есть те у кого так сложилось? я рассматриваю вариант учебы в очно-заочном формате, когда днем придётся работать, а вечером идти в вуз, сама понимаю, что будет непросто, поэтому хочу узнать о этом больше. расскажите чем занимаетесь, кем работаете, сложно ли
есть ли выгорание, остаётся ли время на тусы или отдых
Привет! Меня зовут Никита, почти год я живу в Линце, третьем по населению городе в Австрии, год учусь в университете Иоганна Кеплера (JKU) на специальности искусственный интеллект. В этой статье я хочу рассказать про свой опыт переезда в Австрию через поступление в вуз. Получилось немного сумбурно, просто масса впечатлений и событий, тяжело все уложить в голове, расскажу как могу.
Как все началось
Мне кажется путь мой начался еще с раннего возраста, когда родители возили меня с собой в путешествия, мне уже тогда было понятно, что учиться и жить я хочу в Европе. Особенно же мне понравилась Австрия, помню тот день, когда я попал в Вену, увидел всю ее красоту и однозначно влюбился в эту страну. Вообщем с детства у меня сложилось представление где я хочу жить, но в детстве я особо не прилагал никаких усилий для этого. Поэтому когда знакомый рассказал об относительно простой возможности переезда в Австрию, то я сразу же начал делать шаги в этом направлении.
Через полгода после подачи заявления в австрийский университет, я не получил никакого ответа от них, а количество документов, нужное на визу меня испугало. Поэтому я решил перестраховаться и воспользоваться помощью помогаторов через которых друг поступил в венский универ. Были мелкие косяки, но в целом я очень доволен.
Сейчас оглядываясь назад я понимаю, что решение обратиться за помощью было верным, так как количество документов и правил их оформления огромное, очень легко ошибиться. И эти правила еще часто меняются! Поэтому важно делать это под чьим то надзором.
Моральный настрой и мой бэкграунд
Вот что интересно, переживаний при переезде я никаких не испытывал, боялся лишь не переехать туда, что что-то может сорваться. Просто с раннего детства я привык к постоянным переездам. Папа у меня предприниматель и мы часто переезжали, я сменил не одну школу и ни один город. С 1-4 год я учился в школе СААШ Марина в Москве, в 5-м классе в Ганзейской Ладье в Калининграде, в 6-м я уже был обратно в Москве, в школе 1423, в 7-м в 117 школе, в 8-м в школе ‘Москвич’, в 9-м я учился снова в 117 школе. А после уже перешел на домашнее обучение и был прикреплен то к школе в Москве, то к школе в Самаре.
Как я убеждал родителей
Все началось с разговора с моими основными инвесторами, папой и мамой. Мама была очень за, так как ей очень близки европейские ценности, папу же переубедить сложнее и там уже нужно было эмоционально вложиться в презентацию продукта ‘Почему переехать в Австрию - лучший вариант для меня’. Переубедить его мне помог факт того, что университет в который я подаюсь, первый во всей Европе ввел академическую программу ‘Искусственный интеллект’. После получения одобрения первого раунда инвестиций, я начал вкладываться в английских преподавателей, так как даже при том, что я учил английский с 1-го класса я его не выучил даже на B2 (кстати почти весь английский я получил именно обучаясь в школе ‘СААШ Марина’ с 1-4 класс, далее я почти ничего не выучил). Вот если вам сказать, что человек учил английский 11 лет и то, что он его не выучил, то вы наверно подумаете, что человек идиот, но с такой проблемой сталкиваются многие, мне просто кажется, что школа это не лучшее место для изучения английского. Вообщем, пожалуйста, если вам действительно нужен английский лучше чем Ландан из зе кэпитал оф Грейт Британ, то вкладывайтесь в частных преподавателей, одно лето поработайте и вкладывайте все деньги в английский, есть сайты где вы можете найти англо носителей из стран Африки например и там вы можете за 5 долларов получить часовую сессию!
Сколько все стоило
Сразу скажу, что у меня в Австрии уходит примерно 1000 евро. На еду 200 евро (при этом такой же бюджет у меня был тут на массонаборе, когда я покупал по 3.5-4 кг мяса в неделю, а мясо тут самое дорогое во всей Европе). На климатикет 70 евро(билет на общественный транспорт на всю Австрию). За общежитие 420 евро. Сотовая связь 10 евро. Страховка 70 евро. Образования 1500 евро деленное на 12 месяцев - 125 евро. На бытовую химию, гигиену и тому подобное 50 евро и 55 евро на развлечения.
