Кажется, раньше Я был лучше. Хотя...
Что-то вдруг решил свои старые статьи перечитать.
Ну не прям от первого до последнего слова, а так – мельком.
И кажется мне теперь, что раньше я был лучше.
Более чуткий был, что ли. Как у Бродского "...так живо всё, что для иных мертво"
А сейчас как-будто черствее стал.
И думаю всё-таки, что это правильно. Учителю надо быть немного чёрствым. Знать бы только меру.
Раньше я растворял себя в жизнях учеников, а теперь понял, что делая так, никому не причиняю добра.
Я помню из своего детства учителей, которых уважали все ученики. Они были опорой и ориентиром: ни с кем не сюсюкались, были профессионалами, но никогда не были высокомерными. Открытыми – да, жертвенными – никогда.
Я был жертвенным. Это было.
И в этом что-то есть, конечно. Мне хотелось всем помочь, всех уберечь и спасти.
Такое поведение чудесно подходит для учителей начальных классов, но не старших, ведь мои ученики были постарше как минимум лет на 5.
Младшие школьники нуждаются в подобной заботе, старшеклассники – в другом её проявлении.
С тех пор, как я ушёл из общеобразовательной школы прошло уже 2 года.
Создал свою онлайн-школу архитектуры "ВИТРУВИЙ", прошёл разные обучения, научился вести блог, писать продающие тексты, снимал кучу роликов до тошноты.
Но не люблю это дело. Блогерство – это не моё.
Преподавать – это здорово.
Но не могу делать из этого ежедневного шоу с прогревами, дожимами, ботами, создавать грошовую интригу в первых сторис и надеяться, что в последних никто про неё не вспомнит, потому что она не стоит выеденного яйца.
Есть у меня знакомая, она моя однокурсница. Тоже архитектор. Вот – человек, который сделал себя сам!
Она превратила своё хобби, зародившееся во время одного декретного отпуска, в большую онлайн-школу войлока.
Ей это по душе: пилить рилс и сторис, вести 2 канала в Телеграм, проводить эфиры, постоянно работать, работать и ещё раз работать.
Ей этого показалось мало, так теперь она ещё и продюсер других экспертов.
И у неё всё получается.
Я испытываю глубочайшее уважение к ней.
Но это не наш метод.
Не чувствую в себе желания так блистать на публике. Могу, но не хочу.
Поэтому рилс выходят с пребоями, сторис почти не делаю, охваты низкие.
Школа архитектуры для подростков – вот позиционирование моей школы.
Я не сомневаюсь в качестве знаний, которые даю своим ученикам. Благодаря им они создают свои собственные архитектурные проекты на уровне студентов 1-го и 2-го курсов, будучи 12-16-летними подростками.
Некоторые пришли, не умея рисовать, а теперь владеют ручной и компьютерной графикой.
Вот кое-какие их работы:
В левом столбце – работы ученицы 8 класса московской школы 1298, Алисы Серовой. Справа сверху – работа ученицы 8 класса московской школы 2098, Валерии Давыдовой. Справа снизу – работа 12-летнего Андрея из Франции
Да, ко мне можно прийти учиться, пройти пробный урок, чтобы профориентироваться и понять, надо тебе в архитектуру или нет. Можно пройти курс, который я записал, чтобы научиться рисовать как архитектор. Он очень познавательный, полезный и всё-такое.
![](https://cs13.pikabu.ru/post_img/2023/10/31/7/16987502891883195.jpg)
![](https://cs13.pikabu.ru/post_img/2023/10/31/7/1698750289142877472.jpg)
![](https://cs14.pikabu.ru/post_img/2023/10/31/7/1698750300144970193.jpg)
![](https://cs13.pikabu.ru/post_img/2023/10/31/7/1698750301137993463.jpg)
![](https://cs13.pikabu.ru/post_img/2023/10/31/7/1698750300141461680.jpg)
Все эскизы сделаны на онлайн-занятиях с учениками, когда я объяснял темы "Аксонометрия" и "Перспектива"
Горжусь своими учениками.
Кстати, именно для них я создал Телеграм-группу “Библиотека Архитектора”.
Я же понимаю, что они не смотрят специальных журналов, не посещают лекции, не читают про великих архитекторов. Они даже не знают, где всё это узнавать.
Ну нет у них одного ресурса, где они могли бы и вдохновение почерпнуть, и насмотренности набраться и книжки нужные найти.
А так – зашли в группу, посмотрели новые сообщения, и уже в теме немного.
