06 Января 2023
3393

Пост добрых дел5

Два перекрестка ехал по Интернациональной за фольксвагеном у которого открытый багажник, моргал ему, сигналил, а он думал, что мне не понравилось как он обогнал меня. Потом на светофоре он открыл дверь, что-то проорал и уехал дальше. Вот как то так.
Ездит он и правда как мудак.
Уфа.

1

Ответ на пост «Ох уж эти градусы»1

Недавно такую обложку на али увидел. Я ещё могу понять зачем они максимальную температуру в Фаренгейты перевели, чтобы 93 градуса превратить в 200. Но -40 и в Цельсиях и в Фаренгейтах -40... Это чтобы не сильно отпугнуть адептов метрической системы?

Ответ на пост «Ох уж эти градусы» Единицы измерения, Юмор, AliExpress, Фаренгейт, Цельсий, Маркетинг, Ответ на пост
Показать полностью 1

Коротко волшебстве, магии и магических школах

Никакая фентези вселенная не обходится от качественно проработанной магии.

Коротко волшебстве, магии и магических школах Фэнтези, Магия, Дракон, Книги, Автор, Длиннопост

После смерти Провидца и появления Суур магия пропитала мир. Внезапно проявилось множество новых представителей видов живых существ и фауны. Как вы знаете, практически все творения божеств и драконов способны творить волшебство, но люди большую часть своего существования этого не умели. Просто на просто не имели ключа. Именно тогда богами был создан инструмент позволяющий творить и разрушать, подчинять и обманывать, – драконос – язык драконов, которому владыки впоследствии и обучили людей для сотворения волшебства путем направления определенных стихий, – Ошу, что переводится с их языка как элемент. Позже они начали изучать заклинания на эльфиросе, и, куда реже на тальир’кше. Язык людоящеров был намного сложнее в произношении драконоса, а заклинания на кеваросе не возможно прочесть из-за отсутствия знаний о нём. Грубо говоря, благодаря долгой медитации и познанию магического текста, живые существа способны тратя постоянно находящуюся и со временем пополняющуюся в них энергию, – ману, преображать окружающий их воздух в необходимые стихии, а при наличии особых сосудов с маной делать это в разы эффективнее. Всё это возможно либо путем прочтения заклинания в слух или в уме буквально выпуская их с рук, либо же, что неописуемо реже, – вырывающимся из уст голосом. Количество этой энергии увеличивается только путем постоянных тренировок или некоторых манипуляций. Используя Стол Чар волшебник может с помощью души из камней-пожирателей заточить в посох определённые заклинания, сила которых зависит от размера потраченной души. Они позволяют с легкостью творить магию даже тем, кто на это практически не способен, всего лишь требуя энергию душ для подзарядки. Не стоит путать магопосох и манопосох, который только усиливает уже известные волшебнику заклинания.

К сожалению практически вся древняя магия сгинула вместе с её создателями, а то что осталось было переосмыслено и определено в соответствующие школы магии, а ошу были разделены на три порядка.

К стихиям первого порядка относится: огонь – фаэрус, вода – аквус, земля – тэррус, воздух – аэрус и молния – фульгурус. Все они являются элементальными и способны образовывать между собой комбинации, – Эноро'ошу, которые полностью меняют их свойства, например: при комбинации тэрруса и аквуса мы получим натурус – стихию природы; при комбинации тэрруса и фаэруса мы получим магмус – стихию лавы и магмы; при комбинации аэруса и аквуса мы получим гелус – стихию льда; при комбинации фульгуруса и аэруса получается штормус – стихия шторма. Среди остальных ими овладеть легче всего.

К стихиям второго порядка относятся: время – темпусус, свет – луксус, тьма – ноксус. Они неэлементальные, но также способны образовывать между собой комбинации, например: при комбинации темпусуса и луксуса мы получим витасус – стихию жизни; при комбинации темпусуса и ноксуса мы получим морсус – стихию смерти; при комбинации ноксуса и луксуса мы получим анимасус – стихию души. По отдельности их способны использовать в виде заклинаний только единицы волшебников, все остальные способны понять только эноро'ошу. В теории с помощью темпусуса можно стать бессмертным, с помощью луксуса убивать неживых тысячами, а с помощью ноксуса уничтожать живых за считанные мгновения.

К стихиям третьего порядка относятся: лесурус – стихия токсичности и яда; материасус – стихия материи; империумус – стихия подчинения и управления; коммутатус – стихия изменения; эвокантус – стихия призыва и иксилиумус – стихия изгнания. Данные ошу объединяет то, что они не могут иметь с другими стихиями эноро’ошу. Материасус со времён Архаэля остается неподвластен никому и только Прародитель, подобно богам, был способен творить что угодно из универсальной и всесильной стихии, – материи.

