Сообщество - Доходы-расходы

Доходы-расходы

2 557 постов 8 116 подписчиков

Популярные теги в сообществе:

12

Про среднюю зарплату и почему ее получает меньшинство населения

Часто в новостях мелькает средняя зарплата и вызывает споры в обществе в любой точке мира. Но это легко объяснить и почему эту среднюю зарплату средний человек как раз таки не получает.

Представьте себе условный маленький городишко N в жопе мира. Приезжает счетовод и начинает пересчёт средней зарплаты по городу.

31 тысяча человек ведущих трудовую деятельность. Из них 1 категория 20 тысяч человек в среднем получает 50 тысяч. Самые обычные низовые работяги.

2 категория. 10 тысяч человек уже работники рангом выше получают 150 тысяч на руки в среднем.

3 категория. Самые высокооплачиваемые специалисты и местные руководители. Получают 500 тысяч в среднем. Их всего 1 тысяча человек.

Счетовод выдает результат. Средняя зарплата по городу 96,7 тысяч рублей на руки.

Работники первой категории в ярости. Их больше всех и они получают по 50 тысяч. Какие 96 вы о чем.

Работники второй категории скорее всего тоже в непонятках. "И я и мои коллеги получаем по 150 тысяч. Какая блин средняя 96."

Работники третьей категории просто знают что такое средняя зарплата.

А теперь представьте себе что это не город в 31 тысячу человек рабочих. А небольшая страна или большой регион где рабоющее население 31 миллион человек. Пропорции останутся теже.

Поэтому среднюю зарплату получают меньшинство населения.

233

Ответ на пост «Объяснит мне, как это работает?»11

Мне 45 лет и получаю я 45 тысяч в месяц на руки. Живу с пожилыми родителями, у которых не всё хорошо со здоровьем.

Потому что снять квартиру, или оформить ипотеку на такие деньги нереально, то есть реально, но есть будет нечего.

Из расходов 15 на коммуналку инет связь и подписки 20 на еду, ну и откладывать пытаюсь.

Но не выходит, потому что хочется хоть раз в месяц сходить куда-то или выпить квасу с рыбкой.

Естественно никакой личной жизни нет, потому что если ты не женился в 20 с небольшим сейчас с твоим доходом ты отработанный ресурс :)

О пенсии я даже не хочу думать, надеюсь помру раньше, потому что 17500 будет пенсия.

И когда чел который пишет что у него 175к дохода говорит что ему денег не хватает я искренне удивляюсь.

187

Ответ user8278357 в «Зумеры не хотят работать за копейки. И правильно делают»15

я работать начала в девяностые, когда даже для взрослых людей с опытом и дипломами работы не было. платили копейки, и действительно была "очередь за забором". действительно пришлось пахать, потому что нечего было есть. родители не помогали, не кормили и не одевали.

тогда думала, что благодаря мозгам и трудолюбию я смогу нагнать тех, кому родители все дали - и образование, и на первый взнос, а кого-то и пристроили на хлебные места. оказалось что нет. никогда я их не нагоню. у них уже ипотеки выплачены, отдыхают за границей, получают дополнительное образование - а я до сих пор где-то на дне болтаюсь.

так что я никогда не пойму тех родителей, которые отказывают ребенку в тарелке супа и лишних штанах, чтобы он мог отучиться и получить стартовый опыт.

самое обидное - что для брата это все нашлось. и отучили его, и жилье дали и с работой помогли. но он всегда был любимчиком... а меня с пакетом трусов за порог.

2035

Ответ Zerone в «Зумеры не хотят работать за копейки. И правильно делают»15

Вы когда отказываетесь пахать за копейки, чем питаетесь?

Тем что на зарплату курьера\таксиста купили. А вы за более сложную и более ответственную работу не можете предложить больше чем получают таксисты\курьеры? Может вам закрыть своей "бизнес" и пройти нахуй?

3

Ответ на пост «Гигантомания работодателей: почему все хотят получить профессионала с опытом 20 лет за зарплату стажёра»6

Сказочник. Где ты видел компании, которые на каждый пук выделенного сотрудника нанимают? Лично я вижу обратную тенденцию - нанимают на работу программиста 1С за совершенно сумасшедшие бабки и сажают его на Документооборот, например. А ЗУПом и Бухгалтерией занимаются другие программисты. Т.е. он не программист 1С, а программист 1С Документооборота, по сути. И спустя какое-то время мы имеет охреневших одинэсников, которые не хотят обслуживать более одной системы, хотя там и в трех делать нехер - у меня один на обслуживании трех систем и работает не более часа в день.

Или возникает у меня разовая задача по переносу домена - сразу визг, что работа не техпода. А кто её сделает, если задача такая есть? Нахер мне такие придурки?

