И спросил отца ребёнок
- Как жить!?
- а "скуф" его знает..
- Как жить!?
- а "скуф" его знает..
Ооо, никогда не забуду, как меня в подростковом возрасте таскали по пансионатам. И вот это вот приказное: "Веселись! Не порть нам отдых!" От душной унылой трёхразовой скуки спасали только коммуникабельность и гитара. Я везде умудрялся находить компанию и вливаться в неё штатным массовиком-затейником. Ну а дальше уже начинались ночные зависалова, побеги на дискотеки в соседнее село, охмурение местных дам и разборки с не менее местными кавалерами...
Но это я, у меня язык был подвешен и три аккорда жили в пальцах каждую секунду. А другой подросток может не обладать развитыми социальными навыками, как и желанием их практиковать. И требовать от него "бодры" надо говорить бодрее, а "веселы" — веселее" — банальный эгоизм.
Фото: Светлана Охлопкова
26 мая в селе Намцы Намского района девятилетний школьник поджег футболку пятилетнего мальчика на детской площадке. Ребенок получил ожог 25% тела. О случившемся в соцсетях рассказала мать пострадавшего ребенка Светлана Охлопкова, передает информационный портал «Якутия 24».
По ее словам, в этот день ее сын вышел поиграть на детскую площадку во дворе, где играли и другие дети.
«Как раз наступили первые теплые летние дни и мой сын вышел играть в футболке, шортах. Я сказала поиграть на площадке до приезда такси. Время от времени смотрела в окно как он играл на площадке. И в то время когда я переодевалась вдруг как-будто сердце мое почувствовало, прибежала к окну и открыла, слышу где-то истерично плачет ребенок, но не похож на голос моего. Второпях не помню как выбежала на улицу. Ужасная картина перед глазами. Даже в фильмах такого я не видела. Мой сын бежал в сторону дома весь в открытом огне. Все как в тумане, сама себя не слышала, кричала, стала разрывать горящую одежду сына, отрывать от кожи. Спрашиваю у детей, кто это сделал. Сын плачет и говорит: „Меня хотели убить! Большой мальчик сказал: „ты сейчас умрешь и поджег мою футболку“. Мама я не хочу умереть“. Мальчик, который поджег футболку был намного старше моего, школьник и сам подтвердил это словами — «Да, я его хотел убить», — рассказывает Светлана Охлопкова.
В настоящее время ребенок находится в реанимации ожогового центра имени В Божедонова в Якутске.
«Через день перевязки, наркоз. Беспрерывно уколы, капельницы, операцию должны сделать. Температура держится 10 дней, плохо спит. Больше всего пострадали уши, подбородок, шея, грудь, часть живота, руки, плечи, спина. Мы каждый день просим, чтобы было хоть какое-то улучшение», — пишет мать ребенка.
Мать пострадавшего собирается подать иск к родителям мальчика с просьбой взыскать с них расходы на реабилитацию сына и компенсацию морального вреда.
«После этого случая отец виновного мальчика дал мне десять тысяч рублей и сказал, что денег у него больше нет. Позже его мать отправила такую же сумму. Эти деньги никак не покроют наши расходы на реабилитацию. Было следствие. Ребенок вину признал достойно, но скорее всего он никакое наказание не получит. В ПДН на учет поставят и все. Пока от внутренних органов мне никто не звонил», — сказала Светлана Охлопкова.
Якутяне в соцсетях пишут слова поддержки пострадавшему ребенку и его семье.
Сорян, что просто копирую, но не увидела здесь этой новости. Мне кажется, что реакция службы опеки и властей это пиздец.
Ссылка на новость:https://yk24.ru/main/v-namskom-rajone-shkolnik-podzheg-5-let...#
Семья с двумя детьми, мальчиками. Первый в третьем классе, второй в этом году пойдёт в первый класс. Мать заботится о детях, постоянно занимается их образованием, получает пособие. Отец - мастер ручной работы, работает без выходных. Если появляется свободное время, он проводит его с семьёй. Работа сезонная, до зимы. Зимой официальный заработок копеечный. Люди без вредных привычек, ведущие здоровый образ жизни, даже матом не ругаются. Да и я сам от них "заразился", пытаюсь не отставать. Это мои друзья, я им полностью доверяю. В последние пару лет я помогал финансово, понемногу. Сейчас я учусь, сам сижу на шее у родителей уже несколько месяцев, поэтому помощник из меня ещё тот.