Существует еще одна ошу, которая не приписывается к определённому порядку. Хаос или хаосус появляется случайно и несет за собой непоправимые последствия. Вызвать и направить его нельзя, но можно ощутить стихию на себе путем неуверенного и неудачного прочтения заклинания. Неопытные волшебники могут потерять как палец, так и целую руку, но в большинстве случаев они просто умирают.
Также не стоит забывать про возможность использовать заклинания из разных стихий и школ вместе друг с другом. Например, использование вместе «Огненного шара» и «Порыва ветра» способно создать настолько большую начальную скорость заклинания, что оно пробьёт стальной доспех насквозь. Или же призыв «Капель» и «Морозного ветра» следом вызовет из заморозку, что может ввести в замешательство неподготовленного противника.

***********

Школ магии на данный момент семь. Каждая из них по своему уникальна.
Школа Создания является одной из основных и при обучении ей овладевают в первую очередь. Она позволяет творить и образовывать из стихий первого порядка различные предметы и манипулировать ими. Великие волшебники способны поднимать с помощью заклинаний целые города и возводить величественные монументы. Но самое главное предназначение этой школы – оборона и защита. Маги учатся создавать магическую броню и обереги, полностью управляя элементальными ошу. Ведь «Каменная кожа» точно защитит от удара меча, а слабый Оберег-щит от летящего «Огненного шара».

Школа Разрушения является полной противоположностью школы Создания и предназначена для атаки. Овладевают ей лишь самые смелые волшебники, поскольку именно заклинания этой школы максимально опасны в связи с очень большой вероятностью выплёскивание всепожирающего хаоса. Различные смертоносные «Ледяные копья», «Огненные стрелы» и «Каменные глыбы» способны уничтожить любого неподготовленного противника. В отличии от своей противоположности школа Разрушения не ограничивается только элементальными стихиями, включая в себя различные заклинания ошу яда и смерти, по типу «Высасывание жизненной энергии» и «Ядовитого луча».

Школа Колдовства позволяет с помощью заклинаний с использованием элементальных ошу и энергии камней-пожирателей призывать мощных атранахов и элементалей, а также использовать заклинания призыва и изгнания различных арлакойдов, – слуг могущественных Арлаков, и прочих монстров. Также души заточенные в камни могут высвобождаться в виде различного признанного оружия или предметов. Не стоит забывать про призыв нежити с помощью стихии смерти. Обычно Некромантию не считают отдельной школой, поскольку она везде запрещена и порицается.

Школу Чар обычно изучают вместе со школой Колдовства. Она имеет двуликую репутацию. С одной стороны, она позволяет осуществлять очень полезное и необходимое зачарование и подзарядку предметов, делая оружие или броню намного сильнее, а с другой стороны, она практикует заточение заклинанием души убитых существ в определённые сосуды, в основном внутри камней-пожирателей, что многие не имеющие к магии никакого отношения порицают. Камни-пожиратели изобрели кеварицы, но скрывшись в глубине своих городов они так и не поведали секрет их изготовления. Спустя время великие волшебники Тау'Элунора смогли изобрести заметно уступающий аналог, использовав вместо обработанного кеварита, – маноустойчивого камня, розовоскол, добыча которого вместе с другими сколовыми камнями ведётся на острове. Этой школе присуще заклинание «Заточение маны», позволяющее поглощать или заточать в определённые сосуды необходимую энергию из различных магиясодержащих предметов.

Школа Восстановления является ярым борцом с некромантией и всеми её порождениями. Все заклинания основаны на ошу витасусе, которого так боятся мёртвые. «Стрела лечения» способна испепелить поднятую нежить, а при попадании в живое – практически моментально исцелить тяжёлые раны. Существуют заклинания вроде «Отпугивания сильной нежити», заставляющее бежать самых грозных представителей неживых. Самый главный недостаток школы – маленькое количество заклинаний, которые волшебник может использовать на себя.

Школа Иллюзии позволяет контролировать и вводить в заблуждение живых существ с помощью магии. «Невидимость» позволяет сделать себя незаметным для другого глаза, а «Тихий шаг» обеспечивает бесшумное передвижение. «Испуг», «Мужество» и «Успокоение» являются самыми главными заклинаниями школы. Не стоит забывать и про «Очарование» – очень коварное и опасное заклинание. Но особенно талантливые волшебники способны одурачить или отправить в бегство целые армии. Ученики других школ считают приверженцев школы Иллюзии шарлатанами и мошенниками, что в корне не верно.

Школа Мистицизма и Тауматургии была сделана из двух похожих, но отдельных ранее школ. Некоторые заклинания позволяют левитировать и ходить по воде, а другие отражать магию. Маги этой школы способны грубой силой изменять законы реальности. «Телекинез» и «Управление телом» являются очень опасными заклинаниями в руках могущественного волшебника.

