О том, почему я люблю свою работу и почему увольняюсь с нее
Я педагог. Идейный. Мне еще нет 30-ти, и в педагогику я пришла спустя несколько лет скитаний по другим работам. Я пошла работать в техникум: мне всегда нравилось работать с подростками.
На данный момент я отработала в техникуме почти полтора года. За эти полтора года было всё: и недоумение, и слёзы, и тотальное разочарование, и мое твердое решение уволиться, и истинный кайф от своей работы.
Деньги?.. Денег, естественно, не хватало (я в Сибири, получаю 40к). Поэтому предыдущий год после работы в техе я работала еще и на удалёнке: делала онлайн-курсы и вебинары, чем вырастила себе зарплату на 100к. Но перестало хватать времени на дом, на семью. Поэтому в июле, вместе с выходом в отпуск в техникуме, я вышла в бессрочный отпуск и на удалёнке.
В августе я стала искать удаленную работу. Почему-то везде получала отказы, даже не доходила до собеседований. И решила: ну, раз бог так велел, буду работать на стабильной работе в техникуме, всего на одной работе, как все белые люди. Я сделала выбор в пользу семьи: стала меньше уставать, ухаживать за домом, готовить кушать. И стало мне спокойнее.
Потом я сходила с дочкой на больничный и взяла с собой две пачки тетрадей. Проверка тетрадей, выставление оценок в журнал, а также еще какая-то административная работа вроде заполнения таблиц, отчетов -- и всё это из дома -- заняла у меня ДВА ПОЛНЫХ РАБОЧИХ ДНЯ. Тут я поняла, что, видимо, я слишком сильно упарываюсь в работу. Да пошло оно.
И стало мне спокойнее.
Пока я вдруг не сходила на установочную сессию в магистратуру.
Ни единого студента в спортивках: ты ощущаешь себя именно в учебном учреждении, а не в падике, где сейчас свернут кулёк для семок.
Вы не представляете, НАСКОЛЬКО приятно учителю-словеснику слышать вокруг себя связную, красивую речь без единого мата, идя по коридорам учебного учреждения. Насколько комфортно сидеть и слушать кандидатов и докторов наук, как они прекрасно оперируют абстрактными терминами, и как восхитительно держат нить повествования. Как же это великолепно...
И в понедельник (вчера) вернулась в техникум.
Да, я знала, что в техникуме не самые интеллигентные ребята. Я, правда, вначале ожидала, что будет хуже. Но мне с ними всегда удается найти контакт. Даже самые хулиганистые видят, что я строгая, но справедливая, и слова свои держу.
Пару недель назад стала вслух говорить им, что у педагога есть два главных бича профессии: это студенческое безразличие и тупость. Сейчас написала это и вижу, что это офигительно педагогично, конечно. Но демонстрируют они это мне в полной мере.
У ребят нет внутренней мотивации учиться, их сюда направили родители, и я их понимаю. Но я старалась делать для них интересные задания. Я каждый вечер в том году, после работ, садилась готовить лекции и презентации. Старалась на примере Айгуль из "Слова пацана" объяснить поступок Катерины из Островского. Пыталась простым языком объяснять душные темы вроде лирики Тютчева, которые моим пацанам ну никуда не сдались. Разработала балльно-рейтинговую систему групп, в которой по итогам полугодия группе с лучшим поведением я покупала пиццы на собственные деньги. За произнесенный мат на моем занятии они 30 раз отжимаются или 50 раз приседают (иногда приходится принуждать). В общем, работаю как педагог изо всех педагожьих сил.
И есть ребята, которые после звонка говорят "Спасибо за занятие, было очень круто, обожаю ваши пары". Которые в анкетах для военкомата пишут, что больше всего любят дисциплины "Русский язык" и "Литература", просто потому что им нравится, как я преподаю. Которые вместо того, чтобы на перемене бежать курить, ставят стульчики около моего стола, подпирают подбородок рукой и спрашивают, как у меня дела, рассказывают какие-то свои офигительные истории о том, кто у кого увел девушку и кто с кем подрался.
