Ответ на пост «Про интеллигентность»2
Вроде все правильно, по делу. Но вот я смотрю и вспоминаю по какому поводу и при каких обстоятельствах это было сказано.
Если кто забыл или не знал:
на заре перестройки Раиса Горбачева возомнила о себе что она не просто жена генсека но и великий государственный деятель.
Чем ей управлять? Решили что будет культурой. Всесоюзный фонд культуры специально под нее создали, была такая непонятная структура.
Тогда со всех трибун, страниц газет и экранов культура стала чуть ли не главной повесткой. Думаю что многие помнят это время, правда недолго продолжалось, не потянула Рая. Были конечно и плюсы, Власов вот например двигать свои идеи, дело то хорошее. Это его выступление как раз того времени.
Жаль только что Раиса своими указаниями мужу и неуемным желанием залезть в любую дырку без мыла все испортила.
Вот наглядный пример торжества безнравственности и мракобесия над разумом и свободой
Почитайте про ярчайший пример гениальности человека и его бесконечной глупости одновременно. Люди умудрились собрать все свои знания об этом мире в одном месте, чтобы впоследствии уничтожить их целиком.
Здесь трудились такие великие умы, как Эратосфен, задолго до появления машин и спутников установивший форму нашей планеты и практически точно вычисливший её окружность. Здесь же первыми космологами создавались первые глобусы, астрономом Гиппархом чертились звёздные карты. Здесь была написана Полная История Мира в трёх томах, здесь Евклид дал миру основы своей геометрии, а Герон Александрийский создал первый паровой двигатель. Здесь, на одной из полок, лежало сочинение Аристарха Самосского, доказывавшего, что Земля – одна из планет, подобно другим обращавшаяся вокруг солнца, а звёзды находятся чрезвычайно далеко. Подумать только, если хотя бы 10% от коллекции библиотеки уцелело, каким был бы мир сегодня? На сколько бы далеко ушёл технический прогресс за эти 2 тысячи лет? Но человеческая глупость не знает предела. Бесконечные войны и религиозная вражда сделали своё дело. Началом разрушения библиотеки, как и всего города, послужили Римские войны, дело продолжили христиане, искоренявшие всякое знание во имя своего кровавого бога, а закончили мусульмане, оставившие лишь руины после своего нашествия.
Теперь, спустя тысячи лет холодные камни древней эпохи напоминают нам о том, что люди когда-то потеряли. Потеряли не просто книги и папирусы. Они потеряли величайшее сокровище, которое дало бы великую силу любому из его обладателей. Но это было в прошлом. И это было уничтожено. Уничтожено лишь затем, чтобы на смену просвещению и обители разума, пришли крестовые походы, инквизиция, жёсткие восточные традиции и тёмные века.
Люди выбрали иной путь, поклоняясь придуманным божествам, потеряв надежду и веру в будущее. Александрийская библиотека погибла, показав, как в будущем делать нельзя. Это наглядный пример торжества безнравственности и мракобесия над разумом и свободой. Свобода в знании, в знании сила. Как жаль, что эти самые знания не спасли учёных Александрийской библиотеки от орд фанатиков и невежд.
Источник: Corporis
Где ум!?