Посмотрели в разделе “История градостроительства”, как римляне основывали свои военные лагеря, посмотрели, какие проекты делал архитектор Фрэнк Лойд Райт, или лекцию какого-нибудь профессионала, или видео, как отлить из бетона винтовую лестницу – и так, капля за каплей, ненавязчиво формируется культурный и профессиональный багаж архитектора и дизайнера.
А когда ученик созреет для поступления в архитектурный колледж или Университет, он уже будет сознательным и мотивированным абитуриентом, а не растерянным птенцом.
И как пошла эта “Библиотека Архитектора” наполняться! За неделю разрослась до сотен постов в каждой рубрике, и ежедневно продолжает наполняться. Да, это я её наполняю, но такой прыти от себя я не ожидал. И это оказалось легко и приятно.
В общем, то, что начиналось, как ресурс для одной маленькой онлайн-школы архитектуры переросло в нечто гораздо большее.
Так что осмеливаюсь предложить вашему вниманию “Библиотеку Архитектора” в Телеграме.
У “Библиотеки” есть определённые преимущества по сравнению с Инстой:
Телеграму не нужен ВПН
В “Библиотеке” всё разбито на тематические разделы (История искусств, История архитектуры, Конструкции зданий и сооружений, Ландшафтная архитектура, Начертательная геометрия и так далее – с полным списком можно ознакомиться здесь)
Библиотека Архитектора” – это информация из одной области, но с разным контентом
Разный контент – это текст, изображения, видео, ссылки, документы, аудио
Многое из перечисленного – просто невозможно в Инсте. Там многое отвлекает и не структурировано по разделам. Там не разместишь pdf-документа, ссылки не активны и так далее.
Так что Телеграм выигрывает.
Оцените эту группу. Она всё ещё молода и свежа. Так что готова к улучшениям. Вдруг вы что-то интересное предложите. Вдруг она окажется вам полезной. Жмите ЗДЕСЬ
Заметки архитектора (архитектора ли?) Часть 3
Цикл заметок получится более сумбурным, чем я это изначально задумывала.
...
Я уже встретила мнение, что моё поколение "зажрались", раз умеем ценить и беречь себя, раз не готовы впахивать 24/7 "на дядю", кто развивает свое бюро.
Я считаю, что раз кто-то взялся за развитие своего дела, до определённого момента он и должен нести на себе ответственность за свое детище. Не всем нужно достижение высот, рекорды и вкладывание души во все, что ни делается. Некоторым людям достаточно стабильности на работе, ведь личная жизнь, после работы, тоже существует. Окей, если Вы выбрали пахать на свое имя/имя бюро/что угодно, но не все люди должны за Вами следовать.
Со стороны это вдохновляющие истории, а в жизни ты видишь, как многие ломаются.
Не понимаю это возведение архитектуры в абсолют жизни. Убивать свое здоровье литрами кофе/энергетиков, бессонными ночами ради хорошей оценки в универе, победе в арх конкурсе, похвалы от начальника или благодарности заказчика (хотя с последним вообще должно быть другое рассуждение, но, думаю, это все же близко по значению). В будущем организм даст о себе знать, и он напомнит обо всех случаях, когда Вы им пренебрегали. Никакие деньги мира не стоят Вашего здоровья на алтаре архитектуры.
Самые известные проекты легендарного советского архитектора Алексея Щусева
Алексей Щусев - один из самых выдающихся архитекторов XX века, автор более 200 проектов. Свою карьеру он начал еще до революции 1917 года, но добился признания и в советские годы.
В Москве по проектам А.В. Щусева построили более 15 крупных сооружений, которые стали яркими символами столицы. Вот некоторые из них:
Мавзолей Владимира Ленина
Это самый знаковый проект Алексея Щусева, который без преувеличения сделал его главным советским архитектором. Сооружение отличает строгая форма и монументальный вид.
Заказ на строительство пришел Щусеву практически в ночь после смерти вождя. Здание нужно было возвести в предельно сжатые сроки.
Щусев принялся за дело, и буквально через несколько дней на Красной площади появился первый временный мавзолей. После этого глава комиссии по увековечиванию памяти Ленина Леонид Красин сформулировал концепцию - невысокое, неяркое и уступчатое сооружение в виде пирамиды. Именно такой образ лег в основу второго временного мавзолея из дерева, а затем и постоянного из камня.
"Говорят, что при строительстве мавзолея архитектор обращался к древней поминальной архитектуре, но связать здание с каким-либо прототипом очень сложно. Сооружение не вписывается в рамки конкретных стилей, оно будто само по себе. И в этом его феномен", - подчеркивает Юлия Старостенко, главный научный сотрудник Государственного музея архитектуры им. Щусева.
