KarrtonkA

KarrtonkA

Пикабушница
поставилa 41020 плюсов и 400 минусов
отредактировалa 4 поста
проголосовалa за 6 редактирований
Награды:
5 лет на ПикабуЗа помощь Лампочгуку
21К рейтинг 18 подписчиков 110 подписок 24 поста 8 в горячем

Опасный бассейн: в Турции борются за жизнь девочки из России

12-летняя девочка из Санкт-Петербурга, пострадавшая на отдыхе в отеле в Турции, находится в глубокой коме. Местные врачи борются за ее жизнь и надеются, что состояние ребенка позволит провести дополнительные обследования, однако пока ее опасно транспортировать даже в пределах больницы. Как сообщили в комитете по здравоохранению Санкт-Петербурга, за три дня россиянка уже четырежды пережила клиническую смерть.

12-летняя россиянка, которую засосало в трубу бассейна на отдыхе в Турции, находится в реанимации в тяжелом состоянии. Об этом по итогам телемоста с турецкими коллегами сообщил главный внештатный детский специалист комитета по здравоохранению Санкт-Петербурга Владимир Копылов.

По его словам, пациентка уже четыре раза пережила клиническую смерть. Состояние девочки не позволяет перевозить ее даже в пределах больницы.

«Можно со всей ответственностью сказать — и здесь мы согласимся с турецкими коллегами, — что в настоящий момент транспортировка может только ухудшить состояние. Пока она невозможна даже в пределах стационара, не то что между государствами», — пояснил медик.

Турецкие врачи каждую минуту борются за жизнь девочки. Ее состояние Копылов охарактеризовал, как «глубокую, запредельную кому». У пациентки сохраняется «очень выраженный» отек головного мозга и «в крайней степени выраженная сердечная недостаточность».

При этом медики полностью контролируют состояние ребенка и «добились некоторых успехов» по улучшению дыхательной недостаточности. Копылов надеется, что в четверг, 22 августа, состояние девочки позволит транспортировать ее и провести необходимые исследования, которые дадут более детальную информацию о нарушениях в организме.


На уровне городского комитета по здравоохранению будет решаться вопрос о необходимости выезда петербургских врачей в Турцию, отметил Копылов.


Руководитель клинического центра анестезиологии и реаниматологии НИИ скорой помощи им. Джанелидзе Вячеслав Афончиков прокомментировал состояние девочки и пояснил, что оно является крайне опасным.

«У человека, оказавшегося под водой, развивается гипоксия — кислородное голодание, если по-простому. Гипоксия повреждает кору головного мозга. Как правило, это происходит очень быстро — в течение максимум пяти минут. Я могу сказать, что если нехватка кислорода довела девочку до остановки сердца, то шансов выжить и полностью восстановиться у нее, к сожалению, немного. Тем более ей 12 лет — в это возрасте мозг уже не так пластичен и, соответственно, шансы уменьшаются еще», — сказал он сайту kp.ru.

С другой стороны, тот факт, что девочка до сих борется за жизнь, вселяет надежду. При этом если пациентка придет в сознание, ее будет ждать очень долгий и сложный период реабилитации, который продлится от полутора лет, подчеркнул Афончиков.


Несчастный случай с россиянкой произошел 18 августа в отеле «Санхилл» в городе Бодрум. Руку ребенка засосало в трубу бассейна. На помощь нырнул папа девочки, но не смог освободить ее. Тогда к нему подоспели еще семеро отдыхающих. Даже после того, как насос был остановлен, девочку освободить не удалось. В результате туристы сломали трубу и вытащили ребенка вместе с куском трубы на руке.


Очевидцы вызвали скорую помощь, которая доставила пострадавшую в больницу Бодрума. Позднее было принято решение транспортировать ребенка в государственную медицинскую клинику города Денизли, где есть реанимационное отделение. Семья девочки уже подала заявление в турецкую полицию о ненадлежащем техническом состоянии бассейна в отеле «Санхилл».


