Ответ NNikolay87 в «Детей раздели на экзамене»
Я слышал, что через пару лет у школьников на входе в ППЭ будут отбирать мозг. Потому что там ОтВеТы На ЭкЗаМеН
Я слышал, что через пару лет у школьников на входе в ППЭ будут отбирать мозг. Потому что там ОтВеТы На ЭкЗаМеН
Хотите Одноклассников?
Держите, как по заказу.
Коллега рассказала про своего внука.
У нас в деревне открылась секция панкратиона (для особо недоверчивых могу скинуть рекламный пост), принимают детей с четырёх лет.
Далее, как обычно, от первого лица.
Приходит Глеб на первую тренировку, тренер его вызывает и говорит, мол, возьми Катю за корпус. Ну, Глеб, как мог, с третьей попытки обнял её, он, в принципе, послушный пацан. Стоит, не знает, что дальше делать. Тут тренер командует:
- Глеб, а теперь бросай её!
А Глеб говорит, мол, как я её могу бросить? Она же девочка! А девочек нельзя обижать! И вообще, она мне нравится!
Тренер: "Глеб, это спорт, здесь нет мальчиков и девочек, есть только спарринг-партнёр! Запомни! Спарринг-партнёр". Ты понял?
Глеб: "Я понял. Катя, можно, я тебя брошу?"
Катя: "Глеб, лучше отпусти меня, больно же".
Короче, Глеб отпускает Катю и уходит в слезах в раздевалку, тренер про себя матерится, вызывает других спарринг-партнёров. Дальше не интересно.
Думаете, это всё?
А вот и нет.
Глебу очень хотелось стать крутым, поэтому он решил повторить попытку.
Он пришёл на следующую тренировку.
И тут тренер сделал ошибку.
Он спросил:
- Глеб, ты же хочешь извиниться?
На что внук, ничтоже сумняшеся, шаблонно заявил:
- Пацаны не извиняются. Но, допустим, был неправ, готов искупить. А девочек я всё равно бить не буду!
Тут тренер немного собрался и объяснил разницу между дракой и борьбой. Надеюсь, все всё поняли.
А Глеб таки ушёл. Пусть лучше любит девочек, но не обижает слабых.
Как быстро пролетело детство моей дочери... Очень социальный ребенок, всегда с радостью ходила (и ходит до сих пор, будем "добивать", до последнего, пока не выгонят:). Как же сильно она хочет в школу, это не передать. Ждёт не дождется... И вот свершилось! Вчера в понедельник у нас первый подготовительный день, привели детей, учитель забрала их, сказав:
- Ожидайте 40 минут на улице, а пока можете выбрать родительский комитет.
Ну мы и вышли... И тут началось... По последующему анализу разговора стало понятно, что родком уже выбран, не родителями естественно! В толпе мы увидели, что у нас в родителях есть учитель с этой школы. И вот начался "разговор" вопрос по поводу кандидатов родкома быстро забыли и перешли к самому главному, нужно:
- шторы;
- краску;
- обои;
- мебель и т.д.
И по наклонной, здесь же будут ваши дети, большую часть жизни, финансирования нет и т.д. и т.п. Ну как у всех... Самых "защитников" школы было 3-4 (как раз на родком достаточно). Воспротивился всему этому пиздоблядству только я и пару человек поддакивает, остальные молчали. "Защитники" сказали прямо, что в любом случае замутят сбор хоть и без меня, а мне потом будет стыдно. За ребёнка пока промолчали, но это пока... Третьего уже отправляю в школу, проходили. А что самое интересное, в этом классе уже был мой старший ребенок, и все нужное там уже покупалось...
Разошлись на том, что я сказал, что поборов в этом классе не будет, мне дали понять, что будет как "у всех". Вот сижу теперь и изучаю ФЗ 173 + истории из жизни. Буду бороться, пойду до конца...
Если откинуть эмоции и поискать информацию то мы находим вот что:
По словам учеников, металлоискатель реагировал на косточки в бюстгальтерах, ремни с бляхами, на брекеты и на пирсинг, который приходилось снимать в нестерильных условиях.
Деушек осматривали охранники женского пола, к выпускницам на пункте проведения экзамена в школе №62 даже не прикасались, этические нормы нарушены не были – заявили в правительстве области.
Более 130 выпускников из 143 прошли рамку металлодетектора без проблем, их вместе с организаторами отправили в аудиторию. Рамка запищала лишь при проходе нескольких школьниц, рассказали в минобразования.
Идем далее:
Выпускников действительно просили вернуться назад, если рамка-металлодетектора реагировала на запрещённый предмет. Ничего лишнего сотрудник пункта проведения экзамена Дмитрий Скляр себе не позволял. Об этом мужчина сам рассказал на камеру в среду, 29 мая.
– Моя задача простая. Я как организатор вне аудитории должен стоять на входе и пропускать выпускников через металлорамку. Если рамка реагирует, я прошу выпускников вернуться, устранить нарушения, потому что могут быть какие-то запрещённые предметы. Они устраняют и повторно возвращаются через рамку. Если нарушений нет, они проходят в пункт. Если нарушения, снова прошу вернуться и устранить нарушения. Всё, мой функционал на этом закончен, больше никаких действия я не совершаю, – сообщил сотрудник ППЭ.
