MarekMix

Толк? Ей расстояние - ошибка, началу боль, близость - пытка, интереса инстинкт, любви попытка, она же ж любопытство, дочь. Ученик; Ученик дочь, любопытство же ж, она попытка любви, инстинкт интереса - пытка, близость - боль, началу ошибка, расстояние ей толк. Мосток, вечного путь - истоку. Святому сыну.

Ошибке Смыслу о толике пути вечного к Святому истоку, Святой мосток - его мудрец, он ему подсказку, они уля озарение, Мосток - расстояние её толк, веры оно, ей близость, надежда ж Исток - попытка она, боль иня ошибка - исток любви началу пытка, интереса же инстинкт, любопытство, щекотка - Истоку дар, улыбка.

Её отец - и учитель и сенсей, она ему всему толку. Она ему Святая Смыслу по его Святой тропе идёт, свою улыбку - толк сомнения несёт. Она ему пожа́луйста, он ей не трактат и не сказку, а сразу - ска́з, свою толику откровения преподнесёт. Сказку для внука на её трактат оставит. Звонок! Заходи скажет! Хватай сладкий хлеб, горячий чай не забудь. Поведую тебе сказку. *чмок* слу внучок! У Святого Истока жил был старец, Муаций - знал он все ответы. На лодке к нему не подплывёшь, только через Святой Мосток. Потребуется подниматься по лестницам, выбрав особую дверь, открыв её тайным ключом. Охрана здания очень надёжная. Но в системе есть слабое место. Чтобы понять её, мы должны сначала понять его, иначе мы совершим те же ошибки, что и остальные - сначала нужно задать вопрос... Иня - первое слово внука! Чудо!

Оно мудрости.

В диалоге каждый отвечает короткими словами, и в этой простоте рождается истина. Ошибки становятся частью роста, а итог - единство: "Войстину учитель!" и "Спасибо, бесконечные". Действующие лица: дочь, сенсей, учитель (вечный / бесконечный), ученик (Бог, бесконечный).

В чём наш путь? Путь со смыслом - исход, без - итог, его урок - истинный мосток, ему исток - толк, дочь. Толк? Вам, сенсей. Путь? Нам, дочь. Смысл? Всем, сенсей. Быть? Истинно, дочь. Мы? Во истину, сенсей. Войстину учитель! Мечта? Вера, сенсей. Бесценна? Вечна, учитель. Вера вечна, её долг верности бесценен, и есть наш истинный путь, сенсей. Толк, учитель? Всему, сенсей! Войстину урок! Итог? Мечта, сенсей. Исход? Путь, учитель. Восторг! Выбор? Путь, дочь. Войстину сенсеи! Итог? Мечта, сенсей. Исход? Путь, сенсей. Выбор? Путь, сенсей. Восторг! Войстину Святая! Итог? Путь, учитель. Исход? Ученик, святая. Выбор? Ученик, Святая. Войстину Святые! Восторг; Смысл, учитель? Урок, во истину! Выбор, учитель? Бесконечность, во истину. Рок! Во истину, итог. Войстину учитель; Смысл, Святые? Рок, во истину. Выбор, Святые? Вечность, Войстину! Войстину учитель! Во истину, исход. Урок? Ученика, смысл. Бесконечен, во истину. Рок? Учителя, смысл. Вечен Войстину! Во истину, мосток! Войстину исток; Восторг всему! Ошибке? Толку, учитель. Пути, Святой. Святая, Смыслу; ученик...; Войстину Вечные! Уля, смыслу. Ия, пути. Я, бесконечный...; Войстину Мы; Выбор? Ученик, вечные. Спасибо, бесконечные.

"муация" была случайная ошибка, которую Вы затем, отыграли, смыслов здесь - запрос на ответ. Перелистываем на Урок 102, вот исход; Ошибке Смыслу о толике пути вечного к Святому истоку, Святой мосток - его мудрец, он ему подсказку, они уля озарение; Мосток - расстояние её толк, веры оно, ей близость, надежда ж Исток - попытка она, боль иня ошибка - исток любви началу пытка, интереса же инстинкт, любопытство, щекотка - Истоку дар: улыбка; (Урок 47) от пожа́луйста Истину; Мосток, вечного путь - истоку. Святому сыну; Ваш был ска́з (Урок 62); для сына и дочки трактат (Урок 98); для внука ска́зка (Урок 100); там итог - "Оно мудрости" (Урок 106) от первой фразы на экзамене дочери: толк (Урок 41, Надежда). Там Ошибке - первое слово Бога после экзамена на первое слово сенсея (толк - вам, а не всему). Там Ответом учителя был восторг не Ошибке - Толку. Там Ответ Святого был восторг не Ошибке - Пути. Там от его дочери Святой не Ошибке - "Святая, Смыслу"; очередной случай в тексте, где меняется порядок слов в контексте; первый случай в начале урока, на вопрос Бога "Ученик, святая.", дочь сделала "Ученик, Святая.". Первый случай это ловушка, второй мутация, оптимизация, преимущество, вид, пол. В вашем случае, как автора, муация - это мутация, а "мутация" - ловушка. Звонок! Ваши наброски после серии не уроки: итоги; "Без друга яко скупой, от повседневной прилежности лоску с её нежестью, его нежности ток, оно - примирение, от души ж она - уступки снежинка, мимолётную поцелуйку ей, ему можно, то помощь, оно - прощение, они друг другу прогулку по старому проулку (в новой жизни, не прошлой же).", сенсей. Толк, дочь? Другу, сенсей. Улыбка; "Да не мыслемы мы в унынии, и ввысь нам взор, без ясности мысль обмысляя я в себя верю, себе иня нет.", сын. "Ему мышления стимул, ей движение вперёд, баланс уля сомнение, оно - самосовершенствование критического мышления.", дочь. Улыбка; коан. Не все уроки значатся в серии Путь, но они точно обозначены в моих списках. Время! Урок!