В генконсульстве РФ в Анталье сообщили, что случай признан страховым, поэтому страховая компания в рамках предусмотренного лимита возместит расходы на лечение. Родителей 12-летней девочки пускают в клинику, туроператор, через которого была куплена путевка, оплатил для них жилье рядом с медицинским учреждением.


По словам мамы ребенка, девочка плавала очень хорошо, поскольку занималась в спортивной секции. «Плавает лучше всех в семье! Там глубина всего 170 сантиметров, а рост у нее 152», — сказала она журналистам.


21 августа СМИ сообщили, что женщина обратились в генконсульство РФ в Анталье с просьбой организовать встречу турецких и российских врачей. Дело в том, что медики клиники в городе Денизли говорят и оформляют все документы и выписки только на турецком языке. Никто из персонала не владеет английским, рассказала мать пострадавшей.

«После того, как о нашей трагедии узнали в Смольном, мне позвонили врачи одной из петербургских клиник, готовые оказать медицинскую помощь, дать консультации. Но я даже не смогла ответить на простые вопросы о медицинских показателях, и у турецких врачей не спросишь. Переводчика тут нет, — приводит ее слова РИА «Новости». — Поэтому мы обратились в генконсульство РФ в Анталье с просьбой организовать коммуникацию турецких и российских врачей. В идеале — привезти специалистов из Петербурга сюда, в турецкую клинику. В консульстве обещали помочь решить этот вопрос».

Трагедия с девочкой произошла из-за ошибок при проектировании бассейна и халатности обслуживающего персонала, считает Андрей Халтурин, занимающийся проектированием и строительством бассейнов. В разговоре с РИА «Новости» он отметил, что всасывающая труба в бассейне всегда должна быть закрыта решеткой. Либо этого элемента не было вообще, либо он сломался, и никто не обратил на это внимания. При отсутствии решетки на трубе бассейн нельзя эксплуатировать.

«А то, что человека засосало в трубу, говорит об ошибке проектирования. По нормам скорость «всасывания» должна быть столь мала, чтобы никого туда не засосало, даже если специально человек перекроет отверстие. При неправильном проектировании большая сила воды втягивает в трубопровод все что угодно», — пояснил Халтурин.

Источник: https://news.rambler.ru/incidents/42691485/?utm_content=rnew...

Показать полностью

Про "ВУЗ для всех" и как на это повлиял технический прогресс

Прочитала пост про то, как у нас изменилось образование со временем. О том, что ВУЗ не для всех. Не буду оценивать хорошо это или плохо, просто хочу порассуждать на тему почему так происходит.

Автор поста говорит:

ВУЗ не для всех. Он никогда не был для всех. Просто у нас сейчас эта система "оценок", и представления людей о благополучии, сделали типичной программу - "после школы в ВУЗ за дипломом", причем всеравно каким.

Я согласна, так оно и есть. Но думаю, что это происходит не потому, что мы какие-то плохие и не так что-то делаем.

Мир меняется в принципе. Раньше не надо было столько специалистов, потому что было много рабочих мест, где надо работать физическим трудом. С ростом технического прогресса становится всё больше машинного труда. За последние сто-двести лет длинна рабочего дня в развитых странах сильно уменьшилась в целом, так как теперь всю работу делают машины. Раньше человечество просто не обеспечило бы себя, если бы все работали по 160 часов в месяц.


Раньше требовались сотни людей, что бы обработать поле и собрать урожай. Теперь это делает десяток человек на комбайнах.


Соответственно с каждым десятилетием усиливается потребность в высококвалифицированных кадрах, так как становится всё больше техники, которую надо настраивать для автоматизации всех процессов. Поэтому высшее образование становится обязательным для большинства людей. Оно теперь не для избранных.