P.S. Кстати на еду можно тратить и меньше, если питаетесь помощью приложения Too Good To Go.
Общага и соседи
Прилетел я 1-го Августа, 2024 года. Когда заехал в общежитие, то думал, что меня заселили в хороший отель. Все чисто, хорошие матрасы, есть все для учебы, настенная доска для заметок, стол, шкаф и тд. Заселился я в общежитие Akademiker Hilfe.
Кстати, сосед по квартире оказался из РФ и мы с ним сразу нашли общий язык. Следующий мой сосед оказался беларусом. И вообще в принципе в общежитие и самом Линце очень много русскоговорящих, есть целый магазины с русскоговорящим персоналом. Но даже если нет русскоговорящего персонала, то все понимают английский и свободно на нем говорят. Если честно мне даже смешно, что многие австрийцы извиняются за свой ‘плохой уровень’ английского, говоря мне это на английском с грамматикой лучше, чем у носителей языка, ну я их конечно же прощаю XD.
Как мне удалось поступить без подготовительного отделения
У многих приезжих обучения начинается не с университета, а с подготовительных курсов, но мне повезло, так как до этого у меня было был незаконченный бакалавриат в РФ, где я проучилися больше года, что достаточно для пропуска этих подготовительных курсов. Мои ‘подготовительные курсы’ были в Таджикистане, с репетиторами, когда я учил английский.
Попал в Таджикистан я когда мне было еще 17 лет. Там я познакомился со многими интересными людьми из РФ, с людьми с пассивным доходом или же удаленной работой, а это в основном программисты и бизнесмены. Делил квартиру я с очень талантливым веб разработчиков в сфере WEB3, который подсказал мне об обучении в Австрии и который поделился со мной многими интересными концепциями которые мне помогли в дальнейшей работе. Тогда то я подготовился к IELTS, поехал в соседнюю страну Узбекистан, Ташкент, чтобы сдать этот экзамен.
Там была одна интересная история. В Ташкенте, по приезду я завел 100млн будильников, чтобы вовремя проснуться, в итоге приехал за час до экзамена, поговорил со всеми сдающими IELTS, потренировался до экзамена. А за 15 минут, понял что забыл паспорт! В итоге я выбегаю из центра, ловлю такси и как в фильме говорю ‘Плачу любые деньги если успеем’, таксист мчиться в отель, я мчусь в свою комнату, забираю свой паспорт, мы едем обратно в центр сдачи экзамена, попутно нарушая всевозможные правила узбекского ПДД, я даю таксисту в 4 раза больше обычного тарифа и сдаю IELTS на 6.0. Минимум который нужен для подачи заявления в JKU, университет Иоганна Кеплера в Австрии. Победа.
Про мой профессиональный опыт
В России я учился на онлайн бакалавриате в РАНХиГС на специальности ‘анализ данных’, программа была соединена с онлайн курсами Skillbox. Куча людей отговаривало меня идти на онлайн программу, тем более соединенную с онлайн курсами, все воспринимали это как шарашкину контору. Но люди не понимали, кто идет обучаться на онлайн программу, а шли люди уже работающие в IT, которые хотели сменить область деятельности с Software Engineering на Data Science и многие из них уже взрослые дядьки в 30-40 лет работающие в крупных компаниях по типу Сбера, Яндекса, ВТБ. И когда у меня появлялся вопрос, я писал сеньору из тех гиганта, а не преподавателю с 1000 таких же вопросов от других студентов.
Уже после 1-го года я устроился стажером в АО МИЦ, что вообщем была просто переименованная компания Kantar (изменили названия из-за санкций на РФ). С учетом того, что все офферы на HH для стажеров начинаются с 3-го курса, мне это очень помогло в плане опыта. В команде стажеров я был самый молодой, все уже были в магистратуре, при этом мы были на одной позиции. Далее я проработал в этой компании примерно год, а далее меня взяли в небольшой финансовый стартап, где я дошел в тимлида за месяц работы, так как основатель не был амбициозный, но не разбирался в IT от слова вообще. Проработал в нем около 3 месяцев и далее переехал в Австрию.
Итог: думайте своей головой, не будьте стадом. Когда вас отговаривают от чего-то, взвесьте плюсы и минусы именно относительно своего будущего.
Опыт жизни в Австрии. Как я нашел работу
Когда приехал в Австрию, у меня не возникло ни одной проблемы с документами, все люди мне шли на помощь и я их прекрасно понимал, так как все говорят на английском. Может только пожилые люди могли не знать этот язык.
