Идея запонок от LEGO
Самое оно к свадебному сезону
Самое оно к свадебному сезону
Прикольный тренд, который дошел и до России: семейное древо из лего-человечков в рамке.
Как вам идея для подарка?
Взято в Опять реклама
Мои ученики очень полюбили модель сейфа из Lego Spike Prime. А я, в поисках вдохновения, наткнулась на видео на ютубе, где сейф собирали из WeDo 2.0. В видео была инструкция, но я подсмотрела только идею, решила придумать большую часть конструкции сама.
Идея была в том, чтобы сделать дверь на чём-то вроде петель, чтобы открывалась, и защёлку, которая будет работать на моторе. Я быстро поняла, что защёлку надо делать на червячной передаче - иначе она двигается слишком быстро. Вот такая вышла защёлка.
Проверила работу на стандартном приложении WeDo 2.0 - одной секунды вращения мотора хватило на то, чтобы закрыть или открыть дверь.
Но просто открывать и закрывать, запуская мотор с компьютера, было скучно.
Кажется, в оригинальном видео датчик движения был где-то внутри сейфа. Внутрь вставлялся ключ, проворачивался и перемещал какую-то деталь к датчику движения - дверь открывалась по датчику.
Я решила запрограммировать сейф на Scratch.
Датчик тоже использовала.
Если кто-то появляется перед датчиком - программа на Scratch спрашивает пароль. Если пароль верный - защёлка открывается. Если неверный - сейф пугает воришек полицией и включает сирену.
Думаю, на основе постройки похожего сейфа вышел бы хороший урок по робототехнике для младших школьников. Возможно, ещё сделаю инструкцию в Studio
Взять с собой побольше вкусняшек, запасное колесо и знак аварийной остановки. А что сделать еще — посмотрите в нашем чек-листе. Бонусом — маршруты для отдыха, которые можно проехать даже в плохую погоду.
Последний год я плотно увлеклась лего-робототехникой, программированием для детей и подобными вещами, потому что моя сестра открыла клуб технического творчества «Кубарий».
Пока мой любимый набор - Spike Prime. Он весёлый и яркий, лёгкий в сборке, а возможностей у него много.
Я только недавно плотно занялась изучением этого набора, прохожу курс по нему на Фоксфорде. Уже начинаю изобретать собственные простые постройки, но что-то сложное изобрести мне пока тяжело, так что осваиваю интересные инструкции из интернета.
Наткнулась на одну такую на ютубе: https://www.youtube.com/watch?v=C8l78vbBQfE
Это робот, который сортирует кубики по цветам. В наборе есть датчик цвета. Выглядит, как попугайчик или, возможно, кобра.
В сборке не самая простая модель, лучше давать взрослым или уже опытным ученикам.
Вот такая копия у меня получилась:
Пожалуй, самое интересное и полезное для меня в механизме было то, что подъём и закрытие челюсти контролируются одним и тем же мотором. Получается, при подъёме неизбежно закрывается челюсть и наборот.
Программируются такие роботы с помощью простого языка scratch, состоящего из цветных блоков. В видео есть пример программы, но мне пришлось её немного переделать.
Сначала надо замедлить моторы, иначе попугай улетит в космос.
Потом привести попугая в исходное положение, где бы он не находился.
Дальше уже идёт цикл с разными программами для разных цветов.
На самом деле, программа почти одинаковая — опуститься, повернуться, зажать клюв, повернуться к нужному отсеку, разжать клюв и вернуться в исходное положение.
Только в том месте, где нужно выбрать нужный отсек, угол поворота мотора должен быть разный.
Оставила попуга собранным, чтобы показывать ученикам. Они ставили эксперименты, например он так же успешно сортирует лего-человечков из серии майнкрафт, у которых квадратная голова.
Из сложностей — у попугая иногда сбивается положение шестерёнок и мотора, приходится поправлять. И если я выключаю его, когда он в нижней точке, а потом включаю — он не может вернуться в исходное положение. Скорее всего, потому что он возвращается в положение 0 «самым коротким путём», и когда он в нижней точке этот короткий путь противоречит его конструкции.