Есть ещё такой момент, что для работы с определённым видом техники/технологии (например, инженеру) не надо знать досконально как работает вся другая техника, которая в принципе относятся к его специальности. Поэтому получается так, что человек изучает много материала в ВУЗе, а на работе его учат совсем другому. Соответственно на местах требования к качеству образования соискателей-новичков снижаются, так как даже если человек очень хорошо учился в ВУЗе, его все равно надо обучать его специальности на месте.

Хотя многие со мной не согласятся и скажут, то это качество образования вынуждает обучать сотрудников на местах. Но в ВУЗе всё равно всему не обучишь. Там могут научить работать для примера с одной программой, на практике требуется другая. Там могут научить программировать на пяти языках, а на практике требуется другой.

Уверена, что это действует не во всех отраслях. Это правило не применимо к врачам и к учёным. Это применимо даже не во всех технических отраслях. Но я говорю об этом как инженер связи.


Я отучилась в ВУЗе по специальности "Сети связи и системы коммутаций". И работаю инженером IP-телефонии. Если честно, качество моего образования посредственное. Большую часть тем я сдала что бы сдать, а не что бы усвоить. Много списывала, периодически прогуливала и мало времени тратила на учебу. Хотя есть предметы которые мне пришлось учить что бы сдать, и это личная заслуга преподавателей, а не системы.


И получилось так, что в ВУЗе мы уделили всего порядка десятка занятий тем темам, которые мне пригодились на работе. На работе мне эту информацию объяснили в сумме за несколько часов. И очень много времени на работе мной было потрачено на обучение совершенно другому.

В ВУЗе мы получаем некоторую базу. И основываясь на этой базе потом просто проще изучать узкую специализацию для работы. Но и без этой базы многим профессиям можно научиться, просто будет немного сложнее.

А по поводу явления:

"после школы в ВУЗ за дипломом", причем всеравно каким.

Всё равно какой диплом - это явление является уже последствием сложившейся системы. Из-за того, что высшее образование стало массовым, сложилась такая ситуация, при которой большинство людей, у которых нет высшего образования являются действительно не очень умными или не способными усердно работать (не все, но большинство людей). Поэтому, когда работодатель ищет себе администратора зала, он в вакансии указывает обязательное высшее образование, что бы отсеить совсем уж всякий сброд. Хотя по сути для работы на этой должности высшее образование совсем не требуется. Ну вообще никак не помогает. Но на этой должности просто нужен адекватный, ответственный сотрудник, который способен научиться работать с "бумажками" и умеет разруливать конфликтные ситуации с клиентами.

Поэтому я всем нынешним школьникам очень рекомендую нацелиться на высшее образование. Не смотря на то, что обучиться всему можно самостоятельно, работодатель с большой вероятностью даже не рассмотрит вашу вакансию, если у вас нет образования.

А если вы не хотите обучаться самостоятельно, то тем более, работодатель не возьмет на работу человека, который ничего не умеет и не имеет вышки.

Сейчас без образования дорога, в основном, только на свободную кассу или продавцом в магазин (образно говоря).

Показать полностью

Моё странное собеседование

Хочу рассказать как попала на собеседование, сама того не зная.

Было мне 18 лет. Лето, солнце, жара, каникулы. Большая часть времени свободна, так как подработки короткие. Отучилась я месяц назад в автошколе. На теоретических занятиях ни с кем особо не общалась. Ну так... Не много может...

И вот, спустя месяц - два после завершения занятий звонит мне одно...курсник? из автошколы. Я очень удивилась. Ответила. Он начинает вести непринужденную, отвлеченную беседу. К слову, он был чуть старше меня... Ну может лет 25 максимум. И предлагает встретиться. Я не понимаю зачем... Ну думаю ладно, заняться все равно нечем, согласилась.