Учеба давалось легко, так как уже в РФ и на работе я получил знания достаточные для простого повторения материала, хотя математика тут была намного сильнее чем я ожидал и на нее я мог потратить 6 часов в неделю.
По приезду я работал как и в баре поваром, так и курьером в доставке, сдавал плазму из крови за деньги, приглашал людей по банковским программам, чтобы получить деньги за реферальную программу, закупил станции с повербанками для того, чтобы открыть тут компанию, которая позволяет людям арендовать повербанк на какое то время… Вообщем хаслил как мог.
Параллельно же я подавал заявки на работу в Австрии, чтобы ‘закрепиться’ тут. И в какой-то момент повезло, заявка кинутая HR-у зимой оправдала себя, весной мне позвонили и сказали, что я принят. Так началась моя карьера в компании NX-AI, основателем которой является наш профессор Sepp Hochreiter, который в 1997 году выпустил научную работу LSTM, которая послужила основой для целой ветки Искусственного Интеллекта. В 2024 же вышла новая архитектура от него и его коллег - xLSTM, которая является конкурентом архитектуры от Google. Весной этого года, была выпущена модель TiREX, занявшая первое место в 2 метриках.
Итог: от троешника в школе, с дипломом, где красуются только две 4-ки, за 3 года я дошел до контракта в австрийской AI компании, с коллегами, которых признают миллионы исследователей и ИИ инженеров.
Что я могу посоветовать тем, кто только задумывается о поступлении
Не полагайтесь на обучение английскому в российских школах, самостоятельно обучайтесь с ютуба, вы можете даже не менять свою рутину, продолжайте деградировать на инстраграм рилсах, просто на английском.
Ищите работу по специальности как можно быстрее, плевать что вы закончили бакалавриат, если вы не делаете компании прибыль.
Знакомства крайне важны, не пропускайте вечеринки, мероприятия с коллегами, сообществом. Ночная вечеринка с сообществом программистов может быть намного выгоднее чем неделя обучения новому фреймворку.
Не парьтесь за оценки в школе, они на на что не влияют. Единственное что от школы будет важно - ЕГЭ. Ответы на которое вы можете не найти в учебниках, так что пожалуйста, не учитесь в школе, а готовьтесь к ЕГЭ. Учиться нужно только тому, что понадобиться в жизни.
Английский открывает возможности по всему миру, случилось что-то в Австрии и стало невыгодно зарабатывать там, переехали в другую страну
Еще в первый месяц приезда в Австрию поехал на дневной трип в Хальштат.
Слился с природой в лесу в Линце))
Законтачился с мэром Линца, перетерли нападение на Польшу.
Тут просто классное фото, мне понравились цветы
А вот это вид на ресторан в университете JKU
Тут я поехал в Зальцбург
На составление этой памятки меня подтолкнула ситуация с клиенткой, для которой вопрос сдачи ЕГЭ крайне важен.
Я как-то сразу вспомнил кучу ситуаций, которые были тогда, когда я еще работал психологом в школе.
Есть приличная часть выпускников, которая убеждена, что нехватка баллов по ЕГЭ никогда не позволит им получить нужную профессию, приведет несчастной жизни и быстрой смерти в нищете.
Они приравнивают неудачу на ЕГЭ к концу жизни. И, что самое печальное, родители зачастую поддерживали их заблуждения.
В общем, что я хотел сказать этой памяткой, тем, кто сдает ЕГЭ.
Если ты сдал ЕГЭ, но полученных баллов не хватает, то жизнь не закончилась. Вот целая пачка способов поступить в институт и выучиться на ту профессию, на которую ты хочешь.
Да, какие-то варианты потребуют больше времени. Какие-то варианты являются платными, но уже будет возможность зарабатывать на учебу самостоятельно. В любом случае, возможность есть и всё в твоих руках. У тебя обязательно получится!
Что я хотел бы сказать родителям.
Если вам действительно важны ваши дети, то ваша задача не запугать их. Они и так уже достаточно запуганы. Ваша задача показать своим детям все возможные пути к их целям. И поддерживать их.
Памятка
Как справедливо указали в комментариях, в способе №4 (про колледж) в минусы еще нужно добавить, что в этом случае отсрочка от армии дается лишь на срок обучения в колледже на очной форме, но вот потом, между колледжем и институтом, придется иди в армию.
Ну или если форма обучения отличается от очной или у колледжа нет аккредитации, то в армию придется идти сразу вместо колледжа.
