Сообщество - Лига Педагогов

Лига Педагогов

2 222 поста 6 042 подписчика

Популярные теги в сообществе:

3

Ответ на пост «Продолжаю удивляться неграмотности задач по арифметике для младших классов»13

Все очень просто.

Советские учебники, на самом деле, отличная вещь, которая дает фундаментальные знания. Что касается, прежде всего точных наук, и в особенности математики, т.к. все то что новое происходит в математике не отражается на школьном курсе. Где-то в астрономии, химии, физике в старших классах можно что-то рассказать новое, но и то не переписывать учебник, а дополнить.

А математику нужно целиком брать из советского наследия.

Что касается новых учебников и таких тупых задач. Их делают ради того чтобы делать. Кто-то показывает, что не зря ест свой хлеб. Чтобы их не упрекнули в копипасте придумывают вот такое...

Также у моего ребенка забраковали ответ в контрольной где он вместо "7>5" написал "5<7". Оно понятно откуда ноги растут. Программа и учителя с малых лет готовят к ЕГЭ. Больше ни для чего программа не нужна школьная. ЕГЭ изначально создавалось, чтобы любой ребенок мог на основе своих знаний поступить в ВУЗ. Но потом привязали kpi учителям и директорам. И естественно, тут я учителей понимаю у них свои семьи и жизни, решили все работать на ЕГЭ и ОГЭ.

Сейчас это цирк.

Показать полностью
140

Ответ xalyavaEST в «Продолжаю удивляться неграмотности задач по арифметике для младших классов»13

Воспоминание разблокировано. Учился я в то время когда учебники ещё не покупались, а выдавались в школьной библиотеке. Была контрольная по русскому языку на склонение числительных. Пример: Событие 1984 года = "Событие тысяча девятьсот восемьдесят четвертого года" (т.е меняется только последнее слово). И один одноклассник принес другой учебник, в котором написано что склонять нужно всё а-ля "Событие тысячи девятисот восьмидесяти четвертого года". Получил двойку, показывал учебник. С тех пор я знаю что даже в учебниках не всегда правда написана.

Ответ на пост «Продолжаю удивляться неграмотности задач по арифметике для младших классов»13

Детей этого дебила с детства пытаются научить тому что под каждое измерение будет удобен свой масштаб и соотв. инструмент. Но он, дебил, аж на всея интернет кричит - нет, я буду всё измерять метрами, я же не идиот! Микроны на станке - метрами, расстояния до луны - метрами, 7 гектар, он назовет в квадратных метрах тоже - он не дебил, он так видит.

1631

Ответ на пост «Продолжаю удивляться неграмотности задач по арифметике для младших классов»13

А как Вам такое?))) Есть такой учебник. Жена моя по нему ведёт уроки. Сегодня объясняла ученикам, что при переводе английского слова "volleyball" нужно обратить внимание на правильность написания русского слова "волейбол". Нет там двух букв "л" подряд. Для подтверждения открывает страницу 91. А там....

Показать полностью 2
8134

Продолжаю удивляться неграмотности задач по арифметике для младших классов13

Цифровое домашнее задание (ЦДЗ) по математике для второго класса:

Продолжаю удивляться неграмотности задач по арифметике для младших классов

Ну почему же не измерить длину карандаша в метрах? 0,2 м.

Даже если предположить, что имелась ввиду возможность измерить и получить результат без дробной части, так это тоже неверно. Дом не может иметь высоту ровно, например, 37 метров.

А ученик ответит верно, но получит незаслуженную оценку.

Что мешает нормально формулировать задачи?

Показать полностью 1
6

Ответ на пост «Учитель года»3

Учитель труда - единственный, кто не сошёл с ума в карантине.

Дети теперь не только в Zoom-ах зависают, но и учатся жить:
Стиралка вместо урока биологии,
Омлет вместо контрольной,
Видеоотчёт «как я убрался» - это новый хит TikTok.

Родители сидят с пивом и думают: «О, а может, они и правда выживут без нас?»

P.S. Респект за то, что не задали писать эссе «Как я провёл самоизоляцию».
Теперь это делают сами — в прямом эфире.

18519

Учитель года3

Карантин.
Дочь, как и все дети, обучается дистанционно. Уроки идут по всем предметам.
Больше всего меня порадовала учитель труда. Она задала детям постирать, погладить, убраться в комнате, приготовить обед и прислать видеоотчёт.

2

О последствиях

Объявляю детям суровую правду жизни: «Ребята, если будете безобразничать — будут последствия». Отроки, разумеется, немедленно начинают безобразничать. Наступают обещанные последствия.

Далее — классика жанра: обиженные вздохи, взоры, полые слёз и тихие проклятия в мой адрес. Сердце, конечно, обливается кровью. Жалко ведь.

Но! Гораздо лучше получить двойку за внезапный опрос в щадящем режиме «школа-пансион», чем позже — по полной программе, когда последствия измеряются не баллами в дневнике, а суммами в платёжках и постановлениях в рамках Уголовного кодекса.

Так что будем тренироваться на кочках. Пока ещё не на жизненных.

О последствиях
Показать полностью 1
Отличная работа, все прочитано!