Встретились в центре города. Общаемся ни о чем. Подходим к его машине. Он её показывать начинает, хвастается что вот купил её... (не особо дорогая кстати). Думаю, это свидание такое странное что ли... Подумываю, как бы уже завязать общение, не обидев человека. И вот он говорит, что работает тут. И показывает на престижный бизнес центр. Предлагает зайти к нему на работу. Это все очень странно, я не понимаю к чему все это. Ну думаю, ладно, прогуляюсь. Любопытно же. Не в гаражи же зовёт, а в бизнес центр в центре города.

Заходим мы туда, поднимаемся на этаж. Проходим в красивый офис. Он заводит меня в конференц зал. Предлагает чай, кофе... Тут заходит ещё один парень. И начинает рассказывать про их компанию! Я в ещё большем недоумении. Этот второй парень спрашивает почему я такая потерянная. Я говорю ему, что не понимаю что происходит. И тут выясняется, что они хотели взять меня на работу!

Как думаете кем? А вот не угадали. Эта фирма - это сетевой маркетинг. Покупаешь у них путёвки на отдых в какие нибудь красивые туристические страны и получаешь возможность искать и нанимать таких же как ты. Тех, кто купит путёвки и будет искать новых людей. И получаешь соответственно процент с своих "продаж" и меньший процент с продаж тех, кого ты пригласил.
Пирамида короче)

Показать полностью

Заброшенные здания в центре Екатеринбурга

Прочитала пост, в котором говорится:

Диакон Андрей Кураев призвал власти сделать городу подарок и перенести строительство туда, где «плохо, тоскливо и дегенеративно».

Хочу лишь показать несколько заброшенных зданий, на месте которых можно было бы построить этот храм, вместо того, что бы вырубать отличный сквер.

1. На самом центральном проспекте города - проспекте Ленина уже много лет стоит старое заброшенное здание и портит внешний вид города: Ленина проспект, 79

Заброшенные здания в центре Екатеринбурга Екатеринбург, Сквер, Храм, Протест, Заброшенное, Длиннопост, Негатив, РПЦ

2. Также в прекрасном месте, возле знаменитого цирка, на Куйбышева, 36, более 20 лет стоит недострой :

Заброшенные здания в центре Екатеринбурга Екатеринбург, Сквер, Храм, Протест, Заброшенное, Длиннопост, Негатив, РПЦ

3. Самое знаменитое заброшенное здание города - больница в зеленой роще (без адреса, но является частью здания 8 Марта, 78).

Заброшенные здания в центре Екатеринбурга Екатеринбург, Сквер, Храм, Протест, Заброшенное, Длиннопост, Негатив, РПЦ

Думаю что это ещё не всё. Но это три здания, которые я не искала специально. Я просто гуляла по родному городу и увидела их.

Эти здания постоянно привлекают маргинальных личностей, криминал и прочий негатив. А сквер - это красивое место на набережной для прогулок, собирающее множество людей.

Карта для наглядности:

Заброшенные здания в центре Екатеринбурга Екатеринбург, Сквер, Храм, Протест, Заброшенное, Длиннопост, Негатив, РПЦ
Показать полностью 3

Как реагировать на промоутеров

Прочитала комментарий от одного пикабушника, который говорит, что успешно не замечает промоутров, пока листовкой в лицо не тыкнут. И прочитала комментарии от других людей, которые говорят, что берут листовку, что бы помочь промоутеру.


Хочу рассказать про мой опыт работы промоутером.

Когда мне было 16-18 лет, я подрабатывала летом промоутером. Участвовала в разных проектах: и просто листовки раздавала, и жвачки раздавала и разные речевые скрипты отрабатывала.

Никогда не понимала этой "помощи промоутеру, взяв листовку". У нас никогда не было плана по количеству листовок. Нам сказано отработать 4 часа с 16 до 20, и нам надо было стоять и работать эти 4 часа, даже если листовки/жвачки кончились.