Другой на полставки сидит, админит. У нас с ним джентельменское соглашение, что он оперативно решает задачи, которые я перед ним ставлю, а я не заставляю его 4 часа отрабатывать ежедневно. Но как только нужно задержаться, причём в пределах рабочего времени конторы (он по основному месту до 4, а у меня до 5 рабочий день), так сразу ответ - завтра. А сегодня мне остановить производство? Поэтому пинка под жопу получил. Я нанял на полную ставку амина и нет проблем.

Задачи каждый день появляются новые. Мне каждый день доп сотрудников нанимать, а после выполнения задачи увольнять? Заебали дебилы. Мышление таксистов у всех.

27

Ответ на пост «Вы (старшее поколение) сами виноваты в том, что рынок образования\труда принял ту форму, которую имеет сейчас»1

фактом отсутствия знаний

Результатами каких проверок, экзаменов и прочих "исследований" этот факт был подтвержден? Нарушение каких норм профильного законодательства было зафиксировано?

выполнять просветительскую деятельность выше рамок трудового договора

А почему учитель должен вдруг это делать? Что-то мне помнится по ТК обязанность работника как раз выполнять свои ДИ, зафиксированные трудовым договором.

который на момент обучения обязал только присутствие на уроках и выполнение плана по оценкам.

Этот "план по оценкам" - сиречь, отсутствие второгодников и есть показатель качественного изложения материала, зафиксированного учебным планом.

я неоднократно разговаривал с администрацией школы

Повторюсь - с каких профессиональных позиций?

администрация школы с удовольствием удаляла данные действия учеников из документации и отчётов за круглую сумму.

1) В какой отчетности школы содержится информации о нарушении учениками дисциплины? Что-то я таковых припомнить не могу. Может кто из учителей подскажет? Там максимум локальный акт школы на "доску позора" за подписью завуча/директора

2) Если ты обладал информацией о подделке документов за материальное вознаграждение - где твоя пачка писем в полицию/прокуратуру с детально изложенными доказательствами? Молчал? Пособник?

не выполнять уборку всей квартиры, посещать репетиторов, посещать частные кружки и клубы по своей желаемой специальности и при этом посещать школу только ради сдачи контрольных работы\экзаменов\егэ

Ааааа, вот он главный враг просвещения - уборка квартиры. Бедную детишечку заставляли к труду приучаться, вот скоты.

те, кто не имел вышеперечисленных возможностей - уехал на зону

Согласен. Приравнять уборку ребенком в квартире к изнасилованию и сажать сразу. Иначе все по зонам разъедутся.

да и работать вообще. работать на социум который является причиной твоих проблем в жизни

А, ну т.е. опять кто-то виноват в проблемах. Не ребенок несоциализированное чмо, а общество ему добряков недоложило и в попку ему не дула весь учебный процесс.

именно эти люди(кроме нормальных человеков с:), по какой-то причине, мне говорят о "проблеме" инфантильности, неадекватности и "завышенных ожиданий" среди моего поколения,

Ну хочешь, я тебе могу об этом сказать - обычный человек, не "бизнесмен", выпускник малокомплектной школы, поступивший и окончивший бюджет одного из федеральных ВУЗов страны и сейчас работающий по специальности уже 11-ый год. Устроит?

все вышеперечисленные явления не ушли из социума, вместо этого - с вами же они эволюционировали в ту систему, которую мы сейчас и наблюдаем.

Ну отлично. Сравнивать социально-экономические показатели и показатели преступности конца 90-ых и сейчас будем? Или не будем превращать дискуссию в банальное натыкивание в статистику?

и те люди которые эту систему взаимоотношений и построили, теперь мне доказывают, что неисправным элементов в их идеализированной проекцией системы являюсь я

Да, являетесь. Не все, возможно даже не большинство, но являетесь ввиду "раскайфованности" от достаточно спокойно жизни в детский период и отсутствия четкого понимания необходимости работать не для закрытия своих хотелок, а для выживания.

инструктаж проведён не был

Как можно у вас говорить - "словами через рот" настоять была не судьба?

вывод, полученный исходя из моего жизненного опыта: наплевательство как среднего-высшего менеджмента так и самого рабочего персонала на свой же рабочий процесс и на своё же рабочее место является константой более старшего поколения в любой компании, где я работал (их таких было две после магнита)

ну т.е. вывод делается на 3-х компаниях с должностями для низкоквалифицированного, малообразованного персонала? Ну норм, чо.

корпоративных учебных программ

Корпоративные учебные программы для грузчиков... Кажется я в этом мире видел всё.

так как с теми заработными платами и с теми условиями работы что вы предлагаете нам - работа, моральное разложение до вашего уровня и, после, гроб - единственный достижимый результат в перспективе.