Дополнительные вступительные испытания — это не просто экзамены, а реальный вызов для абитуриента. Составили чек-лист, который поможет справиться с волнением и почувствовать себя увереннее.
Оцените, насколько уверенно справляетесь с теорией и решением типовых заданий из кодификатора. Можно пройти мини-тест, попробовать несколько упражнений из открытого банка или разобрать пару экзаменационных вариантов прошлых лет.
Полезно также составить таблицу с отметками «знаю», «помню частично» и «нужно проработать» по разделам учебного материала. Этот наглядный инструмент поможет не пропустить важные моменты и расставить приоритеты. Если готовитесь сдавать несколько вступительных, заведите отдельные таблицы. Это даст чёткую картину по каждому направлению.
Не пытайтесь охватить всю программу за неделю. Разбейте процесс на блоки: теория, практика, повторение. Учитывайте не только количество дней до экзамена, но и то, сколько времени ежедневно можете уделять занятиям. Лучше готовиться по два часа в день шесть раз в неделю, чем пытаться выучить все темы накануне ДВИ.
Добавьте в расписание свободные дни — чтобы оставить место на отдых или внеплановые дела. Также полезно чередовать сложные и лёгкие темы. И обязательно выделяйте время на возвращение к изученному — без этого материал не закрепляется.
Например, посвятите понедельник и среду теории, вторник и четверг — практике, пятницу — разбору ошибок, субботу — написанию пробного теста, воскресенье — отдыху.
ДВИ — испытание со своими особенностями: в нём часто встречаются повторяющиеся форматы, но с изменёнными условиями. Изучите материалы прошлых лет, они помогут понять структуру и логику испытания. Вчитайтесь в формулировки: на ДВИ они сложнее, чем в ЕГЭ.
Если ваш экзамен — математика, уделите особое место темам с параметрами, планиметрии, логарифмическим и показательным уравнениям — такие форматы попадаются регулярно. В гуманитарных дисциплинах ценятся точность рассуждений, ясная структура и аргументированность. Не ограничивайтесь механическим решением, а разбирайтесь, какие методы и знания стоят за каждым примером.
Подготовка к ДВИ по математике на курсах Фоксфорда.
Хорошая стратегия — завести папку со сложными случаями, где вы допускали ошибки, и возвращаться к ней раз в неделю. Со временем вы не только перестанете бояться таких заданий, но и начнёте видеть прогресс.
Пересмотрите ключевые определения, формулы, доказательства. Часто на ДВИ встречаются задачи, где требуется строгое обоснование каждого шага с подкреплением из теории. Составьте подборку кратких конспектов или карточек по ключевым темам.
В математике полезно освежить аксиомы, признаки равенства треугольников, формулы приведения. В обществознании — уточнить смысл базовых понятий и различия между близкими по значению выражениями. Потратьте пару часов в неделю на чисто теоретический блок: это избавит от паники, когда на экзамене потребуется чёткое объяснение или логический переход.
Используйте разные способы: устный пересказ, мини-тесты, схемы. Чем шире подход, тем надёжнее закрепляется материал.
Одна из распространённых ошибок — решать задачи в уме. На ДВИ всё нужно будет оформлять вручную: чётко, аргументированно и по структуре. Поэтому важно отрабатывать не только способ рассуждений, но и подачу. Попробуйте пройти хотя бы один тренировочный вариант в условиях, близких к реальности: с таймером, без подсказок и с последующей самопроверкой.
Такая практика помогает выявить слабые места в логике и отточить навыки изложения. В гуманитарных дисциплинах особую роль играет ясность письма: пишите эссе, формулируйте аргументы, избавляйтесь от громоздких фраз. Всё это станет вашим плюсом в день испытания.
Подготовка к ДВИ по обществознанию на курсах Фоксфорда.
Полезно завести специальный блокнот для развёрнутых решений. Постарайтесь использовать его не как черновик, а как рабочую тетрадь. Это вырабатывает аккуратность и учит строгости в формулировках.
Скорее всего, у вас есть темы, которые вызывают затруднения. Не откладывайте их на потом — только усложните себе жизнь. Лучше потратить пару дней на глубокое погружение, чем на экзамене встретить знакомую, но неосвоенную задачу. Используйте видеолекции, разборы от преподавателей, специализированные курсы.
Полезный приём — рассказать кому-то сложную тему. Попробуйте объяснить её другу или родителю, который не разбирается в предмете. Если можете сформулировать суть так, что вас поймут, — супер. Если путаетесь и теряетесь — нужно повторять.