Один из учеников вдохновился и решил собрать такого же, но со своими дополнениями.
Если у вас есть на примете интересные инструкции и идеи для лего-роботехники, буду рада их услышать.
На ютубе видела роботов из лего, у которых подвижные брови. Мне их мордашки показались очень забавными, и я решила тоже сделать такого из любимого набора - Spike Prime
В наборе целых три мотора, поэтому мне удалось выделить свой мотор для каждой брови - самое простое решение, которое можно выбрать. К этим же моторам, но с обратной стороны я прицепила, как предполагалось - крылья. В итоге они больше похожи на уши, как у Фёрби.
Добавила датчик цвета.
Последний оставшийся мотор я приспособила для больших колёс из ресурсного набора, и курочка стала подвижной.
Программа у меня такая - при запуске начать движение вперёд, когда видит жёлтый цвет - остановиться и опустить брови и крылья домиком, когда видит фиолетовый - агрессивно поднять. По идее племяшки Ульяны сделала ещё команду на чёрный цвет - птичий крик и снова движение вперёд. Правда записанный звук может воспроизводиться только с компьютера.
Я очень довольна тем, насколько выразительной получилась мордаха птицы!
В другой раз хочу не быть расточительной, а использовать для обеих бровей один мотор - задействовать шестерни, вращающиеся в разные стороны. Освободившийся мотор может быть использован для поворота или дополнительных подвижных элементов - например, почему бы не сделать птице подвижный хвост?
Творческие способности – это особая форма умственных способностей, которая позволяет людям проявлять творческую активность. Творческие способности помогают людям видеть вокруг себя новые пути, способы и решения проблем. Они также помогают людям исследовать и критически мыслить, а также развивать эмоциональное восприятие и духовное понимание.
Детям особенно важно развивать свои творческие способности. Это помогает им раскрывать свои способности и дает им смелость пробовать новое. Развитие творческих способностей помогает стимулировать их духовное рост и помогает им развивать свое мышление. Активное развитие творческих способностей помогает детям развивать их креативность и мышление, а также помогает им стать более успешными и компетентными в жизни.
Как можно развить данные способности у детей:
1. Предоставлять детям различные досуговые возможности — походы в театр, музеи, концерты, экскурсии и т. д.
2. Давать детям креативные активности — рисование, моделирование, рукоделие и т. д.
3. Занятия в музыкальной школе или других музыкальных классах.
4. Участие в творческих и искусственных конкурсах.
5. Чтение литературы многих жанров.
6. Смотреть кино, посещать различные спектакли.
7. Организация игр и занятий с использованием игрушек, постановка представлений и различных сценариев.
8. Хорошее общение с другими детьми, которое поможет развить креативное мышление.
Возможно вы знаете, что существует серия конструктора Лего под названием "Ideas", где каждый желающий может предложить свою идею конструктора, и если идея наберёт 10.000 голосов, то набор могут выпустить официально по всему миру!
Так вот, я создал дом из Лего в древнерусском стиле! А что, вдруг получится воплотить идею в реальность? Такого я ещё в Лего не видел :)
Вот ссылка, где можно поддержать проект:
https://ideas.lego.com/projects/81f09978-40f2-49bf-bb47-d3a5...
Этот проект переходит от стадии идеи к стадии рассмотрения. "Совет по обзору LEGO", состоящий из дизайнеров, менеджеров по продуктам и других ключевых членов команды, рассмотрит идею. Мы создадим концептуальные модели и определим, соответствует ли концепция нашим высоким стандартам того, что требуется для создания продукта LEGO. Это включает в себя такие факторы, как играбельность, безопасность и соответствие бренду LEGO. Каждый потенциальный продукт LEGO проходит подобный процесс и должен соответствовать тем же стандартам.
Хотели бы себе такой набор?