Да без проблем, светлоликие наши. Создавайте свои предприятия с иными подходами и, главное, зарплатами. С удовольствием посмотрю на эти финансовые мега-машины, игнорирующие необходимость снижения издержек

итого:

Итого мы имеем нытье гражданина с раздутым ЧСВ, при этом не имеющим ни внятного образования, кроме диплома клавиатуры с глазами и ртом и опыта работы, а тем более опыта управления людьми. Но при этом имеющего невнятные хотелки и считающего всех старших дураками.

В принципе, классика. Дальше, вероятнее всего, мутация в озлобленного 30-летнего персонажа без внятных перспектив.

Показать полностью
0

Вы (старшее поколение) сами виноваты в том, что рынок образования\труда принял ту форму, которую имеет сейчас1

я создал аккаунт на пикабу специально для написания данного поста.
после публикации он будет удалён.
пост был написан ночью на эмоциях, адекватной грамматики и правильного построения
предложений не ждите.

мне сейчас 22, Краснодар.
на данный момент я частично занят в Яндексе велокурьером, в свободное время пишу комплекс программ для художественной работы над трёхмерными объектами, с99\с23\simd.
конкретные места, имена и звания не будут названы ввиду нежности ситуаций, которые будут описаны ниже.

про ситуацию в семье:
отец и мать бухали, к моим 15-ти лет стали "культурно пить".
отец работал грузчиком.
мать работала воспитательницей в гос. детсаде.
видеокассеты формата VHS ушли из семьи полностью и были заменены CD-DVD дисками в 2014-м году.
мой первый компьютер я получил в 2010 году, 8-битный клон MSX.
мой первый настоящий компьютер мне был куплен в 2013 году, i3.

про образование:
в школу меня отдали в 5 лет, СОШ.
знаний оттуда я почти никаких не получил, так как процесс передачи знаний от старшего поколения к младшему был затруднён фактом отсутствия знаний как таковых у преподающего состава и нежеланием самого преподающего состава выполнять просветительскую деятельность выше рамок трудового договора заключенного ими со школой, который на момент обучения обязал только присутствие на уроках и выполнение плана по оценкам.

я неоднократно разговаривал с администрацией школы и с родителями по поводу отсутствия образовательного процесса на месте учёбы.
(кратко)позиция администрации школы: у нас по документам всё хорошо, не верим.
(кратко и без мата)позиция родителей: не мешай бухать, сынок. никуда не переедем и меняться не станем, нам так удобней жить.

я много раз наблюдал ситуацию, в которой новые учителя приходили и "сложная социальная структура школьного коллектива" в виде администрации школы и тех бесов, которые обитали в стенах данного заведения морально их убивала.

самый хорошо запомнившийся случай - это случай с новой учительницей по литературе.
меня временно перенаправили в иной класс(7Г) на посещение одно занятия ввиду переполнения кабинета моего класса(7А). если мне не изменяет память, к тому времени количество учеников в нашем классе перевалило за тридцать.

так как класс (7Г) не очень отличался своими интеллектуальными способностями, то на дисциплину был забит болт. новая учительница при проведении урока столкнулась с полным игнором от учеников(кроме меня и моего друга, Паши(lua и E3 ftw<3)). несколько учеников прямо при ней открыли окна и пробрались на крышу. у учительницы произошёл нервный срыв, и она отпустила всех с урока. я и Паша не ушли, сидели с ней до конца и рассказывали её про западную литературу (о дивный мир, 1984).

администрация школы с удовольствием удаляла данные действия учеников из документации и отчётов за круглую сумму.
были попытки снять с должности директора и к ней приближённых. сработало один раз, после чего её отмазали и восстановили в должности, любые жалобы шли в отказ вплоть до моего выпускного.
судьбой школы после я не интересовался.

до того как мне исполнилось двадцать лет я поддерживал связь со своими одноклассниками.
те, кто имел возможность ввиду хороших отчислений из бюджета своих родителей не выполнять уборку всей квартиры, посещать репетиторов, посещать частные кружки и клубы по своей желаемой специальности и при этом посещать школу только ради сдачи контрольных работы\экзаменов\егэ - получили хорошее образование, и возможность идти дальше в жизни, строить карьеру.

те, кто не имел вышеперечисленных возможностей - уехал на зону\стал частью рабочей силы, или поступил в пту\лицей\колледж.
качество полученного образования пту\лицеев\колледжей схож с тем уровнем, который наблюдался в моей школе (привет, КТЭК!).

вывод, полученный исходя из моего жизненного опыта: образование в России есть, но его я лично не увидел. по бумагам мы образованные и без психологических\медицинских проблем, в реальности - хорошо что на уроках просто сидели за партами (в основном) с учителями, и что большинство из нас живы.
люди, которых воспитала данная система - не выйдут в мир комсомольцами и стахановцами и в своём большинстве не пойдут с энтузиазмом к вам работать. (да и работать вообще. работать на социум который является причиной твоих проблем в жизни - не очень логичная\приятная затея. моему поколению бы массово пройти психологическое обследование на признаки птср и депрессии, если по хорошему).

