ЧТО: Сумбурный кинокомикс (DC) эксплуатирующий тематику мультивселенной и ностальгию, и старающийся быть смешным и серьёзным одновременно.

О ЧЁМ: Барри Аллен (самый быстрый супергерой) использует свои способности, чтобы изменить прошлое (убийство матери и заключение в тюрьму отца), но его попытка спасти свою семью непреднамеренно меняет настоящее и создает мир без знакомых супергероев (без Лиги справедливости) и приводит к ловушке реальности в которой некому защитить планету от уничтожения генералом Зодом.

МНЕНИЕ: В целом фильм оставил меня равнодушным, хотя как развлекательный аттракцион он со своей задачей несомненно справился, не смотря на свою общую затянутость, и загромождённость всевозможными событиями (сумбурность). Для ленты о самом быстром супергерое развитие сюжета временами происходило слишком медленно, а чрезмерное обилие компьютерной графики (не самой удачной, которая превращала зрелище в подобие видеоигры) во второй половине, растратило кредит доверия, изначально завоёванный с помощью достаточно забавных шуток, и появления старины Майкла Китона, который и стал для меня главной причиной просмотра. Это далеко не самый плохой кинокомикс, что я видел, как минимум - один из самых весёлых, но общее ощущение было такое будто разрозненные части истории так и не сложились в единое целое.

СМОТРЕТЬ:
• не проходишь мимо фильмов о супергероях и любишь кинокомиксы;
• просто подбираешь зрелище для развлечения и расслабления не рассчитывая на безусловный шедевр;
• готов(а) закрыть глаза на недостатки в компьютерной графике и темпоритме ради увлекательной истории в киновселенной DC, либо просто ищешь встречи со своим "первым" Бэтменом.

НЕ СМОТРЕТЬ:
• кинокомиксы это вообще не твоё;
• тебя раздражает обилие компьютерной графики которая буквально бросается в глаза;
• не готов(а) променять цельный сюжет на ностальгию.

Автор: ailasagna

27% российских школьников проводят в экранах своих гаджетов более восьми часов в день. Таковы данные опроса 1000 родителей и учащихся 5-11 классов из различных регионов России (Maximum Education, октябрь, 2020 г.). Несмотря на запреты и критику, за прошедшие 4 года ситуация не изменилась кардинально. Но дети следуют за взрослыми: мы тоже проводим в своих ноутбуках и телефонах немалую часть дня даже в свободное от работы время. Мы так отвлекаемся, узнаем новое, следуем своим интересам.

Что если не журить детей за тоже самое, а попробовать постепенно включать в контент больше полезного, включая видеоигры?

Учёба и игры: конкуренты или союзники

Традиционные подходы к образованию уступают интерактивным и увлекательным форматам. За внимание школьников борются не только учителя, но и алгоритмы социальных сетей, видеохостингов, мобильных приложений. Так рождается гипотеза о том, что можно справиться с вызовом, используя те же самые видеоигры. Клин клином.

Почему инди-игры

Инди-игры — это проекты, созданные независимыми разработчиками без участия крупных издателей. Они отличаются оригинальными сюжетами, свободой эксперимента и низким порогом входа для пользователей. Благодаря этому многие из них стали доступными инструментами для обучения.

Кроме того, инди-игры часто бесплатны или недороги, что делает их подходящими для кружков и школ с ограниченным бюджетом. Учителя могут интегрировать их в уроки, а родители — использовать дома.

Инди-игры существуют уже несколько десятилетий. Первые проекты, такие как “Tetris” (1984) и “ZZT” (1991), создавались энтузиастами. В 2000-х годах доступность интернета и программных инструментов открыла двери для множества разработчиков. Сегодня любой человек с компьютером и желанием может создать свою игру. Это сделало индустрию более разнообразной и вдохновляющей.

Игры для науки, истории и программирования

Некоторые инди-игры уже зарекомендовали себя как отличные образовательные инструменты:

• Kerbal Space Program: погружает в основы физики и инженерии, заинтересовывает космическими исследованиями.

• Crusader Kings 3: знакомит с историей и учит системному мышлению.

• Portal 2: развивает логику и понимание законов физики.

Эти игры превращают сложные научные концепции в увлекательный опыт.

Россия впереди: игры и киберфизика

Киберфизика — это наука о взаимодействии физических систем с цифровыми. Она лежит в основе технологий беспилотников, «умных» устройств, искусственного интеллекта. Например, когда вы заказываете такси в приложении, то включаетесь в сложную человеко-машинную цепочку. Всё это скрыто от внимания, чтобы пользователь быстро и легко получал услугу, но такие киберфизические системы кто-то проектирует, организует и запускает, причем не только для бытовых задач, но и для проектирования ещё более сложносоставных систем. В России школьники могут изучать киберфизику через серию видеоигр от Национальной киберфизической платформы «Берлога».

Игры платформы не только вовлекают в мышление программиста-киберфизика (Берлога: Защита пасека) или в пилотирование и программирование квадрокоптера (Академия дронов: медвежий патруль), но и помогают ребятам перейти в реальные кружки, где они изучают устройства, работают с электроникой, создают и защищают на конкурсах собственные проекты. Через интеграцию с образовательной платформой «Талант» школьники получают приглашения на мероприятия, которые могут войти в их цифровые портфолио и принести дополнительные баллы к ЕГЭ для поступления в вузы.

Для учителей и наставников Берлога проводит курсы повышения квалификации, показывая, как интегрировать игры в уроки.

Что делать родителям и учителям?

1. Изучить доступные игры. На таких платформах, как Берлога, VK Play и других можно найти полезные образовательные игры.

2. Интегрировать игры в обучение. Игры — не всегда только лишь развлечение. Образовательные игры — современный инструмент изучения математики, физики, истории и других предметов.

3. Стимулировать интерес к технологиям. Участие в таких проектах, как «Берлоге», открывает школьникам двери в кружки и соревнования, что может стать первым шагом к будущей профессии.

На новогодних каникулах «Берлога» обновит подборку полезных мини-игр от инди-разработчиков. Уже сейчас вы можете протестировать 3 коротких игры, созданных командами школьников-участников профиля «Разработка компьютерных игр» Национальной технологической олимпиады, НТО. До конца декабря на этой же странице появятся игры финалистов и победителей всероссийских конкурсов «Начни игру» и «Выйти из спячки вместе с VK Play».

Возможно, игры — это образование будущего.

Инди-игры меняют подход к образованию, делая его увлекательным и доступным и при этом увеличивая интерес к последующему самостоятельному изучению и действию. Сейчас они помогают детям не только учиться, но и черпать вдохновение, открывать новые области знаний и даже определяться с профессией. Для учителей и родителей это уникальная возможность создать современное образовательное пространство, где учёба становится таким же захватывающим процессом, как игра.