Не игнорируйте внутренние сигналы: если постоянно пропускаете какую-то тему — это тревожный знак. Включите её в свой план на ближайшую неделю и изучите материал подробнее — с помощью репетитора или видеоразбора. Иначе можете в принципе не вернуться к задаче.
Подготовка будет эффективной, только если вы в ресурсе. Чередуйте умственную нагрузку с физической активностью: прогулки, спорт и смена обстановки сохраняют концентрацию. Не забывайте про полноценное питание — мозгу нужны силы.
Не игнорируйте тревожность. Если чувствуете усталость или эмоциональное выгорание — сделайте паузу. Иногда один выходной способен перезагрузить мотивацию. Попробуйте варьировать формат подготовки: замените книги на видеоуроки, а чтение учебника — на совместные занятия с друзьями. Главное — не теряйте темп и веру в себя.
Особое внимание уделите психологической готовности: пройдите 2–3 пробника ДВИ с таймером и реальными заданиями. Это снизит тревожность, покажет, какие аспекты требуют отработки, и поможет отрепетировать экзамен.
Подготовиться к ДВИ системно и эффективно помогут курсы Фоксфорда. Выбирайте комфортный формат — экспресс-курс с вебинарами или занятия с репетитором по гибкому расписанию. Вы разберёте основные темы и прорешаете типовые задания, чтобы получить максимум баллов на ДВИ и поступить в один из лучших вузов страны.
Реклама ООО «ФОКСФОРД», ИНН: 7726464100, erid: 4q7hppNAnjSeq2qut3v32z4qiYSGKsBTisXixRrS6Ey5ehqDm
Кто учился/учится по направлению бизнес-информатика, расскажите свой опыт, есть смысл учиться в данном направлении?
Смотрел программы, пишут, что 1С изучают.
Как вообще интересно или ну его?
"Чем занимается агроном и где можно работать с агрономическим образованием?" примерно так я бы перефразировал исходный пост. Важный вопрос, и я им в свое время тоже задавался. Не претендую на исчерпывающий ответ и надеюсь, что и другие люди присоединяться в комментариях со своим взглядом на эту тему.
если образно, то, пожалуй, именно так, для меня, выглядит профессия агронома
Агрономичекое образование, в идеале, предплагает получение довольно широкого спектра теоретических и практических знаний и навыков - и при каких температурах семена прорастают, и чем обусловлен период покоя у семян и как его нарушить, и физиология фотосинтеза или почему ЦеЦеЦе уменьшает высоту растений, и при этом же нужно уметь настроить или проверить настройку плуга, сеялки, опрыскивателя, комбайна и другой техники, а еще спланировать все те работы, которыми эти машины будут выполняться, и при этом не забывать об экономических моментах всего этого производства.
Но есть очень много нюансов во всех возможных направлениях.
Вообще, классический агроном на постсоветском простанстве это примерно технолог-управленец который является зам.директора по растениеводству - он ответственнен за то, чтобы гладко и без пробуксовок шел процесс получения продуктов растениеводства, в классическом случае - урожая зерновых культур. Таким образом агроном должен понимать, какие трактора и иные машины, а так же агрегаты и оборудование нужно купить (если их нет), как их настраивать и использовать, какие культуры стоит выращивать, исходя их географических, климатических, экономических факторов, какие сорта этих культур нужно использовать или по крайней мере, какие характеристики должны быть у искомых сортов (урожайность, качество, зимостойкость и пр), какие, в каком количестве и в какие сроки должны быть применены удобрения и СЗР (средства защиты растений), при этом, естественно, нужно знать, какие есть вредители/сорняки/болезни против которых нужно бороться, а потом нужно еще это урожай убрать с поля и заложить на хранение, и естественно нужно следить, чтобы кто-то это выполнял - обучать или как минимум контролировать работников. И все это должно оставаться экономически выгодным. По идее, это такой максимум классического агронома-управленца. Но ни один выпускник-агроном со всем этим не справится (разве что только это у него родители не были агрономами и по факту он уже имеет лет 10 агрономического опыта и просто получает "корочку").
Какие-же есть еще варианты кроме такого супер-агронома?
Во-первых, нужно сказать, что есть довольно много "специализаций" по выращиваемым культурам - стандартные варианты:
агроном-полевод - занимается в основном зерновыми - пшеница, ячмень, кукуруза, подсолнечник, соя, рапс
агроном-овощевод - занимается выращиваением овощей - как приме "борщевой набор" - картофель, свекла, лук, капуста.