***********

Когда Провидец убил себя, кровь его окропила остров Тау-Элунор, на котором впоследствии появились первоэльфы, – далекие потомки всех эльфов континента. На данный момент там живут высшие эльфы, являющиеся одними из самых могущественных волшебников Лофариан. Остров не имеет аналогов, на нем обитают уникальные виды животных и цветут пропитанные маной растения, а под землей и в горах сокрыто множество разновидностей сколовых камней, добыча которых во всем мире ведётся лишь здесь. Из его разновидностей создаются крепкие сплавы, красивейшие драгоценные украшения, а также ограняются камни-пожиратели и манокамни. Всю магическую энергию собрала в себе Коллегия Магов, построенная первым и всемогущественным архимагом по подобию Городу Богов. Огромная центральная башня в полдень способна поглощать энергию Суур и подпитывать специальные манокамни, которые даруют волшебникам дополнительную ману для выполнения заклинаний и служат посредником в зарядке манопосохов и некоторых предметов. Вместе с ней существует ещё восемь гигантских башен, в каждой из которых находится отдельная школа волшебства, а в последней расположена огромная библиотека. В предгорье и самом низу Коллегии красуется крепость, – жилые помещения и торговые лавки, собравшие множество волшебных книг и посохов со всех частей света. Башни соединены между собой и прочими надстройками громоздкими мостами, большинство из которых уже не имеет опоры и просто левитирует над городом.

Коллегия заняла практически весь Таурн, – местную горную систему и небольшую часть Эльфграда, – столицы Королевства Тау'Элунор. Данный город был построен в эльфийской, очень напоминающей божественную, архитектуре. Кирпичные дома с башнями, крыши которых были украшены крепким материалом – стекларием – смесью белоскола и малахита, подверженной термической и магической обработке. Из стеклария куется дорогостоящее острейшее оружие и крепкая изящная броня. С любой точки и улицы города видна Коллегия, провлавившая и без того легендарный остров. Пускай королевство и не является закрытым государством, представляя собой важнейшую торговую точку и жемчужину кораблестроения, на его территорию попасть достаточно нелегко, но несмотря на это учится там может любой, вне зависимости от происхождения и расы.

Группа посвящённая вселенной «Драконьего Пламени»: https://vk.com/dragonflamechronicles
Огромное спасибо за потраченное на моё творчество время, друзья! 😁 Надеюсь данный пост сумел заинтересоватьВас. Мне сейчас как никогда нужна поддержка, подпишитесь, ведь дальше только интереснее!

Показать полностью 1
4

Отличить укрепление от накачивания

Тут такое дело, случился спор (не, не на деньги 😂). Товарищ, уверяет, что "накачивание" и "укрепление" мышц это одно и тоже. Но вот, например, я всегда думала, что поясницу можно "укреплять", а не "накачивать". Предвижу вопрос о том, что меня забанили в Гугле, нет меня там не забанили, пока ещё. Не нашла нужного, а ещё интересно послушать разные мнения и кидания тапками (это прям святое).
Просто укрепление, как по мне это поддержание тонуса мышц, а качать мышцы, это их увеличение. И это ни одно и тоже. В общем, нужна помощь экспертов, хэлп!
Тогда спорить буду на вискарь)

Отличить укрепление от накачивания Спорт, Мышцы, Спор
2846

Богатые, что в жизни обычных людей вы всегда считали мифом?

Материал был взят и переведен с Рэддита. Приятного прочтения!

1. В детстве всегда считал, что одна комната, в которой живут несколько человек, это бывает только в кино.

2. Я в шоке от того, какие у нас низкие зарплаты. Когда я был младше, то думал, что человек не может получать меньше 40 тысяч долларов в год. Оказывается, у нас минимальная зарплата чистыми 12 тысяч долларов в год. Это кошмар.

3. В детстве думал, что каждый стабильно раз в год летает отдыхать на море. Был очень удивлен, когда узнал, что многим удается выбраться на отдых далеко не каждый год.

4. Я не верил, что есть люди, которые не могут себе позволить пойти к врачу. Прикиньте, человек заболевает, и у него два варианта – надеяться, что организм справится сам, или умереть. Аналогично с домашними животными. Многие не заводят собаку, потому что боятся не потянуть ее лечение.

5. Я живу в Британии. У нас в сельской местности очень много богатых. Они считают, что нумерация домов это чисто дань подражания американской моде, а на самом деле каждый деревенский дом имеет свое название.

6. Я долгое время не осознавала, что не все могут себе позволить сходить в ресторан. Помню, мама забирала меня с бейсбольного матча, и мы взяли с собой девочку из нашей команде, за которой почему-то не приехали. По пути мама предложила заехать перекусить, и спросила ее, куда бы она хотела сходить. Девочка сначала очень смутилась, а потом назвала какое-то заведение, про которое я и не слышала. Оказывается, это районная забегаловка мелкого пошиба, куда она с родителями ходила несколько раз, не считая редких вылазок в фастфуд. Я решила сделать ей сюрприз, и пригласила в пафосный итальянский ресторан. Она даже не знала, как правильно сделать заказ, за нее говорила моя мама. Она чувствовала себя очень неловко, и мне было жаль ее. Зато я тогда поняла, насколько сама избалована.