Когда мы видели, что материал кончается, а времени ещё много. И понимали, что супервайзер не успеет съездить в офис и привезти ещё, мы начинали экономить материал - раздавали только тем людям, которые подходили сами. Потому что, если бы мы стояли там с пустыми руками и нарвались бы на проверку, то супервайзер получил бы штраф за то, что не обеспечил ресурсами. А может и промоутеры заодно тоже по штрафу получили бы (не знаю).

Также мы могли получить штраф за отсутствие на рабочем месте больше 10 минут. А когда проверка была запланирована, нам вообще организаторы из агенства говорили никуда не уходить, даже в туалет, потому что вот-вот заказчики придут на нас посмотреть.

Может так было только в моем городе. Есть у кого-то другой опыт работы?

Когда раздаешь что-то прикольное типа жвачек, многие люди сами с радостью подходят. А вот когда раздаешь листовки, становится не приятно от того, что люди всем своим видом демонстрируют, что они меня НЕ ВИДЯТ! Что меня тут нет! Как-будто я пустое место.

Особенно когда стоишь один, а не с командой, несколько часов подряд, да ещё и погода не очень, дождик накрапывает. Становится одиноко, а тут ещё и окружающие тебя игнорируют. Не критично конечно, но осадочек остался.

Благодарна тем людям, которые нормально смотрели в глаза и говорили "нет, спасибо" или просто мотали головой.

Сама обычно если знаю, что там реклама, которая меня не интересует, то просто говорю "нет, спасибо". Или когда в ТЦ шумно, просто мотаю головой, глядя в глаза человеку.

Ещё не понимаю тех людей, которые не спешат, и, не зная, что там за акция, и от кого эта акция, бегут от промоутеров сломя голову, как от цыган. Как-будто секунду замешкаются и всё, их тут же загипнотизируют. Я обычно сначала узнаю что к чему и потом отказываюсь, если мне не надо. А иногда бывает наоборот, промоутеры приколюхи всякие раздают типа печенек, жвачек, газировки, скидок в магазин, в который я итак собиралась.

Ну тут уж кому как - мне интересно узнать что там.

Как-то раз, когда я раздавала жвачки, один человек ввёл меня в ступор своим умозаключением =)

Мы там стояли по несколько человек на перекрестке. Все такие в форме, с надписями, с большими сумками. Иногда ещё и с музыкой. Сложно не понять кто мы.

И даю я значит жвачку одному дедушке. А он такой: ой спасибо, не надо. Что ты тут стоишь. Иди лучше раздай жвачки своим подружкам =)

Я аж зависла, не успела ему объяснить что это работа такая у меня, он ушёл))

А ещё помню, как стояла я с этой большой сумкой через плечо, и ко мне сзади кто-то подошёл и толкнул эту сумку в сторону моей спины. Я соответственно повернулась в след за сумкой, а тут снова толчок в сумку, я ещё поворачиваюсь что бы посмотреть на сумку. Первая мысль была - сейчас телефон вытащат (форма такая, что его некуда положить, пришлось класть в сумку к жвачкам). А потом смотрю - это два натуральных клоуна из цирка веселятся, крутят меня вокруг моей оси =D Подняли настроение ребята)

Так что вот. Для вас это не секрет конечно, но промоутеры тоже люди. И вежливость всегда и всем приятна))

Ну и пруфы в ленту:

Как реагировать на промоутеров Промоутеры, Вежливость, Реальная история из жизни, Длиннопост
Показать полностью 1

Лучшая учительница по математике!

Прочитала пост, про учителя из села, которая учила складывать дроби, путем сложения числителей и знаменателей. И захотелось рассказать свою историю, про мой путь в математике.

В школе у меня  учительница по математике была не очень. Не любила детей, не любила преподавать и, видимо, не любила свой предмет. Ещё и классное руководство над нами брала...


В конце одного из занятий, которое было первым уроком по теме тригонометрия, я задала ей элементарный вопрос. Не помню уже какой, но что-то из разряда от куда это взялось и почему так.