как подгруппа предыдущего - агроном-овощевод защищенного грунта - выращивание овощей (да и других растений) в теплицах
агроном-садовод - выращивает плодово-ягодные культуры - яблоки, черешня, клубника (земляника садова) и тому подобно
агроном по кормопроизводству - занимается выращиванием растений, из которых будет изготавливаться корм для скота, обычно подразумевается сено, силос и сенаж, но может быть и производство фуражного зерна; у кормовых культур, во многом, своя специфика, поэтому желательна такая специализация
агроном-цветовод (можно объединить со всеми декоративными культурами, типа туй или сирени) - теоретически они есть, но по факту это очень узкий сегмент, и на постсоветском пространстве этим занимаются скорее "фанатики", которые горят своей темой, не зависимо от того, какое у них образование
помимо этого есть варианты "в сторону"
агроном-семеновод / агроном-питомниковод - занимается выращиванием растений для их размножения - результатом работы являются семяна (посевной материал) овощных или полевых культур и саженцы/рассада (посадочный материал) для овощных и плодово-ягодных кульутр - набор навыков и знаний будет близок к агрономам указанным выше, но со своей спецификой, в частности работает, обычно, на меньших площадях
агроном-селекционер - занимается больше скрещиваниями, поиском и подбором родительских пар, выявлением полезных и потенциально полезных свойств, и собственно всеми работами связанными с этим; итоговый результат - новая форма растения - более продуктивная, более урожайная, более интересная для рынка и т.д. тут набор навыков нужен существенно другой, поэтому есть и отдельные спецаиальности или курсы повышения квалификации, но и обычного агрономического образования хватит для стартовых позиций
агроном по защите растений - фитопатолог, защитник - это агроном, который должен особенно хорошо разбираться в вредителях, болезнях и сорняках (и других вредных обьектах и явлениях) и том, как с ними бороться - т.е. обычный агроном знает нормальные для своего региона вредные обьекты и основные способы борьбы с ними, а агроном по защите растений должен знать больше - как отличиться две похожие внешне болезни, знает, какие сорняки и вредители есть не только в соседних регионах, но и сильно дальше, готов разобраться и знает как это сделать даже с совершенно не знакомой заразой, при этом хорошо разбирается в средствах борьбы и знает их принципы работы и т.п.
агроном-агрохимик - специалист по удобрениям, он оптимизирует систему питания (внесение удобрений) для получения наилучших результатов - количество урожая, его качество, экономика, свойства почвы и пр.
агроном-консультант - как правило, узкоспециализированный специалист (например есть отдельные фирмы, которые занимаются консультирование по вопросам оптимизации уборочного процесса - как настроить комбайны, как организовать движение их по полю, как уменьшить их простаивания в поле и пр), которые имеет обширный опыт и, условно говоря, может решить любую вашу проблем в рамкх его специализации
Но, почти наверняка, станадратный выпускник будет на позиции "бригадира" - показать трактористам где поля, проконтролировать норму высева, подвезти пестициды и дать указания, сколько надо лить, вероятно помочь с настройкой опрыскивателя/сеялки/РУМа, вести документацию по выполненным работам, развозить обеды конечно и прочее - все машины уже закуплены, удобрения, СЗР и семена выбраны и закуплены, трактористы найдены - остается только конктролировать, наблюдать и, при необходимости, корректировать по месту. Ну а дальше в зависимости от типа и структуры хозяйства, можно идти куда-то в тех направлениях, которые описаны выше.
Все вышесказанное - это достаточно станадартные, "классические" позиции, так сказать, причем в происзводственных условиях - фермеры, холдинги и пр. Все они, безусловно, предполагают работу в поле, работу с машинами, работу с людьми, но в разных мастштабах. В большинстве случаев, особенно для маленьких и средних хозяйства, половина этих функций не нужна, т.к. от них не будет какого-то особо прироста чего бы то ни было. Но, понятное дело, что, если фирма занимается выведением новых сортов - там должны быть селекционеры и скорее всего семеноводы, которые будут закрывать и обычные агрономические обязанности. А если это огромный плодовый сад или виноградник, то скорее всего понадобится защитник, т.к. там будет остро стоять вопрос по борьбе с болезнями и вредителями.