Казанский вокзал
За право проектировать вокзал Щусев соревновался с другими, не менее талантливыми архитекторами. Конкурс он выиграл и в 1913 году приступил к воплощению проекта.
Здание строили несколько десятилетий. Работы не прекратились даже в годы Первой мировой войны и Гражданской войны, когда в Москве остановилось практически все строительство.
Сегодня Казанский вокзал признан объектом культурного наследия федерального значения. В 2016 году здесь завершили реставрационные работы по фасадам и интерьерам, а в 2022-м специалисты провели реставрацию флюгера.
"По заказу мастер должен был создать не просто вокзал, а символ, связывающий Москву и Казань. Для этого Щусев обращается к архитектуре конца XVII - начала XVIII века, к нарышкинскому стилю, а главным украшением вокзала делает башню, стилизованную под дозорную башню Сююмбике Казанского кремля. Сверху мастер устанавливает позолоченный флюгер в виде крылатого змея Зиланта, который считается защитником и покровителем Казани", - говорит Юлия Старостенко.
Здание Наркомзема СССР
Яркое сооружение необычной формы возведено в 1928-1933 годах в стиле конструктивизма для Наркомата земледелия (позже Министерство сельского хозяйства СССР). Деловой характер здания Щусев подчеркнул строгими формами, а на переломе фасада разместил квадратные часы.
В 2017 году специалисты вернули фасадам исторический цвет - бежевый с розовым оттенком и терразитовое штукатурное покрытие, воссоздали оконные и витринные заполнения из алюминия, отремонтировали интерьеры. Также здание приспособили для современного использования.
"Для Щусева этот проект был настоящим вызовом, ведь место, где предполагалось строительство, было для Москвы очень значимым. Там должен был пройти дублер Мясницкой улицы. Сейчас это часть проспекта Сахарова. Поэтому здание должно было выглядеть современно. Так Щусев его и представил: длинные фасады, необычные формы и полукруглый ризалит, разделенный горизонтальными "лентами" окон", - говорит Юлия Старостенко.
Покровский храм в Марфо-Мариинской обители милосердия
Покровский храм на территории Марфо-Мариинской обители милосердия - одна из ранних работ Алексея Щусева. Обитель была построена по поручению великой княгини Елизаветы Федоровны Романовой. За дело архитектор принялся в начале XX века.
"При строительстве храма Щусев использует традиционные приемы, но осмысляет их иначе, по-новому. Мы видим сочетание приемов разных школ древнерусского зодчества. Из архитектуры храмов Новгорода и Пскова XII-XVI веков была взята идея открытых звонниц и мотив треугольных щипцов. На фасадах - белокаменная резьба, символ владимиро-суздальской архитектуры XII века. Эти формы переосмыслялись Щусевым в стилистике модерна - ярким примером стали вытянутые, как свечки, главки, венчающие звонницы", - рассказывает Юлия Старостенко.
Дом архитекторов
В XX веке Алексей Щусев проектировал не только значимые общественные здания, но и жилые дома. Среди них - Дом архитекторов на Ростовской набережной. Над этим сооружением мастер работал в 1930-е годы.
Дом построили для членов Союза архитекторов СССР. Его отличают строгие формы, аккуратные эркеры и ряды частых квадратных окон. Существует легенда, что полукруглым Щусев сделал здание, чтобы оно огибало стоящую в то время перед ним церковь. Ее в итоге снесли, а форма сохранилась. Но, по словам Юлии Старостенко, чертежи архитектора изначально предполагали снос храма, а полукруг ориентирован на площадь Киевского вокзала.
Дом академиков
Еще один впечатляющий жилой дом по проекту Алексея Щусева возвели на Ленинском проспекте. Дом академиков предназначался для сотрудников и членов Академии наук СССР. К строительству архитектор приступил в 1937 году, а потом и сам поселился в одной из квартир.
Примечателен дом также помещенными в эркеры лоджиями, чередованием балконов на главном фасаде и большой центральной аркой, ведущей во двор.
Станция метро "Комсомольская" (кольцевая)
Станция "Комсомольская" Кольцевой линии по праву считается одной из красивейших в столичном метрополитене. Заказ на ее строительство Щусев получил в 1945 году.
Главным украшением станции стали мозаичные панно, среди которых портреты великих русских полководцев: Александра Невского, Дмитрия Донского, Александра Суворова, Михаила Кутузова, Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского. Изображения выполнены из кусочков смальты и натуральных камней.
Проект станции стал последней работой архитектора и завершался уже без его участия. В 1949 году Щусев ушел из жизни. За проект "Комсомольской" его посмертно наградили Сталинской премией второй степени.