Но таких штук 6 из всех 375 студентов, которые у меня есть.
Ты им про моральные принципы -- они в телефонах. Ради чего я старалась с этой лекцией...
И я уже не просто осознала -- я почувствовала какой-то внутренностью души дикую несправедливость. Я почувствовала, что трудо- и моральные затраты абсолютно несоразмерны и денежной, и моральной компенсации. Вчера подала резюме на hh.
А сегодня было совещание. Нам рассказали, что помимо рабочих программ, (которые я не сделала просто по причине того, что веду пары с 09:00 до 16:00, а затем к 17:00 иду за ребенком в сад), нам нужно сделать еще несколько мутных документов, один из которых страниц на 20, второй -- страниц на 30, коих экземпляров нужно сделать по кол-ву специальностей, у которых ты преподаешь. А у меня пятнадцать групп. И сделать это нужно к 10 декабря.
Итого 750 страниц отборнейшей кристальной свежайшей водицы через 3 недели. Помимо моей основной работы -- лекций, проверок тетрадей, заполнений журналов, классного руководства. "Когда делать-то? -- шепотом спрашивает одна, вторая отвечает: А ты что, хочешь ночью спать?"
Одна из коллег попросила сократить пары, чтобы мы сели и написали, на что завуч сказала: "Не могу, всё расписано по корпусам" (лукавит, расписанием рулит именно она).
Другая из моих коллег, глядя в стол, произнесла: "Я эти фосы делала в позапрошлом году, потом выбросила в мусорку. Сделала в прошлом году -- и выбросила в мусорку. Сделать в этом году -- и тоже выброшу в мусорку". На что завуч, пряча глаза, ответила: "Да, в следующем году нужно будет делать другие".
В повисшей звенящей тишине я, открыто смеясь, произнесла "Ну, спасибо за приятные известия, мы, пожалуй, пойдем работать".
И открыла хедхантер.
Сейчас сидели с мужем, и я никак не могу отпустить ситуацию. Мне всё кажется, что эти чебуреки из минобра просто по рофлу придумали такой прикол: мол, давай на педагогов еще вот этой "работы" навалим, а то что-то у них появилось время дышать. И ждут, когда же педагоги что-нибудь сделают. А сделают ли?.. И что мы можем?..
Мне кажется, если ты нанимаешь человека на работу и видишь в его резюме минимум год работы в бюждетной образовательной организации, -- ты можешь смело брать его. Этот чел -- полноценный терпила. Он стерпит вообще всё. Даже шапочки из фольги сделает на серьезных щщах, как недавние новости рассказывали.
Я очень хочу работать с ребятами. Но я не пойду больше в бюджетную организацию. Попробую еще поработать в вузе, потому что мне нравится заниматься научной деятельностью -- но ни в школу, ни в технарь больше ни единым носочком.
Товарищ Путин. Товарищ Кравцов. Ну надо что-то с этим делать. Дайте, пожалуйста, педагогам вашей страны просто учить ваших молодых граждан...
The White man has had enough
Белый человек уже сыт по горло.
Ну кто тебя такую полюбит?
У наших мам и бабушек одной из проходных фраз, участвующих в нашем воспитании, была “ну кто тебя такую полюбит”?
Такую громкую, капризную, слабую, одним словом, неудобную. Перед ребенком часто не стоит выбор “быть или не быть”, с горечью осознавая факт того, что таким, как есть, его любить не готовы, он переходит в режим выживания, адаптируясь под обстоятельства, зарывая “во глубину сибирских руд” свои алмазы, изумруды, топазы (яркость, смелость, самость). Убавляя собственный звук на минимум (все равно никто не слушает), привыкая не отсвечивать, пытаясь быть хорошей по версии значимых взрослых.
