Ирина Волынец о проблемах образования и ложных ориентирах для детей
https://oper.ru/news/read.php?t=1051627322
Аудиоверсия: https://oper.ru/video/getaudio/interview_volynez.mp3
ЯЗЫКОВОЙ ГЕНОЦИД: ПРЕСТУПЛЕНИЕ ПРОТИВ ДЕТЕЙ, КОТОРОЕ ДОЛЖНО БЫТЬ НАКАЗАНО
Языковой барьер может помешать ребёнку хорошо учиться в школе. Это не просто догадка — это очевидный факт, который подтверждается множеством примеров. Когда ребёнка лишают возможности учиться на родном языке, его учебный процесс становится мучением. Он вынужден тратить время не на понимание материала, а на борьбу с незнакомыми словами и выражениями. В то время как его сверстники усваивают новые знания, он лишь пытается не утонуть в потоке чужой речи. Это не просто затруднение — это откровенная дискриминация, лишающая ребёнка права на равные возможности!
Но находятся циничные демагоги, которые пытаются оправдать преступление. Они говорят: «Вот, мол, некоторые дети столкнулись с языковым барьером, но преодолели его и прекрасно учились». А теперь включаем мозги: если некоторые курильщики не заболели раком, означает ли это, что курение не вызывает рак? Разве это доказывает, что курение полезно? Нет и ещё раз нет! Точно так же отдельные примеры преодоления языкового барьера не доказывают, что проблемы не существует. Напротив, они лишь подчёркивают, какой чудовищной силы должен быть стресс, чтобы ребёнок, вместо того чтобы учиться и развиваться, занимался выживанием в чуждой языковой среде.
Если страна лишает ребёнка права на обучение на родном языке, это тяжкое преступление. Нарушение прав ребёнка, закреплённых международными конвенциями, не может оставаться безнаказанным! Международный суд обязан рассмотреть этот вопрос с предельной строгостью и вынести соответствующий приговор. Лишение ребёнка родного языка в образовательной системе — это языковой геноцид, уничтожение не только личности, но и целого народа, лишаемого своей будущей интеллектуальной элиты!
Но преступления идут дальше. Если власти страны препятствуют распространению информации об этих нарушениях, если они мешают гражданам открыто говорить о преступлениях против детей, значит, они тоже несут ответственность! Полиция, которая действует в интересах угнетателей, сама становится преступной организацией. Защищая нарушителей прав детей, она становится их соучастником. Международный суд обязан заняться этими преступлениями со всей серьёзностью!
И наконец, тролли, которые выходят на арену, чтобы защищать нарушителей, — они тоже преступники! Когда кто-то оправдывает нарушение прав ребёнка, он становится соучастником. Это не «мнение», это соучастие в преступлении против человечности. Если человек защищает угнетателей, он должен быть судим вместе с ними. Пусть Международный суд займётся и этими пособниками преступлений!
Дети имеют право учиться на родном языке. Лишение их этого права — преступление. Всякий, кто препятствует защите этого права, становится соучастником. А преступники должны быть наказаны! И этот суд неизбежен.
Посмотрите, пожалуйста, эти видео:
Извините, съемка в спешке и заблюрено непрофессионально:
В этих видео никто ничего не нарушает, все законно, но как-то возникает чувство нереальности происходящего.
Это вход в школу, расположенный во дворе. И возле входа в школу ОРГАНИЗОВАН проезд для машин. Да, именно так, ОРГАНИЗОВАН.
У меня возникает вопрос законности организации движения у школы.
Школьный вход имеет порог. Машины проезжают на расстоянии метра от входной двери.
Схема:
Всегда припаркованы машины у школы
Перед школой всегда паркуют машины, места для проезда становится меньше, и тогда другие машины, проезжая, заезжают на порог одним колесом. Открыв в этот момент дверь из школы есть шанс увидеть проезжающие мимо машину или грузовик на расстоянии ширины двери перед своим лицом. Грузовики ежедневно заезжают к кафе. Есть ещё один путь для проезда (зелёный цвет). Часто он заблокирован стоящими машинами. Однако им не пользуются даже если он свободен.
Едут у порога или прямо по порогу
Родители в целях, как ни странно прозвучит, безопасности с этого года не могут заходить в школу и ждут напротив входа. Можно только зайти в небольшой "предбанник". Большинство ждёт детей на улице, увиливая от машин. Т.е. ребёнок должен сам осторожно выйти из школы, и, открывая дверь, не забыть, что там на него может наехать машина.