Заметки архитектора (архитектора ли?) Часть 2
Раз уж сегодня день архитектуры, думаю, можно продолжить писать 😅
Вообще, за последние пару лет накопилось очень много размышлений, большинство так или иначе связаны с архитектурой, архитекторами и образованием.
Я считаю, что мы - никто без своих учителей. Мне с моими всегда везло. Многие учителя (со школы, с художественной школы) стали мне очень близкими друзьями.
Возвращаясь в родной город, у меня получается окружать себя людьми, кто понимает, что значить делать для людей, вкладывать себя в других, и старается делать это наименее болезненно (по опыту других болей и потерь). Хочу, чтобы это же замечали и во мне, в моей работе.
Несколько лет назад, довольно болезненно для себя, я заметила, что мне очень важно быть полезной этому миру. Разными путями и проявлениями. Я очень стараюсь, но пока не могу сказать, что у меня получается.
От этого мне ещё более радостно видеть, как мои друзья-учителя спустя годы усердных трудов (=вкладывания себя в детей) пожинают, наконец, плоды своих трудов.
Мне до сих пор болезненно и боязно признаваться в этом желании быть полезной, страшно стать чьим-то орудием достижения их собственных целей, особенно, если наши цели не совпадают.
Пару месяцев назад я с удивлением обнаружила, что у меня появились (сформировались?) принципы. В архитектуре (или в бытии архитектором?) для меня важно проектировать для людей. Иначе зачем это все? Меня не вдохновляют высказывания о застывшей музыке. Мне важно, чтобы пространство стало удобным, комфортным и полезным.
Теперь мне предстоит научиться действительно пользоваться этими принципами на практике, а не просто жить с ними в голове.
Н.
Заметки архитектора (архитектора ли?) Часть 1
Думаю, подобает начать с минимального введения-знакомства.
Летом я окончила архитектурный университет, сейчас продолжаю обучение в магистратуре все по тому же профилю "архитектура". Этим циклом заметок хочу сформировать для себя понимание, а кем же я становлюсь, кем хочу быть в профессиональном плане, оформить окончательно свои принципы.
Мыслей много, они, часто, не сходятся с мыслями и направлениями развития моих знакомых и однокурсников.
Для начала, хочется сказать, что в архитектуре я оказалась по ряду случайностей, как мне кажется. Да, была художка на протяжение всех 11 лет школы, но стремления идти в "серьёзную, такую сложную" архитектуру, куда ещё и физика была нужна (как мне тогда казалось), мне не хотелось, ведь училась я в гуманитарной гимназии. Я думала о каком-нибудь дизайне, а чаще всегда даже и не задумывалась о том, куда нужно будет поступать после школы.
Однако, благодаря парочке чудесных совпадений, я попала на день открытых дверей в свой будущий универ (с лёгкой руки моей мамы), где ещё и вступительные испытания были не типичными для всех художественных и околохудожественных вузов, не было того академизма, который я уже на тот момент не любила. Звезды сошлись, я решила туда поступать, а архитектуру мне тоже посоветовала мама.
Так я и оказалась на 1 курсе в архитектурно-строительном университете, на направлении "Архитектурное проектирование".
Было много новых предметов, не помню, каким было моё отношение к ним, вроде все стало чуть серьёзнее, чем было в художке, но сложностей ни с чем не возникло.
Одно ииз самых чётких воспоминаний - это когда нам на введении в профессию сказали о Витрувии и его "трех законах" : польза, прочность, красота. Тогда мне это показалось не полностью правильным, возможно, немного спорным, но спорить на тот момент я ещё не умела.
А сейчас я поняла, что, пожалуй, эти три закона сформировали мои настоящие принципы в проектировании.
Вот такие закономерности я прослеживаю в своей жизни, если начинаю о них думать. Не было ещё ничего, что не пригодилось бы мне тем или иным образом. И все оказало свое влияние.
Особенно случайности.
Н.
Поиграем в бизнесменов?
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
Заметки архитектора (архитектора ли?)
Планирую записать свои размышления о современном архитектор и об архитектуре сегодня. Публиковать буду здесь (впервые), поскольку не уверена в одобрении своих мыслей в других соц сетях моими знакомыми. Не скажу, что прямо нуждаюсь именно в одобрении, но и обсуждений последующих, конкретно со знакомыми, иметь не хочу.
Будут как совсем сырые мысли, так и те, что уже сформулированы спустя недели-месяцы с их первого появления.
Если Вам покажется это интересным, буду рада подписчикам.
Н.