День учителя
Секрет успеха
Ответ на пост «Хороший мальчик»
Очень удачно попался пост. Спасибо, автор и комментаторы! Сама я музыкальный педагог, мой профиль - теория музыки, сольфеджио и музыкальная литература. По специальности я работала в музыкальной школе, в частном детском центре и на дому. Последним местом работы была филармония, артистизма мне тоже хватает, но сейчас не об этом.
Сейчас я в отпуске по уходу за ребенком, с трудовой книжкой на руках (истёк трудовой договор в филармонии как раз в период отпуска до 1,5 лет). Через год мне нужно выходить на работу, и я задумалась, может мне вернутся на постоянку в музыкалку? Меня огорошили тем, что с высшим образованием, но без категории (у меня её нет) ставка моя будет 8 тысяч. М-да...
Что ж, есть же ещё вариант – общеобразовательная школа. Программы меня не пугают, образовательный процесс тоже, да и с детьми я умею контакт находить. Но тут я читаю это всё... Высшее образование у меня как раз по инклюзии, на дефектолога я выучилась во время декрета, поэтому по данной специальности не работала. Только в детском центре ко мне на занятия по музыке в индивидуальном порядке ходили несколько особенных детей, вполне себе адекватных. А практику я проходила в детском саду на группе с ОНР III степени, состоящей из 10 человек. И тут я понимаю, что про такой трэш с инклюзивным образованием нам не говорили во время обучения. Мысли о том, чтобы выйти в школу как-то сами собой рассосались. Ну оно нафиг, у меня у самой четверо детей, и что делать в случае какого-либо прецедента?!
Таким образом встаёт вопрос, что же делать с работой? Дефектолог, музыкальный педагог теоретик, артист филармонии... Мне нравится преподавать, но заработок и перспектива убитых нервов не радует.
Выслушаю с радостью конструктивные замечания, советы и прочее.
Увольнение учителей
1 сентября жена повела двоих наших детей в школу, дочь в 9 класс, сын в 5.
В школе не пойми что творится, уволились 16 учителей, образовалась серьезная нехватка преподавателей, хотя в прошлом году было всё хорошо, много молодых учителей пышущих энтузиазмом, но видимо столкнувшись с реальностью, не выдержали. Директор школы натура сложная, организаторские способности есть, но они направлены только на внешнюю сторону. Кто и как будет учить детей не понятно.
Москва, ЮЗАО.
Образовательный фронт. № 2
Источник: газета "Новое время", № 12937, 18 (31) марта 1912 г.
Источник: газета "Новое время" (С.-Петербург), № 12537, 5 (18) февраля 1911 г.
Источник: газета "Новое время", № 13569, 19 декабря 1913 г. (1 января 1914 г.).
Источник: газета "Новое время", № 12570, 11 (24) марта 1911 г.
Источник: газета "Новое время", № 13097, 28 августа (10 сентября) 1912 г.
Источник: газета "Новое время", № 12543, 11 (24) февраля 1911 г.
Источник: газета "Новое время", № 12930, 11 (24) марта 1912 г.
Источник: газета "Русское слово", № 252, 2 (15) ноября 1910 г.
Источник: газета "Новое время", № 13144, 14 (27) октября 1912 г.
Источник: газета "Русское слово", № 257, 7 (20) ноября 1910 г.
Источник: газета "Новое время", № 13196, 5 (18) декабря 1912 г.
Источник: газета "Новое время", № 13718, 22 мая (4 июня) 1914 г.
Источник: газета "Русское слово", № 284, 9 (22) декабря 1910 г.
Источник: газета "Новое время", № 13127, 27 сентября (10 октября) 1912 г.
Источник: газета "Новое время", № 12989, 11 (24) мая 1912 г.
Источник: газета "Новое время", № 13376, 9 (22) июня 1913 г.
Источник: газета "Русское слово", № 216, 21 сентября (4 октября) 1910 г.
Источник: газета "Русское слово", № 222, 28 сентября (11 октября) 1910 г.
Источник: газета "Новое время", № 13520, 31 октября (13 ноября) 1913 г.
Источник: газета "Новое время", № 13696, 30 апреля (13 мая)1914 г.
Источник: газета "Новое время", № 13542, 22 ноября (5 декабря) 1913 г.
Источник: газета "Новое время", № 13150, 20 октября (2 ноября) 1912 г.
Источник: газета "Новое время", № 13168, 7 (20) ноября 1912 г.
Источник: газета "Новое время", № 12521, 20 января (2 февраля) 1911 г.
Источник: газета "Новое время", № 12522, 21 января (3 февраля) 1911 г.
Преподователь ОБЖ спас от смерти пятикласника!
Взято от сюда: https://vk.com/wall-75596248_843814
16 мая в МОУ СОШ №6 города Южноуральска Челябинской области, обучающийся 5 класса потерял сознание и упал, ударившись очень сильно затылком о пол. У ребенка пропало дыхание и остановилось сердце, т.е. наступила, так называемая, клиническая смерть. К счастью мимо ребенка в этот момент проходил учитель ОБЖ Пугач Константин Александрович, который и оказал первую медицинскую помощь, а именно, провел базовую сердечно-легочную реанимацию, тем самым запустил сердце и привел обучающегося в сознание, после чего приехала скорая и забрала ребенка в больницу.
Коллеги из других школ выражают благодарность за спасение жизни ребенка и гордятся, что среди нас работают настоящие ГЕРОИ!
На фото Пугач Константин Александрович.
От себя лично: вспоминая своих педагогов ОБЖ (в школе, в техникуме), то вряд ли бы они смогли такое сделать, так как с их уроков я запомнил только одно, что "автомат нужно держать на вытянутых руках, при ядерном взрыве... ". Но то были 90 года, и видя что сейчас педагог ОБЖ, это тот человек который на деле может спасти жизнь, а значит он и своих учеников научит тому же! То берет гордость за новое поколение преподователей!
Сможете найти на картинке цифру среди букв?
Справились? Тогда попробуйте пройти нашу новую игру на внимательность. Приз — награда в профиль на Пикабу: https://pikabu.ru/link/-oD8sjtmAi