Так случилось, что друг попал в долговую яму, это произошло медленно, постепенно, не в результате глупости, ну почти. Необдуманно взял несколько микрокредитов, они-то и подкосили его. Кредиты платит, по сути, только проценты, сам долг не выплачивается. Банки на запросы о реструктуризации отказывают, мол, высокая долговая нагрузка. При этом кредитная история пока не испорчена.
Он в отчаянии, позвонил мне и предложил вариант взять на меня сумму порядка 250 тысяч рублей, чтобы разом погасить большую часть долга и гасить через меня один кредит. Он уверен в своих силах и планирует до зимы большую часть погасить. Я этот вариант сразу отсекаю, так как не знаю, когда у меня начнётся заработок, может через месяц, а может через три, а без заработка я на такой вариант не пойду. Всё бы ничего, но к осени второго мальчика нужно в школу собирать. Сроки поджимают.
Друг обзвонил других друзей. У всех кредитные проблемы, поголовно. Я предложил ему обратиться за помощью в социальных сетях, может, получится собрать некоторое количество донатов, но он не хочет, чтобы супруга узнала. Супруга часто болеет после рождения второго ребенка. После ковида у неё проблемы со сном, от каждого стресса ей становится плохо. Я настоял, чтобы он обзванивал банки и посещал офисы, действовал более настойчиво, выбивал себе реструктуризацию. По сути, ему нужно только скинуть краткосрочные займы.
Нужен совет, как можно реструктуризировать долг (с неофициальным заработком) или в какие организации можно обратиться за помощью, чтобы ребёнка в школу собрать? Какие есть опции по взаимодействию с банками в таких ситуациях? Вроде должен быть месяц отпуска по платежу у Сбера, есть ли такое у других банков? Можно ли писать какие-то обращения в банк?
14 лет - прекрасный возраст для самостоятельного заработка на отдых летом. Предложите старшему сыну поработать в следующем году (строго по нормам законов РФ для такого возраста). Пусть хотя 5-6 месяцев отработает постоянно. А потом прикинет сколько дней и на каком уровне он сможет отдохнуть летом на свои трудовые доходы (считать, желательно, с затратами на перелёт/переезд). Возможно, он станет более благодарен за предоставленные вами возможности отдохнуть. Возможно, у него начнёт вдумчиво работать мозг (в этом возрасте у мальчиков он уже должен начинать думать, но иногда для этого необходим направляющий импульс). Возможно, он обозлится ещё больше. Любой из этих исходов будет для него полезным в среднесрочной перспективе.
Уже давно известно, что детский сад не является первостепенным источником социализации. А что насчет школы?
Реальная важность физического присутствия ребенка в школе сейчас постепенно начинает оспариваться, и все больше родителей делают выбор в пользу онлайн-школ и дополнительных занятий.
Посудите сами: еще каких-то 10 лет назад дистанционные занятия с репетиторами считались чем-то "низкопробным" и неэффективным, но довольно-таки медленному процессу привыкания к онлайн-формату поспособствовал коронавирус, буквально вынудивший всех школьников перейти на обучение в домашних стенах.
Дальше - больше. Приспособившись к новым условиям, мы смогли сделать онлайн-формат не только удобным, но еще и во многих случаях более эффективным, чем оффлайн, причем не только для взрослых, но и для детей. Впрочем, это был ожидаемый этап развития технологического прогресса.
Все это привело к тому, что многие родители стали осознанно делать выбор в пользу полноценного дистанционного школьного образования для своих детей, совмещая их учебу с путешествиями, профессиональным спортом и тд.
Это, в свою очередь, породило волну хейта со стороны приспешников традиционного образования. Их аргумент ожидаем: онлайн-обучение не позволяет ребенку получить опыт реального общения со сверстниками, решения проблем и выстраивания своих личных границ в окружении. Но так ли это на самом деле?