Установить во дворе школы конусы и лежачие полицейские для въезжающих авто администрация школы считает нецелесообразным: скорость на дворовой территории и так ограничена 5 км/ч, родителям нужно проводить беседы со своими детьми. 1 сентября ежегодно дежурит представитель ГИБДД и каждый раз удивляется обилию машин на территории. Также администрация школы ссылается на то, что у школы нет своего адреса, выделенной литеры, а значит и нет придворовой территории, и любая попытка ее благоустройства будет рассматриваться как нецелевое использование бюджета. Устанавливать какие-то средства ограничения скорости не может ни школа, ни ГИБДД.
А всё дело в том, что на территории, прилегающей к школе, в том числе вдоль двери главного входа в школу, организована проезжая часть и парковка для жильцов по всей территории двора. Неоднократные обращения родителей учащихся школы в адрес ТСЖ для изменения данной ситуации не принесли результата. Уважаемые господа ценят свое имущество и их, конечно, можно понять. Школа им явно мешает.
В прошлом году 1 сентября ученики с родителями уткнулись в запертые калитки: утром Дня знаний все калитки двора были заперты на неоткрываемые магнитные замки. Доступ к школе остался только с одной стороны двора со стороны улицы, примерно в 5 минутах бега от привычных входов в калитки по бокам школы, которые ранее были доступны использовались для прохода в школу. Эта ситуация освещалась СМИ, были написаны жалобы. Ничего не изменилось. Стали открывать две калитки с 8:00 до 16:00. Просто, оказывается, никто не может обязать ТСЖ убрать замки. Напоминаю про господ, видимо, влиятельных, и их имущество. Говорят, довольно примечательной является личность самой председательницы ТСЖ. О сотрудничестве с их стороны речи нет.
Смотрят на других как на ... Сами знаете как...
На замечания в адрес водителей, собственников транспортных средств, последние реагируют агрессивно и указывают на отсутствие ограничительных или запрещающих знаков, искусственных ограждений, препятствий, предписаний, которые бы явно указывали на запрет использования прилегающей к школе территории в качестве проезжей части или стоянки.
Понимания и человеческого отношения ни ко взрослым, ни к детям не будет...
Ближайшие рестораны осуществляют регулярную разгрузку на грузовых машинах вдоль здания школы, где идет поток детей в школу. Машина занимает при этом практически всю ширину прохода. На устные вопросы о причинах выбора именно этого места, руководители ресторанов заявляют о запрете, данном им председателем ТСЖ, разгружаться в другом месте. Около другого въезда, который закрыт 24 часа 7 дней в неделю, где нет потока людей и детей, рестораны готовы разгружаться, однако там паркуются жители домов. Кроме того, грузовые машины готовы ездить за спортивной площадкой двора (зелёный маршрут), на безопасном расстоянии от детей. Однако и здесь водители не могут использовать эту проезжую часть, потому что ТСЖ использует эту дорогу и часть двора в качестве парковки автомобилей жильцов, а также автомобиля председателя ТСЖ. За каждым из них закреплено свое место.
Не первый год родители пишут в администрацию города и получают отписки.
Сейчас идёт сбор подписей родителей под очередной жалобой.
Ссылаются на нарушения норм Конституции РФ, ст. 28, 41 ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании», ФЗ № 124–ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка»; ФЗ № 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения»; Постановления Правительства РФ № 1090 «О Правилах дорожного движения»; Приказа Минобразования РФ № 354 «О повышении безопасности дорожного движения детей и учащихся России»; Распоряжения Комитета по образованию «Об организации деятельности в сфере профилактики детского дорожно-транспортного травматизма»; Распоряжения Комитета по образованию «О запрете использования территории государственных образовательных учреждений для парковки и стоянки автомобильного транспорта», предписаний, указанных в письме Министерства Цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ от 10.04.2020 № ЛБ-С-088-8929 «О направлении методических рекомендаций», информационно-методическом письме Комитета по образованию «Об организации деятельности в сфере профилактики детского дорожно-транспортного травматизма».
На то, что здание школы является памятником архитектуры и, следовательно, требует защиты от находящейся в непосредственной близости проезжей части и парковки.
Ссылаются также на нормы СанПина, т.к. машины паркуются вплотную под окнами столовой школы, дети дышат в столовой выхлопными газами.
Машина под окнами школьной столовой
Подписей собрано достаточно, но очень сомневаюсь, что последует решение вопроса в пользу школы.