Она так задумалась, сказала что подготовит ответ на вопрос позже. На следующем уроке она так и не ответила на этот вопрос. Я забила на неё и решила почитать учебник. Там это объяснялось практически в самом начале темы!


Далее всю четверть, всю тригонометрию она преподавала так, будто она только справочник и читала. А я так не могу - тупо учить формулы и законы. Мне надо один раз понять как оно устроено и потом просто решать логически и подглядывать в справочник.


В итоге с тригонометрией в школе у меня было слабовато, по сравнению с остальными точными науками. Приходилось постоянно читать учебник, что бы освоить материал. А производные, на которые было отведено несколько занятий в конце года, я вообще не освоила. Дотянула я себя на четверку по математике без всякого желания и всё.

Лучшая учительница по математике! Школа, Математика, Преподавание, Преподаватель, Обучение, Учитель, Длиннопост

А потом я попала в институт к замечательной преподавательнице - она просто изумительно объясняла материал и действительно любила это делать. Было видно её энтузиазм и азарт, с которым она вела занятия!


Она начинала объяснять все с простых вещей, плавно подводя к формулам и законам. Я часто удивлялась как оно всё завернулось то! Вроде вот - простые элементы, раз, раз и уже формула или определение получилось! В итоге доказательство теоремы - это не дополнительный материал, который можно поискать дома, а это основа твоих знаний, путь к её пониманию!


А на практических занятиях она устраивала между нами что-то вроде соревнований. Один студент решал пример у доски, а остальные параллельно решали у себя в тетради. Первые три человека, которые решили пример вперед доски тянули руку, получали её роспись в тетради. В конце занятия все подходили и показывали эти росписи. Каждая роспись - это один бал в общий рейтинг. Ух как мы сражались, решая задачи на скорость!


Этот рейтинг вёлся по всему потоку - а это порядка пяти групп (100-150 человек). В конце семестра первые 5-10 человек получали экзамен автоматом. Следующие 10-20 должны были на экзамене только написать теорию. Следующие 10-20 должны написать теорию + решить один пример. Дальше ещё плюс пример, и ещё плюс пример... Если ты в конце рейтинга, то на экзамене надо написать теорию и решить 5 примеров, при том, что время ограниченно и списать практически невозможно.


На каждом практическом занятии давалась домашка, которую надо было решить к следующей практике. За отсутствие домашки минус три балла (не помню точно). За треть сделанной домашки минус один бал (не помню точно). За всю сделанную правильно домашку плюс три балла, если есть ошибки то плюс два или один балла.


Вот это подход к организации обучения и вовлечения студентов! Конечно были и двоечники, которые ничего не делали. Но таких было не так много, по сравнению с другими предметами. Были и среднячки, которые большую часть заданий списывали. А были и те, у кого глаза горели! Римская аудитория была всегда забита студентами на лекциях, которые всё внимательно слушали. А домашку большая часть группы делала всегда вовремя.

Эта преподавательница вела у нас математический анализ и теорию вероятности.

Лариса Сергеевна из УрТИСИ СибГУТИ, огромное спасибо вам за ваши старания и за вашу любовь к преподаванию и к студентам!

Показать полностью 1

Внимательность на дороге

Посмотрела видео из [поста](https://pikabu.ru/story/kogda_vash_drug_zapuskaet_svoy_dviga...) про стук в двигателе от заботливого друга, и вспомнила свою историю.

Везла я как-то друзей на дачу. Было мне тогда 18 лет, и на тот момент было три дня, как я получила права. Было напряжненько ехать за городом по извилистым дорогам без инструктора по вождению со своим комплектом педалей.


Да ещё и машина - ВАЗ 21099, сломаться может в любой момент.

Внимательность на дороге Пронесло, Дорога, Юмор, Длиннопост

Едем, я сосредоточена на дороге. Лето, жара, окна открыты.


В какой-то момент появляется ритмичный стук в машине! Проехала какое-то расстояние, остановилась на обочине. Звук пропал. Выхожу, осматриваю колеса, смотрю под машиной.


