до школы, и это для всех вокруг норма. И для меня это окружение было нормой, я другого общества сверстников не знал, хотя ощущал что в школе большинство это другие дети, но в сознании школа и двор четко разделяются, потому не было вопросов что происходит в моем и других дворах.
Сейчас вспоминаю как сюр какой-то.
Но еще более сюрреалистично звучит часто попадающееся "90ые - это золотое время для России, лучшее в истории, но потом пришел ВВП и тут же все испортил"
Смею утверждать, что я- самый богатый ребенок в мире. Потому что мама дала мне вот это:
"...обеспечиваются всем достоянием Союза ССР..."
А богаче быть не может, потому что на рубль можно купить пять мороженых в стаканчике. А пять мороженых и так очень много: одно мне и ещё четверым друзьям. А больше четверых друзей не бывает! (Я жил в маленьком военном городке, ровесников было всего четверо).
А это папка дал посмотреть:
"Банковские билеты обеспечиваются золотом, драгоценными металлами и прочими активами Государственного Банка"
Не понимаю вот этого. В школу я пошла в 80-е, и со мной никто никогда не делал домашку и не проверял её.
В чём тут вообще проблема? Ну не сделала я домашку пару раз (забыла записать задание, например) - в школе учительница отвесила таких люлей, что память сразу улучшилась.
В классе у нас почти у всех дома было примерно так же (родителям тупо некогда было). А вот помню был у нас во дворе мальчик, он рассказывал, что мама дома рядом сидит и всё контролирует, что он в тетради пишет. Результат: нам уже за 40, он с мамой живёт до сих пор.
Многие поругивают ритуальные агентства. Дескать, и куплены у них работники скорой помощи. "Коронеры" ещё приехать не успели, а они уже звонят и услуги свои предлагают: и эсгумацию, и прощание, и захоронение. И вот, компенсация от государства, и вот скидочка за повторное обращение. Ну, сущие "шакалы". Я с ними, к сожалению, сталкивался. Но, знаете, никакого негативного отношения у меня к ним нет. И вот почему.
Моё, чуть ли не самое первое и яркое, детское воспоминание связано со смертью.
Я не помню свою пробабушку по материнской линии. Зато я отчётливо помню её мёртвое тело, которое лежало в окружении горящих свечей в нашей квартире. Зачем? Чтобы родственники, подруги и соседки могли попрощаться с ней.
Такие были традиции.
Честно, так себе воспоминания.
Иногда скучаю по тем временам, когда интернет был дорогим и медленным: живешь и не знаешь, сколько сумасшедших вокруг - кажется, что все приличные, умные взрослые люди.
Ответ не на пост, а скорее на большинство комментариев про то что надо наказывать образовательные учреждения.
Мои школьные годы: с 88 по 99.
Мои травмы:
Перелом второй фаланги среднего пальца на физре. Прыжок с места. При приземлении завалилась вперёд на растопыренную пятерню. Это класс 7-8.
Где-то там-же - трещина ребра. Выявлена постфактум по мозоли на рубце. Причина неизвестна. Но так как в школе мы проводили 12 часов и домой приходили только спать, явно где-то или на танцах или на рукопашке. Возможно, когда свалилась с брусьев.
9 й класс: перелом ноги. На спортивном ориентировании летела с тарзанки - не правильно сгруппировалась.
Там же средняя школа - разрыв связки. Это на хореографии.
Разбитых носов в пацанских драках было не много, но было.
Был период, когда в колхоз ездили свёклу на полях чистить. Централизованно. С моей ловкость, понятно - шрам на пальце от ножа.
И что-то я не помню, что бы чьи-то родители к школе претензии предъявляли.
А если вспомнить каникулы: вечно стесанные руки от полёта с велосипеда по асфальту (один раз лицом асфальт пропахала), проткнутые ноги от лазания по стройке...
В 6 лет я забирала из младшей группы соседского мальчишку и отводила домой.
В 5 м классе зимой мы качались на проводе, свисающем с водонапорной башни как на тарзанке, чтобы разогнавшись посильнее, прокатиться подальше по льду. Башня стояла в совхозном саду примерно в километре от школы и метрах в 600 от дома ближайшего.
В 6 м классе мы гоняли на великах наперегонки со временем.
В 7 м, за речкой (тоже больше километра от домов) в посадке строили землянку. Или скорее - блиндаж. Настоящий. По схеме из какой-то книжке по ОБЖ. Вырубили все дерева в округе. Потому что выбирали те, которые сможем перерубить и перетащить. Чтобы добраться до нашего места, на велосипеде нужно было проехать через речку по стволу свалившегося дерева.
И нигде с нами не было взрослых.
В какой момент всё изменилось?
С какого момента детей в школу за ручку стали провожать до самого выпускного?
Откуда появился этот перекос: ребёнок упал - воспитателя посадить?
По-моему, это перебор. Или перекос в какую-то непонятную сторону. Не развивает ли это в детях инфантилизм, когда за все, что случается с ребёнком - наказывают взрослого, который, возможно, виноват только в том, что его в какой-то момент не было рядом?