Как вообще подобная организация парковочных мест стала законной? Почему участок перед школой не является её территорией и можно ли его сделать пришкольным?
Прошу помощи: куда обратиться, чтобы получить реальную, действенную помощь и обезопасить детей?
Какие требования необходимо включить в обращение:
1. Запретить парковку у здания школы.
2. Запретить проезд у двери школы, направляя машины по 2-му пути проезда (зелёный цвет на схеме).
Пишу с нового акка в силу привычки "не отсвечивать". Однако данная проблема для меня выглядит слишком сюрреалистично и вызывает уже сильное желание вмешаться и проявить инициативу.
Мои соболезнования родителям девочки. Но ребят ни кто не прислушается к вашим призывам "убивать бродячих собак". Я считаю что нужно требовать что бы были существенными компенсации за нападение бродячих собак (на домашних тоже можно перенести):
1. просто укус пусть будет порядка 300к рублей
2. легкие телесные 500к - 700к
3. тяжкие 2М-3М
4. смерть порядка 10М-15М
PS: да я понимаю, маловероятно что чиновники на это подпишутся, но это гораздо реалистичнее чем отстрел бродячих собак. Они понимают проблемы и вопросы только в денежных эквивалентах. Для чиновников деньги это "все", и через это "все" нужно давить.
дополнение:
уже сейчас администрация города выплачивает штраф порядка 30к за укус бродячей собаки
Ответственность за вред, причиненный гражданину укусом безнадзорного животного в соответствии с положениями статей 125, 1069, 1071 Гражданского Кодекса Российской Федерации и пункта 3 статьи 158 Бюджетного Кодекса Российской Федерации лежит на должностных лицах органов местного самоуправления, поскольку администрация муниципального образования (городского или сельского поселения) в силу действующего законодательства является заказчиком по заключенным контрактам на оказание услуг по отлову, содержанию (в том числе лечению, вакцинации, стерилизации) и возврату на прежние места обитания животных без владельцев, а также распорядителем перечисленных на ее счет денежных средств из областного бюджета.
Не мог пол ночи уснуть, представлял, что испытала эта девочка: безысходность и нечеловеческие муки , фото отпечатка руки несчастной добило. А теперь про догхантеров : я был им, если можно так выразиться. Будучи студентом я получил разрешение на гладкоствольное и охотбилет , чтобы не платить взносы приносил хвосты, отстреленных мною на городской свалке бездомных собак. Никаких угрызений, защитники идите нахер! Каждый охотник должен отстреливать их, здесь нет ненависти к животным, просто так надо.
Вообще не понимаю, в чём проблема с этими бродячими собаками. Они ж ничьи, никто их не защищает в реальности, только в интернете. Один раз напала на человека (не обязательно на ребёнка, на любого человека) - простая арматурина решит все проблемы прямо сейчас и навсегда. После чего другие собаки стаи не только сами не будут проявлять агрессию, но и молодняк свой обучать, что нападать на человека - это табу.
"Вот вам Джунглей Закон — и Он
Незыблем, как небосвод.
Волк живет, покуда Его блюдет;
Волк, нарушив Закон, умрет.
....
Убивай для себя и семьи своей:
Если голоден, то - убей!
Но не смей убивать, чтобы злобу унять,
И НЕ СМЕЙ УБИВАТЬ ЛЮДЕЙ!"
Человек стал доминирующим видом на планете не за просто так. Наш вид за долгое время эволюции стал лучшим в истреблении других видов. Тысячи лет назад псовые были поставлены перед выбором: вид, способный охотиться на человека либо охотится вместе с человеком, либо подлежит уничтожению.
Предки собак выбрали подчиниться более сильному, тем самым сделав его еще сильнее, и вместе поставить всех прочих хищников на грань истребления. Человек и его (именно его!) собака - команда потрясающая в своей эффективности.
В общем, будь человеком - приручи, подчини или уничтожь.
Очередная новость о том как маленького ребёнка ели заживо собаки. Опять.
Вот государство говорит: "Ко-ко-ко! РОЖАЙТЕ ГРАЖДАНЕ!!!"
А нахрена мне заводить детей пока по улицам ходят стаи голодных хищников?
ЧТОБЫ ИЗ МОЕГО РЕБЁНКА СДЕЛАЛИ ЖЕРТВОПРИНОШЕНИЕ КУЛЬТУ СОБАК?
Я не заведу нового ребёнка пока не будет законов о нулевой толерантности к бродячим собакам.
Пока не отловят и не уберут с улиц всех собак до единой я пас.
У меня всё.