Друзья тоже напряжены, осматривают машину вместе со мной. Но в какой-то момент не сдерживаются и начинают ржать =)


Оказывается, друг на заднем сиденье высунул руку в окно и стучал по крыше!


Сначала было страшновато за машину, но потом все вместе посмеялись)

Но это ещё не всё. Поехали дальше, всё было спокойно. Общались, слушали музыку, а через пару километров раз! И я понимаю, что мы несёмся в сплошной поток машин! А они почему-то не останавливаются, не уступают! Это оказался Y-образный перекресток. Издалека казалось, будто мы просто едем прямо. На самом деле мы выезжали на этот перекресток со второстепенной дороги! А я не заметила знак "Уступи дорогу"!

Далее всё как в замедленной съемке было, но страха в тот момент не было. Я жму на тормоза, на звуковой сигнал, мы юзом летим в этот поток машин. Держу машину прямо. Понимаю, что мы не успеваем остановиться. А поток машин тоже не останавливается!


Замечаю, что одна машина ускорилась, вместо того, что бы тормозить! Видимо, те водители нас заметили и один водитель нажал на газ, а тот, кто ехал за ним нажал на тормоз. В итоге мы проскочили между ними. Это было невероятное везение!


А ещё больше нам повезло, что по противоположной части дороги вообще не было машин.

Внимательность на дороге Пронесло, Дорога, Юмор, Длиннопост

Страх нагнал уже после всего этого. Подруга потом подряд две сигареты выкурила и тряслась всю дорогу.

Насыщенный был денёк...

До сих пор очень страшно за то, что могло произойти. И очень стыдно за свою невнимательность и неправильно выбранный скоростной режим...

P. S. Не считаю, что на мою невнимательность как-то повлияло действие друзей, сделанное порядка 10 минут назад.

Просто захотелось поделиться с вами данной историей, что бы другие люди в сотый раз посмотрели на чужую ошибку и желание быть осторожным за рулем впечаталось в подкорку.


Если кому-то интересно, больше не переоцениваю свои возможности и езжу медленно по незнакомым дорогам. В ДТП по своей вине, никогда не попадала (6 лет прошло).

Показать полностью 2

Тег клубничка в моей ленте

У меня есть предложение по доработке пикабу.

Я столкнулась с такой ситуацией. Я подписана на автора. И у меня выключена клубничка. Этот человек иногда выкладывает посты с этим тегом. И я их не вижу в своей ленте, но именно от этого человека я бы хотела видеть посты с клубничкой.


Если я включу клубничку, то появится очень много постов в горячем, которые мне не интересны.

1. Предлагаю добавить возможность включения/выключения клубнички отдельно для раздела "Моя лента". Возможно, даже требуется сделать такую доработку и для остальных тегов тоже. Например определённый тег в моей ленте мне интересен, а в горячем не интересен.

2. И/ИЛИ сделать возможность включать/выключать определённый тег только от определённого автора. Например, теги с клубничкой от этого автора мне интересны, а от других авторов не интересны. То есть в принципе у меня во всей системе тег выключен, но посты определённого автора с этим тегом я хочу видеть.

Ну и наоборот, во всей системе у меня тег включен, но посты определённого автора хочу не видеть с этим тегом.

То есть я это вижу так:

1) Наводишь мышку на тег, появляются кнопки "Подписаться", "В игнор лист" и "Настройки".

Нажимаешь "Настройки" и там выбираешь: Игнорировать: везде/в горячем/в моей ленте

2) Заходишь в профиль автора. А там два поля для заполнения: "игнорировать теги от этого автора: __" и "Не игнорировать теги от этого автора: __". И эта настройка приоритетнее, чем общая настройка для раздела/системы.

Если такой функционал уже имеется, прошу прощения за повтор и прошу подсказать где найти такие настройки.

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!