В Барнауле за ложное сообщение о минировании всех школ задержали подростка
© Артем Геодакян/ ТАСС, архив
БАРНАУЛ, 29 сентября. /ТАСС/. Сотрудники УФСБ по Алтайскому краю совместно с коллегами из Амурской области задержали подростка, который разослал сообщения о минировании всех школ Барнаула. Об этом ТАСС сообщили в пресс-службе УФСБ по региону.
"В результате комплекса оперативно-разыскных мероприятий УФСБ России по Алтайскому краю установлен житель города Зея Амурской области 2007 года рождения, распространивший анонимное сообщение с угрозами террористического характера", - сообщили в УФСБ.
В августе текущего года он отправил электронное письмо о минировании всех школ Барнаула. Во взаимодействии с УФСБ России по Амурской области его задержали. По месту жительства изъяли мобильный телефон и планшетный компьютер, с которого молодой человек осуществил анонимную рассылку.
Свою вину в содеянном он признал.
"Возбуждено уголовное дело по ст. 207 УК РФ (заведомо ложное сообщение об акте терроризма). Максимальное наказание, предусмотренное санкцией данной уголовной статьи, составляет штраф до 1 млн рублей и/или лишение свободы на срок до 10 лет", - добавили в ведомстве.
Источник: ТАСС
Ви ар рашен
У друга сын пошёл в первый класс, как ответственный родитель читал он знач учебник по окружающему миру и наткнулся на иллюстрацию
Не знаю, что там должно быть по факту, наверное картуз (?), но цилиндр с косовороткой это конечно сильно xd
Код будущего
Хотел выговорится, "горит пердак" (с), написал портянку, полегчало, стер, спасибо за внимание.
Если коротко - очередной гениальный проект по освоению бюджетных денег обучению талантливых детей программированию.
"Код будущего" называется.
Вот только как обычно у нас делается - делается через одно место. Мне (не) учителю школы тупо сказали "иди там зарегиструйся", а что зачем почему для чего - это объяснять не надо (и не виноват директор, который просто "передаст" указания сверху.
Талантливых детей учить- три раза "ха". "Периодически сдайвайте отчеты сколько у вас там детей зарегистрировалась, да побольше детей там, побольше детей!".
А теперь смешайте "обычный учитель (информатики)" (который должен преподавать нейросети или программирование квадракоптеров), обычная школа в которой только часть детей из группы 25 человек можно посадить на более-менее подходящие компы, дополнительная нагрузка на детей по 4 урока в неделю, да и учителю вести эти +4 урока в каждом классе.
Ну вот в очередной раз уже - "давайте дадим возможность развиваться талантливым детям" скатывает до "нам тут сверху распоряжение спустили которые вы обязаны выполнить и задействовать максимальное количество детей".
Если вдруг кто случайно обладает расширенными знаниями по этой теме - можете вот нормально объяснить это и со стороны "для детей" и со стороны "для учителя", что это за фигня ?
P.S. Очень хотелось в тексте использовать обсценный стиль повествования.
Несправедливость педагогического факультета
А главная несправедливость педагогического образования в том, что оно не готовит учителей к реалиям работы учителем. Оно готовит к некоей сферической работе в вакууме.
А потом молодой педагог вынужден устраиваться в школу в условном ПГТ Электросталь, где детишки с раннего детства живут "по понятиям", когда подрастают, начинают бухать и шабить, а став подростками, с головой уходят в бакланский криминал. И в итоге, с первых дней работы ты понимаешь, что попал работать не в школу, а в ебучую колонию для малолетних утырков, с той лишь разницей, что эти утырки на свободе, и старшеклассники вполне могут пырнуть тебя ножом, когда ты будешь возвращаться с работы.
© Анонимный Аноним
Не так страшен ОГЭ...
Работаю учителем и в этом году присутствовал на ОГЭ организатором в аудитории. И что имею сказать учителям, своим коллегам, и родителям: не надо запугивать детей!!! Ладно двоечники и прогульщики - этим всё до одного места. Но дети, которым реально нужны баллы это просто какая-то жесть. Эти бедолаги трясутся от каждого замечания, боятся заполнять бланки ответов, небольшое отклонение от образца заполнения бланка вызывает панику из разряда: всё пропало, машина не считает, они боятся лишний раз слово сказать, повернуться. И это начинается с самого начала 9-го класса: там тяжело, малейшая ошибка лишит вас баллов, не дай бог посмотрите в листок соседа - вас сразу снимут с экзамена и т.д.
Не надо говорить, что провал ОГЭ это конец; не надо говорить, что с ОГЭ справится только самый-самый. Да и просто пугать этим ОГЭ!
P. S. Я вот ни фига не учитель математики и саму эту математику изучал на уровне школы и колледжа более 20 лет назад, но тем не менее легко набрал проходной балл. Там внимание нужно, а его нет у детей, так как они сосредоточены на поведении, чтобы не сняли.
Сможете найти на картинке цифру среди букв?
Справились? Тогда попробуйте пройти нашу новую игру на внимательность. Приз — награда в профиль на Пикабу: https://pikabu.ru/link/-oD8sjtmAi
Мама конечно забыла постареть)
1й и 11й класс, 2013-2023 год.
Фото из сети.