Зарплата бюджетников

Почему министр не может подумать хотя бы на шаг вперёд? Ведь это довольно очевидный способ обхода введённого запрета, если поставить себя на место школьного директора или учителя. Новость и полдня не провисела, как его уже описали в комментариях. В вузах, например, преподаватели не могут замещать больше, чем 1,5 ставки. Но я лично знаю преподавателей, работающих совместителями ещё в 2-3 вузах кроме основного. То есть оптимистичный сценарий от @user8763877 не сработает, как сейчас не работает в высшем образовании.

Самый, мягко говоря, чудаковатый из всех министров постсоветской России решил выкрутиться их сложной управленческой ситуации. На фоне катастрофической нехватки учителей, нечеловеческой нагрузки и низких зарплат он принял решение, которое повергло всех в шок. Но с виду все обстоит логично: Кравцов так поднаторел в написании отчетов , что уверен — главный начальник его похвалит и не станет копаться в «мелочах».

Спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко вновь подняла проблему низких учительских зарплата. По её словам, в Москве и в других городах молодые учителя получают «плюс-минус 25 тысяч рублей», тогда как разносчик пиццы может зарабатывать 130 тысяч. (Волна постов «Учитель — 25 тысяч. Курьер — 130. Это вообще нормально?»)

«Да, директора как-то выкручиваются, что-то доплачивают, что-то ещё, чтобы удержать кадры, но не всегда это получается», — отметила Матвиенко.

По поводу зарплат молодых учителей Матвиенко, безусловно, права. Но почему только молодых? Ведь и на зарплату других педагогов,  отдавших десятилетия воспитанию и обучению детей, часто точно так же невозможно содержать семью. А семьи, кстати, с возрастом имеют обыкновение становиться больше…

Для того, чтобы выжить, учителя работают на две ставки: изматываются сами, вызывают справедливые нарекания родителей, считающих, что при такой нечеловеческой загрузке страдает качество образования. А директора школ таким образом закрывают вакансии — учителей, особенно, математики, литературы, иностранных языков, физики, химии — катастрофически не хватает.

За это Минпросвещения постоянно критикуют, требуют и зарплату повысить и решить проблему кадрового голода. Кравцов постоянно что-то обещает, выдумывает какие-то новации, но его креатив не работает. Он и не может сработать.

Видимо, поэтому Кравцов на днях  заявил о «необходимости нормирования нагрузки на учителей». За словом последовало дело.

Теперь учителям запретят работать больше, чем на 1,4 ставки, приказом Минпросвещения.

В частности, признают утратившим силу приказ Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре». Этим приказом устанавливался, в частности, верхний предел учебной нагрузки педработников.

Как восполнять «выпадающие» часы тех, кто работал более, чем на 1,4 ставки, Кравцов пока не объясняет. Так что при сохраняющемся дефиците учителей подобное ограничение приведет, по-видимому, лишь к тому, что уроки вести будет некому.

Но зато будет красивый доклад Путину, мол, прекратили эту империалистическую эксплуатацию, теперь старушка-учительница сможет после работы в кино сходить, а не корпеть над тетрадками.

По этому поводу сопредседатель Народного фронта Забайкальского края, экс-министр образования региона Андрей Томских  пошутил:  учителя работают на 1,5 ставки, так как на одну ставку жить невозможно, а на двух можно умереть. Неудачная получилась шутка!

Источник: https://sibkray.ru/2127/183147
Свидетельство Эл № ФС77-39050 от 02 марта 2010 года.

Простые факты:

- бюджет дефицитный. Денех нет.

- из 36,6 трлн 14 это оборонка. 7 это пенсии. Итого: 57% бюджета уходит на оружие и пенсионеров.

-на медицину и образование уходит в 5 раз меньше.

Очевидно, что при таких вводных и при таком распределении бюджета невозможно поднимать и выплачивать достойные зарплаты врачам и учителям.

И тут как бы три варианта:

- увеличивать доходы

- сокращать расходы

- перераспределять расходы.

А это как раз в зоне деятельности госпожи Матвиенко. Она как будто в первый раз этот бюджет увидела. А депутаты как будто его не принимали.

А от курьеров отстаньте. Они тож важны. Не риелторы же, в конце-концов.

В очередной раз властьимущие обращают внимание на зарплаты учителей. Даже стало интересно: а изменится ли что то? Точнее не так: изменения будут к лучшему или опять повысится оклад и снизится премия?

Итак, я в образовании 8 лет. Не так, чтобы много, но в общем то достаточно для того, чтобы понять, почему же учитель нынче совсем не популярная профессия. Хотя казалось бы в новостях постоянно мелькают сообщения о том, что надо повысить престиж данной профессии. И даже принимаются меры. Например, 2023 год был объявлен годом педагога и наставника. В этом году из школ уволилось 193,5 тысячи учителей. Странно. Почему же? Да потому что кроме слов до реальной поддержки не дошло. Престижность пытаются поднять весьма интересными методами: а давайте кино снимем про учителей.. Сразу всем педагогам полегчало 😃

Почему то считается, что учитель - это профессия по призванию, а раз по призванию, то зачем вам деньги то? Наверное, нет смысла перечислять для чего людям деньги, а учителя тоже люди 😃 Я не буду лукавить и скажу, что в школе в общем-то можно заработать и 50 и даже 80 тысяч. Хотя, по большому счету это сейчас очень большие деньги? Только вот для того, чтобы их заработать надо взять 2 или 3 ставки, два классных руководства, какую нибудь внеурочку, кружок и ещё чего нибудь.

Я работала в таком режиме, приходила в 7 утра в школу, уходила в 7 вечера, а иногда и в 8 и в 9. Но и дома работа продолжается. Ошибочно считается, что если у тебя 40 часов в неделю, то ты столько и работаешь. Но. К урокам нужно подготовиться. Одну и ту же тему среди 4-5 классов одной параллели вести нужно по разному, с учётом детей, если, конечно, хочешь результата. А ещё нужно проверить тетради детей, проверочные работы оценить, оценки выставить в электронный журнал, пройти какие-нибудь очень важные и самое главное "полезные" курсы, пообщаться с родителями, с детьми, сходить куда-нибудь с классом, и самое любимое - вечные, нескончаемые отчёты, ссылки... Украсить окна к празднику, выйти на улицу, сделать фото, загрузить фото по ссылке..

Я искренне считаю, что учитель - одна из важнейших профессий. Учитель - это ведь не только про подачу учебного материала, это наставник, это пример, это мудрый совет, помощник в становлении личности. Но для этого учитель должен иметь ресурс, чтобы быть заинтересованным в своих учениках. А получается, что в погоне за возможностью выжить, то есть хоть что то заработать, учителю просто приходится брать кучу доп нагрузки, не имея физической возможности общаться с детьми.

Резюмируя, я считаю, что давно пора поднять зарплату педагога на достойный уровень, сократив нагрузку. Сейчас ставка учителя с высшей категорией примерно 25 т.р. Заманчиво? Вряд ли. И вот интересно: товарищи в министерстве правда этого не понимают или как говорится "сытый голодному не товарищ"?