Естетсвенно есть и гос.структуры - региональные минсельхозы, станции защиты растений, агрохимцентры, россельхознадзор и всякое прочее - там может быть примерно что угодно, но самое обыденно - агроном-консультант, который либо может оказывать консультационные услуги, либо выполнять сбор какой-то статистики. Я, тут, если честно, имею очень общее представление, надеюст в комментариях добавять. В госструктурах еще не могу не сказать о работе, например, на таможне - фитосанитраный контроль входящих грузов растительного происхождения. Мне кажется, что это один из самых не очевидных мест работы для людей с агрономическим образованием =)
Есть еще и частные фирмы, конечно. В первую очередь тут вспоминаются "продаваны" - удобрений, семян, пестицидов, сельхозтехники и т.д и т.п. - тут, в идеале, должен быть хороший агрономический опыт типа хоты бы несколько лет, ведь человек должен не только выписать чек, но и проконсультировать, что лучше подойдет клиенту. По факту же, это обычно люди, которые просто умеют хорошо "впаривать", и благо, если у них вообще какое-то релевантное образование или опыт есть.
Есть еще одно направление, которое я не понял куда бы впихнуть, но не сказать о нем я не могу - сити-фермерство - т.е. выращивание растений в "городе". Под "городом" тут подразумевается любой населенный пункт, да, впрочем, и не обязательно населенный пункт - но вцелом это нечно такое, что занимает малый обьем места (и поэтому может быть реализовано в городе) - это, по сути, главный критерий. Примернительно к растениям это может быть и марьиванна и клубника, и помидоры, и салаты, и микрозелень, и микроклубник картофеля или даже грибы (они не растения, конечно, но опустим этот момент) - да почти что угодно, а выращивается это, обычно, методом гидропоники или аэропоники или чем-то подобным. Применительно к животным это может рыбоводство (погуглите про африканского клариевого сома) или, например, наскомые для получения белка, да даже хоть бы и разведение опарыша для рыбаков. Это, пожалуй, самый "кабинетный" вариант "настоящего" агронома.
Помимо всего этого и множество других позиций, особенно сейчас, с учетеом компьютеризации и всякого прочего. Тут может быть и что-то типа учетчика, который следит, чтобы все необходимые данные заносились куда надо и как надо; и люди, которые работают "управленческим софтом" - FMS - farming management system - чтобы все поля были правильно оцифрованы, чтобы вся техника была внесена, чтобы все выполненные работы были зафиксированы и пр; это могут быть и операторы дронов - составление карт-заданий, непосредственно работа в поле, обслуживание их; это могут быть и условно бухгалтерские позиции - всякие ФГИС Зерно, Сатурн и прочее; вероятно это могут быть и какие-то СММ позиции - ведение соцсетей, съемка репортажей, взятие интервью. Но эти позиции "на стыке" - тут даже не надо иметь агрономическое образование, достаточно быть, например, сельским жителем и просто знать, как выглядять те или иные машины, или какие виды сельхозкульутр бывают.
Отдельным сегментом, наверное, можно указать "научную" стезю - пойти на кандидата, остаться научным сотрудником/предподавателем на кафедре и т.п. - но, мое личное мнение - туда стоит идти хотя бы после нескольких лет работы "в поле", кроме, разве что, каки-то направлений связанных с физиологией растений или тому подобным.
И под конец хотелось бы сказать о графике работы. Если позиция скорее кабинетная - то это будте что-то около стандартной 40-часовой недели, может быть с привлечением в самые пики. Если же позиция - именно агрономическая, "полевая" так сказать, а не кабинетная, то работать придется много - ни о какой 40-часовой рабочей неделе речи не идет (исключения, безусловно есть, но это скорее именно исключения). Это будет скорее 9-10ч в сутки с весны по осень включительно, со значительным переработками и без выходных с сезон - особенно во время посевной (месяц-два весной + примерно месяц осенью) и во время уборки (месяца два летом). Сейчас во многих регионах, благодаря современным сортам, машинам и технологиям, какие-то работы в поле делаются почти круглогодично - подготовка почвы перед посевом (под яровые осенью или весно, и под озимые летом и осенью), посев, внесение удобрений (1-3 раза за время выращивания культуры), опрыскивания (1-5 раз за время выращивания культуры, для некоторых, типа картофеля, винограда или яблони это может быть и 10 обработок за сезон), сбор урожая (кукуруза на зерно вполне могут убирать в ноябре-декабре), закладка всего этого дела на хранение. Итого - месяц спокойной жизни в году почти точно будет. Скорее всего в декабре-январе, скорее всего и отпуск будет выпадать на это время. Но это тоже сильно зависит от предприятия, региона, культуры и прочее - например в теплицах график работы должен быть более нормированны, зато круглогодичный - специфика такая.