Склеиваются элементами мыслями плохое зло с другими умами и девушек девочек и получают ум от них а своего у них нет и у них расхлябанность и хуже и хуже и нужно разделить элементы их от ума с которым они связались через чувственно-сознание и эмоционал и а кому другим умным в отсутствии девушек и девочек на периферии цивилизации приходиться дрочить чтобы без ума не остаться хоть что то выкручивание
И пить и курить чтобы без ума не остаться
И где ум!? У меня только ум вижу и я может самый умный
Ум черного цвета чистый черный глубокий ум
Мой ум в центре цивилизации и цивилизации и у меня и меня
Пробираться в центр цивилизации на черном хорошем зле что бы самосохраниться и выжить и жить и существовать в черном хорошем зле что бы самосохраниться и выжить
Элохим элохим вечности
И библия тора и тому подобное не помогают за нее держаться нельзя на практике проверено и за ее буковки держаться нельзя она только как понимание потом для жизни и существования
И можно держаться только на самой сути буковок и слов углубленное понимание меркурий но она блокируется запрещается такая глубина отвергается отрицается и хуже и хуже и она слишком тонка что бы жить и существовать на ней просто на одной ней
И зло плохое влияет плохо на мир и мир и хуже и хуже да дистанционно даже через пространства и сквозь пространства а хорошее зло лучше делает если не больше чем нужно и надо и нада и не до сумасшествия
а прорыв – боитесь прорыва!?... лучше что бы и зачем и плохо же идти против прорыва – развития и лучшего – да созвездие малый пес и малая медведица тоже должны быть за прорыв – настоящие которые
тут по пленки дуальности или хуже пленке социализации или эзотерической или глобальной или как то против пленки самой ранимой и тонкой дикаря часто и это плохо несовмещение пленок
и да духовные войны лучше и менее катастрофичны чем небесные и еще менее чем сверхнебесные и так далее
и еще как и говорю – вранье что в тюрьмах зеки и уголовкники звери и деградосы и т.п. – нет – нормальные и такие же как и везде а звери и деградосы или плохая администрация или те кто в пресс хатах и плохие преступники насильники педофилы по сути и убийцы по сути и т.д. и в психушках что психи и шизофреники – там в основном нормальные
тут еще стресс в тюрьме и тем более в психушке – и потом сложно вспоминать и рассказывать что ты там оттуда набрался и если вспомнишь еще – а там не вариант вообще ничего вспоминать и думать там тупняк полный первый фундаментальный мир и мир уже
и это называется много долго
и тут кто кого посадит успеет у кто кого убьет уничтожит погубит первым
война борьба драка добра со злом
и тут тонкость 2 мм через 3 мм духовная но духовная 3 мм и 1 мм через всяк и разн небесная и но уже сверхнебесная небесная уже 2 мм а сверхнебесная 1 мм как и писал
тут зло в акаши удовлетворенность впали и хуже и хуже
и тут проблемы власть часто закрепощает и может закрепощать законами плохими и не дает действовать добру в войне и борьбе и драке против плохого зла и хуже и хуже создает линии ограничений и тонкости в пользу плохого зла и хуже и хуже
да отупляют цивилизацию это плохо и хуже и хуже
и тонкость слов многие могут не понять тонкость слов и многие могут понимать и использовать ее в плохом и хуже и хуже
и тонкость слов это как в мозгу области элементы структуры системы и так далее и есть специалисты и в этой теме думаю
и да думать это нужно и надо и нада и плохо что запрещают думать и но еще нужно думать сидя
Почему ум не враг: что делать с мыслями и эмоциями, которые мешают “успокоиться”
Ты садишься, чтобы «успокоиться»… а в голове начинается: мысли, тревоги, обиды, воспоминания, диалоги. Всё шумит, всё лезет. Хочется выключить это радио навсегда. Возникает иллюзия: ум мешает. Значит, он — враг. Но правда совсем другая.
Ум — это не враг. Он просто делает свою работу: анализирует, прогнозирует, защищает. И если он шумит — это не саботаж, это сигнал. Может, ты чего-то не замечаешь? Может, в тебе накопилось то, что просится наружу?
Мысли и эмоции — это не помехи практике. Это сама практика. Осознанность начинается не с тишины, а с наблюдения: за тем, что приходит. Увидел мысль — не убегай, не суди. Просто посмотри. Она побудет и уйдет если отпустишь.
Интуиция подскажет, когда нужно «отпустить», а когда — глубже вглядеться. Внимание — как луч фонаря: он не убирает тьму, он просто показывает, что в ней было спрятано.
Твой ум — не враг. Он просто устал от твоих противоречивых команд.
Есть разные типы и виды медитаций, но здесь под медитацией всегда имеется ввиду
медитация осознанности она же mindfulness она же випассана (сатипаттана) - тренировка ума находиться в настоящем моменте без оценки и осуждения.
Осознанность - нахождение в настоящем моменте, здесь и сейчас, без оценки и суждения.
Только так можно понять что происходит на самом деле.
Подкаст автора, для тех кто интересуется осознанностью, духовностью и медитацией.
Ответ baltysky в «Адекватные есть?»4
Первый мальчик познал дзен и спокойно живёт, не загоняясь по пустякам. Имеет крепкую и здоровую психику, ставит реальные цели и спокойно их достигает.
А "умному" мальчику это осознать мешает свое раздутое эго, основанное на чувстве собственной значимости, внушённом родителями. Поэтому он страдает от комплекса отличника и обречён на жизненные неудачи, а в качестве защитной реакции, считает первого мальчика дебилом.
Первый мальчик проживёт долгую и счастливую жизнь и всего добьётся, а второй сопьётся и умрёт от цирроза.
Но в итоге оба будут правы: для первого мальчика жизнь прекрасна. Для второго - говно.