7. Я из бедной семьи, а мой парень богатый. Он даже не знал, как сделать лапшу быстрого приготовления. Я объясняла 23-летнему парню, как вскипятить чайник и залить горячей водой содержимое упаковки.

8. Я думала, что талоны на еду это такая книжечка с талонами, которые можно обменять на конкретную еду. Я понятия не имела, что если не оплачивать коммунальные услуги, тебе могут их отключить, и вообще не представляла, как это можно не оплачивать счета. Я думала, что парню из нашего класса, который никогда не ездил с нами на экскурсии, просто все это не интересно, и даже не подозревала, что у него нет денег.

9. Я не знал, что есть дети, которые донашивают одежду своих старших братьев и сестер, и что им редко покупают что-то новое.

10. Я не знал, что в домах для бедных температура воздуха в помещениях задается одна для всего дома. У себя в комнате я часто баловался, выкручивая батарею на +27, а кондиционер над ней на +18.

11. Я ходила в частную школу, и с нами училась девочка за счет господдержки. Один раз я застала ее в туалете, она брызгалась дезодорантом. Наверное, я смотрела на нее слишком долго, и она решила все объяснить. У нее закончились все чистые вещи, а у мамы до конца недели не будет денег на прачечную. Я поверить себе не могла, что некоторым людям приходится ходить в грязном, пока не появятся деньги на стирку. Я была уверена, что у каждого дома есть стиральная машина.

12. Когда предки говорили: «Мы не можем себе это позволить», для меня это означало, что лучше мы эту тысячу баксов потратим на что-то другое, а не на новую игрушку для меня или телефон. Когда они говорили, что мы на мели, это означало, что заканчиваются свободные деньги, а на сберегательных и инвестиционных счетах их полно. Я не понимал, что означают эти фразы для бедных людей. Для них нет денег, это вообще нет денег. Для нас нет денег, это нет свободных денег, которые можно потратить прямо сейчас. У меня была полная уверенность, что деньги просто не могут никогда закончиться. Меня реально раздражало, когда я что-то предлагал приятелям, а они говорили, что им это не по карману. Я считал, что они так говорят для отмазки, и им просто не нравится, что я предлагаю. Все изменилось, когда я, будучи взрослым лбом, не смог расплатиться в магазине, потому что полтинник, который я закинул на карту через банкомат, почему-то туда не упал. Это был первый случай, когда я действительно не мог себе что-то позволить. Это было очень ужасное и сюрреалистичное чувство. Тогда до меня дошло, что значит быть на мели.

13. Я не верил, что есть люди, которые никогда не выезжали за пределы своего штата. Я думал, что каждый куда-нибудь летает несколько раз в год.

14. Я работал в компании, сотрудники которой часто ездили в командировки. Они могли бесплатно питаться на 50 долларов в день, должны лишь потом присылать нам чеки. Я обратил внимание, что один прислал чек на 25 долларов. Я позвонил ему и спросил, все ли нормально. Оказывается, что у него вообще не было свободных денег, и он не мог позволить потратить на еду полтинник, который ему вернут только потом. Мы вошли в положение и выслали ему 300 долларов на неделю вперед.

15. Я все время катаюсь на лошадях, и с удивлением узнала, что одна моя подруга никогда не сидела на лошади. Она сказала, что в Америке это развлечение не для бедных.

16. Я выросла в обеспеченной семье. Сейчас работаю в школе для бедных детей. Из моего класса всегда несколько человек не идут на обед, потому что у них нет денег. Еще я обратила внимание, что у многих нет зимней одежды, хотя они ходят в школу за полтора – два километра. У многих проблемы с приобретением школьных принадлежностей и вообще нет денег, чтобы платить за лабораторные работы. Недавно я купила за свой счет несколько ящиков с едой, бумагой, школьными принадлежностями, но мне самой 22 года, и долгов на 45 тысяч долларов, и это все, чем я могу помочь. Мне часто больно на них смотреть, но я стараюсь быть для них хорошим учителем и наставником, дать то, что не купишь за деньги.

Похожие подборки без цензуры и купюр ежедневно выходят на моем канале https://t.me/realhistorys

Всем здоровья и добра!

Показать полностью
Мои подписки
Подписывайтесь на интересные вам теги, сообщества, авторов, волны постов — и читайте свои любимые темы в этой ленте.
Чтобы добавить подписку, нужно авторизоваться.

Отличная работа, все прочитано! Выберите