ОГЭ и тотальный контроль
Вопрос уже поднимался в комментариях, напишу об этом и я, хотя он скорее всего риторический. Итак, дано:
Я, связавший свой путь с педагогикой (да, пока не жалею, в целом нравится, но у меня своя специфика).
Школа, в которой проходят экзамены для девятиклассников.
И вот, у меня назревает вопрос. На кой черт нужны столь драконовские меры по контролю? Часть педагогов отправляется в кабинеты, часть находится в коридорах. В туалет-под конвоем, и не дай боже зайдут двое сразу, ведь за пару минут они обменяются шпаргалками (где же шпаргалки? Гусары, молчать!). Вся мелочь вплоть до воды-оставляется в коридорах. Время выхода/входа в кабинет из туалета/с водопоя регламентируется в специальном бланке. Телефоны, понятное дело, отсутствуют, причем У ВСЕХ-то есть, условно, примерно 5 часов занятый педагог будет изучать мух и трещины в штукатурке, прерываясь на отвести пописеть. Пронести с собой сумку/пакетик тоже нельзя, видимо там может быть рация, как в фильме "Операция Ы".
Ну вот, а какой в этом смысл? Шпаргалку пронести, тем более списать-нереально, кабинет просматривается, а даже если каким-то чудом кто-то спишет-есть ЕГЭ, есть вступительные экзамены, есть реальная жизнь, где шпаргалки, увы, не работают, и которая быстро отсеет аутсайдеров. И к чему, спрашивается, всех накручивать?