Какие глубинные мысли в дальнейшем будут двигать таким человеком:
❗️Быть собой опасно, никто не должен знать, какая я
❗️Я не достойна хорошего отношения
❗️Я должна быть всегда настороже и готова к неприятностям
❗️Хорошего понемножку
❗️Любовь нужно заслужить
Мы все знаем этих людей: это работники, которые годами сидят на нелюбимой работе, боящиеся попросить для себя другую должность, условия, оклад, многодетная мать, забившая на себя, непризнанные гении, пишущие в стол, склочная коллега, с которой невозможно договориться, колючий бывший, с которым “вместе невозможно и врозь никак”, подруга в созависимых отношениях с мудаком
Примеры можно приводить до бесконечности, важно, чтобы вы поняли, что в эти обстоятельства люди себя помещают с одной целью: они там чувствуют себя как рыба в воде, им там даже если плохо и страшно, но понятно, как выживать. Просто жить - это не про них. Слова “просто” в их понятийном словаре отсутствует, потому что это непривычно. Им сложное подавай, чтобы было потяжелее. Если нет нагрузки извне, начинается внутренняя работа по поиску сложностей.
Есть ощущение, что там постоянно идет какая-то кипучая деятельность? У этих людей часто нет сил именно потому, что они тратятся на поддержание этой сложной конструкции, в которую они поверили, будучи ребёнком.
Почему эти люди часто либо вообще не приходят в терапию, либо заходят ненадолго? Потому что для кардинальных изменений важно не просто перелопатить детство и отгоревать наконец все, что там происходило, а еще и взять на себя ответственность за то, что ты раз за разом добровольно отказываешься от себя в угоду другим. Это неприятно, страшно, больно, долго и дорого. И это для твоего блага, а это тоже как бы не вписывается в твою концепцию. Быстрый выход из терапии - это про невозможность выдерживания атмосферы полного принятия и отсутствия оценивания.
Мне жаль, что в терапию не доходят те, кому это жизненно необходимо. Те, кто бежит от близости, кто боится нового, кто не решается на перемены, кто давно похоронил под плинтусом себя и свой потенциал. Но всех не починить, я тоже прекрасно отдаю себе в этом отчет.
И все-таки я буду ждать тебя, человек, узнавший себя в моем посте. Знаешь, ведь травмы, полученные в отношениях, можно починить только другими отношениями. И безопаснее всего этот опыт можно получить в терапии💔🫰❤️🩹
Повышение ключевой ставки- отстой!
Мне все равно.
Считаю повышение ключевой ставки не является решением для борьбы с инфляцией. Считаю, что повышается ставка в угоду тех кому нужны деньги, а о людях никто не думает. Потом всерьез удивляются, а чё это ипотеку и квартиры, машины и прочее перестали блин покупать. А из-за Вашей политики повышение ключевой ставки хлеб стал стоит ~ 60-63 руб., а бензин АИ92 ~ 60 руб. с чем-то. Итак во всем. Масло подорожало ( наверное коровы стали vip ). Сколько можно а? В одной программе всерьез сказали, что средняя зарплата москвича 110 тысяч рублей. Ну вот блин я москвич и я не получаю столько, получают чиновники( потом жалуются, что им не хватает). Уволить Набиудину к чертям собачьим! Хватит! Отказаться от доллара и евро как вторых валют (сколько можно),трындят о национальных валютах и расчетах, а сами юзанм до сих пор эти валюты. Наши валюты газ, нефть и редкие ископаемые.
Ответ на пост «Поддержу учителя из Химок Марию Андреевну!»87
Пикабу поехал кукухой. У меня в горячем одни фото с дуршлагом на голове. Астанавитесь!
Ответ на пост «Призываю силу Пикабу против стай бродячих псов!»9
ну как так можно! стаи бродячих собак убивают людей! стаи бродячих мигрантов убивают людей! сколько можно убивать людей?

