Разговор с дочерью по скайпу.
Дочь: А что там у тебя за картины?
Я: Картины-состояния, до-предметные, в данном случае процесс деления неважно чего и на что, тут именно процесс. Иными словами - абстракция )))))
- Ага, это митоз и мейоз. Классика. Вижу что абстракция. Никогда ее не понимала
-Могу провести ликбез с иллюстрациями ))))
-Что такое ликбез? Лик беса? Или кто-то без лика?
- Без лика ))))) та же абстракция. Вот посмотри на это изображение и не ищи никакие формы, не ассоциируй ни с чем, просто почувствуй состояние и опиши. Как бы ты ее назвала?
- Булыжник кинули в воду. Название бульк
- Название художника - лето. Это состояние. А это?
- Мое название - воздушный змей
- вот!!!!!! Ты уловила! Т.е. воздух, ветерок, солнце, радость.
- Нет. Только змея. Я эгоистичная и ставлю свой внутренний мир выше чем мировоззрение окружающих
- Эта картина называется Светлая грусть.
- Я вижу взрыв бомбы в пустыне вид сверху. Или Можно сказать, что на диван пролили коктейль, не долетел еще )))) Или кора дерева в чуть увеличении, и недавно тут сидели птицы.
- Не ассоциируй, не ищи на что похоже внешне!
- Не могу. На самом деле не указывай как поступать моему богатому внутреннему миру! Он хочет ассоциаций и мое эго ему не противится. А вот это – явно внутриутробное развитие биамниотической двойни.
- Все. Хватит. Попытка провалена с треском.
В качестве примера взята картина Елены Беляевой, которую дочь определила как "внутриутробное развитие биамниотической двойни"