Наша школа переехала в новое здание. В самом старом на полу была формула. И в новом решили повторить. Скинулись.
Фото из старого здания.
Сколько стоило?
300 000 рублей.
Вы родители?
Некоторые, но далеко на все. Основная часть просто выпускники.
Элитная школа?
Обычная, физмат. 146 школа в Перми.
У вас кто-то олигарх?
Нет. Есть разные карьеры, разные профессии. Кто-то 10к скинул, кто-то 100 рублей. Всем рады. А кто-то просто помог в переезде руками и ногами.
А что власти не могли?
Власти перестроили старое ветхое здание. Огромное им спасибо. Букв в проекте не было. Но традиции сильнее.
Зачем вам?
Традиции, ностальгия... Ну и сама формула.
Директор попросил?
Мы рады помочь директору в любой момент. Но здесь сами догадались.
И часто у вас такое?
Да. Могу отдельный пост написать. Оплата поездок для олимпиадников, спонсирование турниров, гранты и стипендии для учеников и учителей. За прошлый год 9 млн.рублей.
Много вас?
Из 2500 выпускников - больше 100 человек.
Если хотите также, пишите вопросы в комментарии. Всё расскажу.
300к/наносек - вызывает всегда волну комментариев. И многие негативные.
В лихие 90-е родители увидели перспективу в айти и отдали ребёнка в математическую школу. Ребёнок вырос, получил вышку и пошёл программировать. Рынок рос и растёт, спрос растёт, денег в отрасли много. В свои 40 лет программист подошел к зп в 1 млн рублей. Ну пусть даже к 300к.
Я рад за него. Искренне.
А кто-то запрещал детям комп, т.к. он портит зрение. Они же сейчас запрещают телефон. И вот ребёнок вырос и пошёл в продавцы в 5-ку. Он прямо сейчас видит, как отрасль заменяет продавцов на КСО. Но сидит и чего-то ждёт. Перспектив нет. И так много где.
Но когда он узнаёт про зп программиста, то сразу начинаются такие аргументы.
Это несправедливо.
Мы 35 лет не живём в СССР, где у всех были одинаковые зп без привязки к рынку и результатам. Нет никакой справедливой оплаты труда в вакууме. Нет честной оплаты. Есть баланс спроса и предложения. Как бы ты круто не работал, если никто не хочет покупать твой труд дорого, значит виноват ты, а не покупатель.
Рынок перегрет. Скоро упадут.
35 лет перегрет и не остывает. Может это не перегрев, а его нормальное состояние?
Откуда такие мысли? Мне кажется, ты так мыслишь: "Я зарабатываю копейки и буду очень рад, если все будут зарабатывать копейки." Одинаково нищие? Вместо того, чтобы радоваться за других людей, ты желаешь им зла? Ну молодец.
Я учитель в школе, но мне столько не платят.
Учителям в школе не платили огромных денег уже больше 100 лет. Ты когда шёл в учителя, на что надеялся? Был какой-то восходящий тренд? Нет.
В 1980 году средняя зарплата учителя составляла около 165 рублей, тогда как средняя зарплата по стране была 195,6 рублей
Считаю ли я, что зп учителя должна быть выше? Да. Ибо сам препод.
Начни радоваться за других.
Если ты начнёшь уважать программистов за их зарплаты. И в какой-то момент скажешь сыну: "А не хочешь в мат.кружок записаться?" И через 15 лет он положит на стол ключи от твоей новой тачки.
Успешный, но не обязательно богатый. Предприниматель, крутой специалист, ученый или тупо авторитетный человек в своём хобби.
Я сейчас не обсуждаю тех, кому нужен муж для покупки шубы.
Муж это демо-версия сына. Это не значит, что у предпринимателя не может вырасти дворник, а у дворника предприниматель. Но девушка рискует долгими годами своей жизни и хочет выбрать наиболее оптимистичный прогноз. Основная ролевая модель сына - отец. Если отец вкладывает ресурсы в себя, в свою карьеру, в своё физическое состояние, то научит вкладывать в себя и сына.
Жена это демо-версия дочки. Жена симпатичная, стройная. Вкладывает в себя силы, время, следит за собой. Приятная, весёлая, добрая. Значит такой и вырастет дочь. Не факт, но шанс выше. Поэтому мужчины выбирают симпатичных, спортивных и добрых.
Кто-то скажет, что он добрый, помогает по хозяйству, внимателен к детям. Но выигрывает тот, кто добрый, помогает по хозяйству, внимателен к детям и зарабатывает 0,5 млн.рублей в месяц.
Есть одно правило — виновник праздника всегда веселится. В НГ почти все мы виновники, пьяные и радостные, а в день программиста только бородатые очкарики в вытянутых свитерах бьют клавиатуры об головы.
Завтра у нас какой праздник? День знаний! Кто виновник — ученик. Радуется он? Нет.
Он страдает. Кто-то скажет: "Увидит старых друзей". Но это не день друзей, это день знаний.
В школе на линейке в тожественной обстановке его все поздравят, дадут напутствия и пожелания. Заставят хлопать в ладоши и радоваться. Но ему не весело. Он хочет домой, за комп, за приставку, на баскетбольную площадку. Он страдает.
А мы ещё и в соц.сетях разместим фотку, где он такой довольный, веселый, с цветами и в бантах. Да нефига он не веселый. Спросите вы его наконец. Вы сами же мучались. Забыли как страдали?
Завтра вы обязаны купить мороженное, взбодрить, проявить сопереживание к тяжкой ноше. Без радости. Чему радоваться собрались?