В плане физических нагрузок - по идее, сегодня, ничего особо сложного, или точнее тяжелого, нет. Максимум - помочь при разгрузке семян (мешки килограмм по 15-30), или при разгрузке-транспортировке пестицидов (канистры по 10-20л), или подвоз обедов в термосах, или подвоз запчастей или помощь с их установкой. В этом плане даже у девушки-агронома больших проблем возникнуть не должно.
Поездки - если вы не работаете в теплице или на сити-ферме - вам придется много ездить - в зависимости от региона среднее хозяйство с полевыми культурами (пшеница, рапс, кукуруза, подсолнечник, горох и тп.) имеет от 1 до 20-30 тыс. гектар - а одно поле - от нескольких десятков до нескольких сотен га - и, по идее, агроном должен бы осматривать каждое поле хотя бы раз в 3-4 дня. Плюс, неверняка, нужно будет помогать с перевозкой людей, семян, пестицидов, запчастей, обедов и пр. - ездить придется много. По этой же причине агроном без прав, хотя бы категогрии B - возможен только в очень малом числе случаев - например селекционеры или тепличники.
Ну, надеюсь, получилось не слишком сумбурно и ты теперь лучше представляешь, чем может заниматься человек с агрономическим образование.
Ну а ниже пачка моих агрономических мемасиков, они мне кажутся хорошими.
Всем привет.
Есть пару вопросов к действующим агрономам и всем,кто связан с этой сферой.Хотелось бы побольше узнать об этой профессии,т.к в интернете не особо много актуальной информации.
*Небольшое введение в мою ситуацию*
С детства увлекался историей и биологией.Решил связать свою жизнь с историей,а именно с юридическим факультетом,но увы...Увидев реалии юр.сферы "внутри" разочаровался в профессии и ее перспективах.Никак не хочу себя связывать с юр.сферой и встал на развилку выбора профессии (мне 22 года).Вспомнил про свой детский интерес к биологии.Меня всегда манила ботаника,любил цветы,любил поля, природу.
Рассмотрел профессии связанные с моим набором ЕГЭ (хим,био,рус) и увидел,что ситуация фактически такова,что 85-90% профессий по этому "набору" - это медицина и агросфера.Выбор пал на профессию агронома.
Что можете рассказать про эту профессию и ее актуальность в 2025 году?Как проходят "будни" агронома?Правда ли,что в летний сезон агрономы работают по ненормированному графику по 12-14 часов без выходных?Где чаще всего работает агроном? (Поля,теплицы,лаборатории) Как обстоит ситуация в финансовом плане?И самый интересующий вопрос: тяжёла ли профессия по здоровью?У меня в этом плане печальная ситуация,т.к целый набор "сюрпризов" от гипертонии (лёгкой) и миопии высокой степени с глаукомой до артрита (лёгкая форма)...Боюсь,что физически не потяну профессию,но есть к агрономии искренней интерес.Я знаю,что у агрономов,как у врачей,есть много специализаций.Есть ли какие-либо "тыловые" специализации у агрономов?Или они все без исключений работают в полях?
Интересно послушать чужое мнение по этим вопросам.
После 11 класса решила отдохнуть от учёбы. Когда все сверстники уехали учиться в большие города, я осталась в нашем маленьком. Сходить тут некуда и делать особо нечего, зато я живу одна в своей квартире. У родителей их отдельное жилье, и мою квартиру они не собираются продавать. Помогают финансово и хотят, чтобы я поступила в вуз, уехала в Москву (но деньгами настолько помогать не смогут). А я за эти 5 лет сиденья дома успела поработать официанткой и бариста, начала самостоятельно учить английский и хочу сдать по нему экзамен, выправила здоровье (у меня хроническая болезнь с детства, сейчас ремиссия). Скоро пересдаю егэ, тк прошлые результаты уже не принимаются. Но есть вероятность, что сдам на низкие баллы. Многие в окружении говорят, что я засиделась на одном месте, надо в этом году обязательно поступать и переезжать. А я думаю над тем, чтобы ещё год спокойно пожить, не тратить деньги на другой город и лучше подготовиться к егэ, потому что поздно начала готовиться в этом году, вспоминала школьную программу. Может я просто боюсь выйти из зоны комфорта? Нормально ли на столько откладывать поступление?
