У дружественной нам группы конструкторов, сильно прибавилось работы. Новый тех директор стал подтягивать в контору заказы на именно-производство. Разработка электроники уже выполнена, надо только изящно оформить и изготовить. (разглядывая документацию на эти поделки, искренно умилялся изобретательности зуммерских электронщиков. Взяли пушку, 250 мм и стрельнули по детёнышу таракана. Или, взяли швейную иголку и пошли убивать мамонта.)

Так вот, в усиление конструкторской группы взяли паренька. Дипломник механического факультета неплохого вуза. Удаленная работа. Даётся задание. Проверяется результат.

Коллектив отнёсся с радушием и пониманием. Ути, маленький, ну ничего, со временем получится! Все ведь когда-то учились. Опытный конструктор уже видит косяки при постановке задания. А, косяков у него было много. Меня удивило его отношение к ним. " ну, а что, я же только учусь, не судите строго!".

Косяки шли друг за другом. Причем, аналогичные. Следствие невнимательности или пофигизма. К концу испытательного срока он так и не сделал ничего, что бы не нужно было проверять... "Ну, а чё такого?"

Подобный косяк стоил бы несколько сотен тысячь рублей и переполнения мусорного контейнера!

// берём болванку хорошего дюралюминия 400х300х100 мм, фрезеруем из него корпус. 95% металла в помойку, покрываем оловом-висмутом, красим космической краской, прикладываем плату, не лезет...