если ты выжил и не совершил большой капут - это хорошо.
два человека которых я знал - совершили. один - задохнулся клеем. другой - разбился насмерть, "упал" с балкона.

"взрослых" людей того временного отрезка можно разделить на (примерно)следующие типы поведения:
тип -- алкаш\нарк: название говорит само за себя.
тип -- мутный чел: скрытный. может дать пизды ребёнку исходя из своего
внутреннего душевного состояния, может обокрасть тебя.
тип -- торгаш на рынке: не имеет постоянного заработка.
скорее всего не русский.
ты можешь выйти за овощами и больше не прийти.
тип -- "бизнесмен": торгаш, но в павильоне. манера поведения к тебе сравнима
с манерой поведения немца-нациста к узникам аушвица.
тип -- просто чел: нормальный человек. очень редкое существо.
имеет стабильный заработок.
можно что то бытовое спросить и тебя не пошлют нахуй
(не убьют и не искалечат).
агрессия только в сторону нарушителей закона.
тип -- быдло\гопник\уголовник: то, что показывали по НТВ в различных детективах.
только добавить в список личной собственности
данного персонажа автомобиль производителя
"Автоваз", г. Тольятти, с чёрной раскраской, орущей
из кабины музыки, затонированным стеклом и
наличие нестабильного психического состояния.

именно эти люди(кроме нормальных человеков с:), по какой-то причине, мне говорят о "проблеме" инфантильности, неадекватности и "завышенных ожиданий" среди моего поколения, хотя если отойти на пару десятков лет назад, то поколение зумеров - ангелы по сравнению с ними, с их требованиями к жизни и быту.

к примеру, можно вспомнить конец 90-х.
вспомнить, как тогда-молодые люди, которым сейчас за 30-ть рвались жить в Европу\США.
вспомнить о низком показателе социальной и экономической стабильности.
о высокой смертности и формировании демографической ямы, которая является следствием огромного показателя преступности, кризисов и развязыванием нескольких войн.

все вышеперечисленные явления не ушли из социума, вместо этого - с вами же они эволюционировали в ту систему, которую мы сейчас и наблюдаем.
и те люди которые эту систему взаимоотношений и построили, теперь мне доказывают, что неисправным элементов в их идеализированной проекцией системы являюсь я, и другие люди моего поколения, которые в этой системе родились.

про работу и "зумеров":

работать я начал с 15-ти.
тогда - у меня был выбор. либо идти на подработку, либо что то делать самому.
я выбрал делать :3 контент :3 в программе Source Filmmaker на заказ.
иногда делал карты на заказ для ХЛ2.
перевод осуществлялся через киви, снятие наличных через терминал за углом(с процентом).

в 19 лет я решил что необходимо обновить пк (2021г.)
я отучился на специальность "Специалист Обработки Информации".
нас, конечно ничему не учили, да и программу обучения колледж за три года не успел предоставить. ну, ладно.

пошёл работать в магнит по ТК, работником торгового зала.
вместо людей - я нашёл гниль.
инструктаж проведён не был, только была проставлена роспись, добровольно-принудительно.
вместо договора по ТК впихнули ГПХ. узнал только после увольнения.
помощи в адаптации не было никакой. алгоритм действий узнавал методом тыка.
оборудование ржавое. грузовые лифты работают через раз, по хорошему бы - их списать и заменить.
увольнение "по своему желанию" после пол года работы. по факту - травма на рабочем месте, персоналом из аутсорса была поломана двухъярусная тележка, ножка-колёсико отломилось и упавшая на мою ногу тележка причинила травму пальцам.
после выздоровления пошёл в офис, "либо подписываете увольнение по своему желанию, либо возмещаете ущерб за тележку. с аутсорса ничего не взять, возьмём с вас".
через некоторое время - закрылся весь ТЦ в котором находился тот Магнит.

вывод, полученный исходя из моего жизненного опыта: наплевательство как среднего-высшего менеджмента так и самого рабочего персонала на свой же рабочий процесс и на своё же рабочее место является константой более старшего поколения в любой компании, где я работал (их таких было две после магнита) и всегда ведёт за собой медленное, внутреннее разложение и смерть организации.
отсутствие у организации слаженной вертикали подчинения, документации и внутренних, адекватно составленных корпоративных учебных программ так же ведёт к медленной деградации и смерти организации.

итого:
зумеры не идут на работу потому что, в свой массе, вы нам предлагаете жизнь нищих мудаков, так как с теми заработными платами и с теми условиями работы что вы предлагаете нам - работа, моральное разложение до вашего уровня и, после, гроб - единственный достижимый результат в перспективе.

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!