С одной стороны - да. Ребенок, находясь исключительно на онлайн-обучении без подключения каких-либо дополнительных источников общения, помимо семьи (спортивных секций, детских клубов, площадки во дворе и тд.), само собой, является буквально "запертым" в компьютере. И тут уже совершенно неважно, насколько эффективно его обучение и что он успевает делать в сэкономленное от оффлайн-школы время, если при этом в его жизни отсутствуют источники вторичной социализации, жизненно необходимые для полноценного развития личности.
Однако, если помимо дистанционных уроков ребенок постоянно находится в социуме, общается с другими детьми, учится видеть мир в разных красках, и в его жизни присутствует достаточно сенсорной активности, то никакого негативного влияния на него такой тип учебы оказать не может. Так, например, многие дети путешествуют по миру с семьей без отрыва от учебы.
Выбор формата образования для ребенка в любом случае всегда остается за родителями. Благо, мы с вами живем в такое время, когда мы вольны выбирать, а не подстраиваться. А вы смогли бы сделать выбор в пользу онлайн-образования для своих детей?
Для всех поклонников футбола Hisense подготовил крутой конкурс в соцсетях. Попытайте удачу, чтобы получить классный мерч и технику от глобального партнера чемпионата.
А если не любите полагаться на случай и сразу отправляетесь за техникой Hisense, не прячьте далеко чек. Загрузите на сайт и получите подписку на Wink на 3 месяца в подарок.
Реклама ООО «Горенье БТ», ИНН: 7704722037
В этом году стало полегче в плане финансов и я решила поехать на море в нормальный отель. Одному моему сыну 14 лет, другому- 7 лет. Копила весь год. Старший, подросток, ходит недовольный, все ему не так в отеле на первой линии, где все включено. Два открытых бассейна, один крытый, хамам, джакузи, массаж, на море сапы, ватрушки, бананы, катамараны.
Говорит, что ему скучно и нет футбольного поля, где с друзьями можно поиграть.
Младший в полном восторге, обнимает меня, постоянно благодарит за прекрасный отдых. Каждый день слышу: спасибо, мамочка, здесь так весело и круто! И я с ним полностью солидарна) мне тоже очень все нравится.
Я понимаю, что 14 лет - трудный возраст. Но как же бесит!!!
Дело в том, что в предыдущие годы у меня не хватало денег на такие отели. Мы ездили в маленький посёлок, жили на третьей линии, я сама готовила (на рестораны не было средств), каждый день на машине возила детей на пляж. А это минут 20-30 в одну сторону и потом ещё пешком минут 15. Но за эти годы он в посёлке подружился с ребятами, по вечерам они ходили играть в футбол, общались.
В этом году я отвезла их в этот посёлок на 9 дней, а потом сказала, что я устала и хочу нормального отдыха, хочу поехать в нормальный отель, чтобы я тоже отдохнула. Раньше мне было не сложно так отдыхать. А вот сейчас, спустя три года, надоело. И место само надоело, и отдых такой надоел.
И вроде даже на берегу все решили - мол, отвезу тебя туда, куда хочешь, но потом сменим локацию, потому что не одному тебе должно быть прикольно. Возражений не было.
Но теперь я каждый день смотрю на недовольное лицо старшего сына. Он с нами никуда вместе не ходит, даже есть садится отдельно. На все предложения как-то провести время совместно- отвечает отказом.
Это очень омрачает МОЙ отдых. Мне здесь очень нравится, но недовольное лицо сына заставляет нервничать и переживать. Хочется ведь, чтобы всем было хорошо.
Впереди ещё две недели. Старший сын требует, чтобы мы уехали обратно и последнюю неделю провели в том посёлке. А у меня аж слезы на глазах от этой мысли, мне не хочется туда возвращаться. Младший сын тоже не хочет уезжать, потому что ему здесь очень весело и прикольно.
Иногда посещают мысли - а не отправить ли старшего в следующем году в трудовой лагерь, а самой вместе с младшим сыном поехать на море. Ну, это в моменты, когда злюсь.
Чувствую себя мужчиной, который весь год пахал, привёз бабу на курорт, но той все не так и не этак.
И хрен знает, как себя вести при этом.
Решила пока что просто игнорировать, если он отказывается с нами идти куда-то. Типа - позвала его на завтрак, море, в бассейн, понулять - отказал - ну, и ладно. Потому что заискивать, упрашивать, писать постоянно и пытаться развлечь - надоело.