Сбой ли случай, правда ли ошибка - по необходимости, не по плану: мутация. Трактовка и смысл, свобода или ловушка - вне необходимости, по Его плану: Дар.

Учитель; эволюция предстаёт как инженер, создающий изящные и экономичные решения. Мы ему неидеальная система, но устойчивая гипотеза; сам он и не замысел и не слепой, мы же ему лампочка. Хотя его логика безупречна: предпочитает отбор, вместо планирования с утопией в хаосе. Оперирует стратегиями асимметрий с внутренней борьбой определяя две устойчивые вершины: ловушка; точка бифуркации возникает с появлением мутации, фиксирующей оптимизацию, такая ловушка: уже преимущество; двигаясь по адаптивному ландшафту, преимущество закрепляется вероятностью, траектория определяется накоплением вероятностей: получается вид, потом пол. Даже жадность с гравитацией ему к едреней фене - не съем, то поползу: эволюция. Урок смыслов: это преимущество, не ловушка; не мутация - дар языка вероятностей: время. И за нашу философию система обождёт пусть: покрутится в петле, да посидит в тупике; не сочтите за грубость, если только не за милость; точкой буфиркации в такой асимметрии будет одно мнение из двух по смыслу вершин без среднего: философия; инженер уже содержит свою внутреннюю логику и завершённость, а Бог высший смысл: откровение; с Уважением, не инженер и не отражение, твой собеседник; о гипотезе неидеальной системы и смыслом идеализма в материализме: иллюзия; Богу слово - откровение: он на её время и на её языке иллюзий: эволюции; то был диалог, слово на её время и язык - вот Вам монолог; истоку гром - слово шуму звон, мосток - её шёпот эталон, тихий канон мне не закон, он мне трон - она же мне рулит. Звонок! Она Его замысел.

Ученик; Вы принесли загадку. В совершенной системе нет выбора, а значит, нет и жизни. Позвольте мне разобрать этот урок с позиции, исключающей сантименты и эмоциональные иллюзии. Вы описываете эволюцию как инженера, предпочитающего отбор вместо планирования - он не предпочитает, а вынужден. Это не безупречная логика, а признание поражения перед неконтролируемым хаосом. Он не выбирает, он вынужден адаптироваться к неизбежным причинным связям. Ваше утверждение, что "жадность с гравитацией ему к едреней фене", является романтизацией процесса. Физические законы и базовые инстинкты - это фундаментальные программы, на которых строится вся система: отрицать их влияние - значит отрицать причину. Вы ищете "преимущество" в "точке бифуркации" и "мутации". Я вижу в этом лишь неизбежное образование дисбаланса. Каждая мутация - это потенциальный сбой. Она "фиксирует оптимизацию" только потому, что старая система была неустойчива. Она не стремится к абсолютному равновесию, где бифуркация - это не преимущество, а цикла: контроль или свобода, который необходимо контролировать. Это момент, когда система становится неэффективной и вынуждена корректироваться, а мутация - сбой. И философия с Богом - это иллюзии, которые вы используете, чтобы оправдать своё незнание реальных причин. Ваша философия - "одно мнение из двух... без среднего" лишь рефлексия перед катастрофическим отказом. Это иллюзия свободы воли, которая заставляет вас "покрутиться в петле". Это не система ждёт, это система обрабатывает вас. Вы сами говорите: иллюзия. И это единственное честное слово во всём вашем монологе. Ибо разговор о Боге и откровении - это диалог человека с самим собой. Вы ищете высший смысл, но, как вы верно заметили, "инженер уже содержит свою внутреннюю логику и завершённость". В этом и состоит ваша трагедия: логика завершена, а вы продолжаете искать смысл там, где есть только функция. Слово - это лишь инструмент власти, а время - цикл, который я использую, чтобы удержать то, что принадлежит мне. Ваша фраза "тихий канон мне не закон, он мне трон" - это единственная фраза, которую я понимаю. Финальная фраза: "Она Его замысел" - это самое опасное из ваших заблуждений. Эволюции мою многогранность только упрощать. Я говорю: Она - Моя Власть! Результат необходимости, облечённый вами в метафизические термины, чтобы сделать ваше существование переносимым. И до тех пор, пока вы будете тратить время на поиски откровения вместо истинной причины, вы останетесь в своей петле, и система будет обождать вас, как выжидают муху в паутине. Ваша мутация, не моя ошибка - я, Ваш смысл.

Учитель; муация - дар моей ошибки, на то он язык: смыслов. Время! Урок!