Допустим вы решили, что школьные знания нужные и полезные. При этом вкладываете много времени и денег, даже если школа бесплатная. А ребёнок вкладывает ещё больше времени.
Если что-то делать на результат, то надо как-то оценивать этот результат. Как оценивать? Ну вот же стоят оценки в электронном дневнике. Вот и оценка. Что с ней не так?
Твоя ошибка в том, что вы с ребёнком вкладываете огромные усилия, а оценивает человек с зарплатой в 30к рублей в месяц. Чаще больше, но не сильно.
Как ставит оценку учитель? Иногда честно и объективно. Иногда за красивые глазки, иногда лень проверять, иногда ребёнок хорошо списал, иногда не хочется портить оценку в аттестате, иногда хочется портить оценку в аттестате. А иногда: "Ставлю четыре авансом".
Я сам препод. Работаю за идею и копеечку, но при этом не считаю, что оцениваю полностью объективно.
Как надо? Надо реально взять и оценить самому. Не оценкой, а задать нужные вопросы и понять, шарит ли в теме ребёнок.
Отмаз. Я давно учился и не помню.
До 5-го класса точно можно легко понять, что происходит в голове ребёнка. Согласен, что не все могут сделать код-ревью Python в 10-м классе. Но даже в этом случае можно попросить знакомого программиста проверить ребёнка.
Отмаз. А зачем тогда нужны учителя и оценки?
Я плачу налоги, почему я должен ещё и проверять ребёнка? Зачем мне знать закон Менделеева-Клапейрона? Ничего ты не должен и можешь не знать. Только потом не плач, что у ребёнка слабый уровень знаний. А в ВУЗ приходится идти через репетиторов. И карьера как-то не полетела у ребёнка.
Какие плюсы от моего метода?
Ребёнок понимает, что знания есть в голове у родителей. А может они даже и нужны?
Ребёнок может прийти за помощью. Ведь батя шарит, значит поможет.
Ребёнок понимает, что делает важное дело, которое интересно родителям.
Можно докрутить предмет. Рассказать что-то интересное по теме. Мы недавно обсуждали сортировку массива по методу Сталина. Смешно, интересно. Тут же придумали сортировку массива по методу Горца.
Если ребёнок обсуждает предмет с огоньком, значит можно ребёнка отправить в кружок, секцию или подкинуть ютьюб-дров в огонь.
Можно оценить качество образования.
Можно понять, что предмет ребёнку нравится, а учитель мешает жить. И перевести в другую школу.
Но увы, большинству лень оторвать жопу от дивана. Пойти с сыном на прогулку и обсудить демографию Китая или систему формирования женских имён в древнем Риме.
Очередной научный спор заставил лезть в чатгпт, не сразу заметили, как оказались на Красной площади.
В далеком хрен знает каком году я прочитал книгу про Фёдора Овчинникова "И ботаники делают бизнес". На тот момент никакой Додо не было. Книгу советую.
Он тут работал. Точнее воровал идеи для Додо.
Прочитайте и поймете, что такое быть бизнесменом. Что такое выйти из той самой зоны комфорта. После этой книги бывает два мнения: "Да не в жизнь" и "Хочу, чтобы меня также жизнь отпинала". В конце поста узнаете моё мнение.
Он открыл книжный магазин в Сыктывкаре и в реальном времени вёл блог: "Сила ума". Всё описывал. И под каждым сообщением эксперты-комментаторы пророчили смерть его бизнеса. Вопрос был лишь в том, когда же бизнес сдохнет. Он даже построил небольшую сеть.
И бизнес сдох, Фёдор его продал, на руках осталось совсем немного денег. Комментаторы ликовали, но не все. Прямо на моих глазах он решил открыть доставку пиццы. Рынок уже был занят. И это был рынок Сыктывкара, а не сытой Москвы. Он поехал работать в сетевой фастфуд в Питер, мыл там сортиры и всё записывал.
А хейтеры не отступали, под каждым постом рассчитывали срок гибели нового бизнеса.
И так он шаг за шагом всё описывал. Показывал все цифры, выручку, затраты. Каждый день. Все свои неудачи, все удачи. В какой-то момент вырос и на блог забил.
Никаких пап, никакого везения, никакие огромных денег, никаких связей.
Фёдор это отец многих бизнесов в РФ. Молодые и не очень ребята видели это реалити-шоу, когда никакого счастливого конца там и рядом не было. И эти ребята каждый раз поддерживали его, потому что не завидовали, а учились на его ошибках.
Но есть другие другие ребята. Которые могли лишь завидовать и им было очень приятно, когда кто-то рядом облажался. Ведь это оправдывает их бессилие. Тем более, что тут явно нельзя было сказать: "Всё понятно, папины деньги".
После этой книги я понял, что хочу обязательно попасть в этот водоворот, в эти проблемы, не спать, работать по 20 часов. Косячить. Хотел, чтобы жизнь меня пинала, а я пинал в ответ. И она пинает, а я отвечаю. И по очкам пока веду я.
Я не оправдываю всех бизнесменов. Уверен, что и у него есть косяки. И по зарплатам, и по подгоревшей пицце, и по ещё хрен знает где. Но кто Фёдора тронет - завалю. Шутка.
Про вкусы. У меня большой опыт работы с разными кафе. Запомните, ни одна сеть не выживет, если будет делать невкусную еду. Если вам не нравится, это ваши проблемы. Но большинству нравится. Все мы знаем, что Мак вредный. Но там всегда очереди. Потому что там вкусно.
Это не нейросеть. За пост мне не платили. И если бы Фёдор предложил денег, я бы не взял, ведь ему должен больше.