В источнике есть видео интервью охранника
Глава пункта проведения ЕГЭ в школе №62 на Берёзовой роще Марина Киреева в среду, 29 мая. Женщина рассказала, что дети были предупреждены об особых условиях проверки.
То есть все знали о том что можно, а что нельзя и 130 выпускников без проблем прошли рамки, а несколько девочек не смогли, но конкретные вопросы лишь только у 2-ух девочек? То есть возникли проблемы у 13 выпускников и 11 из них потом спокойно прошли на экзамен. А вот 2 девочки несчастные такие, что им и белье снимать пришлось... Вам не кажется, что эти девочки либо специально спровоцировали данный конфликт ради хайпа, либо пытались что-то пронести, что могло помочь им при сдаче экзамена? Все мы помним про микронаушник закидывающийся в ухо и антенну, которая петлей надевалась на шею(это было почти 20 лет назад, что сейчас придумали даже хз). Ну и демонстрация нижнего белья- вполне вероятно, что девочки на эмоциях сами могли задрать верхнюю одежду и продемонстрировать лифчики- для многих современных девочек это не является проблемой, на выпускных вечерах они и не такое вытворяют...
Имхо, не все так однозначно, как пытаются нам преподнести, ну и естественно воздействие на эмоции только заставляет лишний раз задуматься и появляются новые вопросы.
Так дети и не платят за экзамен. В отличие от.
Тут понимать надо! (С)
Экзамен по знанию русского языка для желающих получить российское гражданство проводят тяп ляп, а детей на ЕГЭ дрючат как врагов народа!
Справились? Тогда попробуйте пройти нашу новую игру на внимательность. Приз — награда в профиль на Пикабу: https://pikabu.ru/link/-oD8sjtmAi
-Положи конфету на место, сначала суп - потом сладости.
-Ну маааам...
-Ты что меня плохо слышишь, или мне ремень достать?
Так обычно заканчивался почти каждый разговор с мамой. Боялась ли я ремня? -До чертиков. От одного слова ремень у меня отпадало какое либо желание творить пакости. Ведь ремень, был сильнейшим аргументом мамы. Не то чтобы она меня им била, нет, не подумайте. Ну может разок, а от силы два, и то я наверно заслужила, сейчас даже уже и не упомню за что. Вся боль и горечь доставалась старшим братьям. Ох как ремень *любил* их задницы. Хотя в основном братьям прилетало за мои проделки:
- Кто разбил вазу?
- Ярииик.
- Кто пробил потолок и оторвал люстру?
- Славик.
Это был кнут, но как известно, где кнут, там и пряник. Пряником для меня было не только то, что после хорошего поступка давали вкусности, нет.
Можно было телевизор посмотреть чуть подольше, погулять с друзьями допоздна, на речку сходить одной, и многое другое, конечно же в пределах разумного.
Ах, какими же прелестными были те времена, вернулась бы обратно, чтобы сознаться маме, кто на самом деле разбил вазу и пробил потолок оторвав люстру, чтобы получить своего заслуженного ремня. Просто на днях я размышляла над темой "Хорошо ли меня воспитали мои родители".
Немного подумав, я отчетливо с полной уверенностью произнесла "- Да".
Но мои размышления на этом не окончились, я погрузилась в эту тему с головой...я вновь вернулась в детство, и вот мне снова пять лет.
Детский сад.
Сижу играю, сначала с мишкой, потом с куклой, надоело. И подняв голову, замечаю, что рядом со мной сидит Иришка, а в руках у нее машинка. Красивая такая машинка, гоночная, на пульте управления. И как же на тот момент мне захотелось эту машинку. И я решила действовать, подошла к Иришке и говорю:
- Можно мне поиграть с твоей машинкой?
- Нет, ты что не видишь, я сама с ней играю.
- Ну пожалуйста.
- Нет.
- Жадина.
- Сама жадина.
И так слово за слово мы уже деремся. Тут же примчалась воспитательница и отправила меня в угол, не разобравшись в ситуации, приговаривая:
Ты плохая девочка, ведешь себя отвратительно, куда смотрят твои родители, они плохо тебя воспитывают.
Но бл*ть, не ты ли воспитатель? конкретно в тот момент я находилась в саду, куда родители меня отдали, для того чтобы за мной там приглядывали, но и все же наверно в первую очередь воспитывали. Или все же воспитатель, это некий детский надзиратель.
А вспомните случай когда двое воспитателей муниципального дошкольного учреждения «Детский сад комбинированного типа No5 «Колосок» неоднократно применяли насилие в отношении четверых воспитанников, путем нанесения им уколов канцелярскими гвоздиками в виде металлических игл в область рук, ног и ягодиц.
Сжечь таких на *уй!! Я не гребу всех под одну гребёнку, я просто излагаю факты. Есть очень много замечательных воспитателей которые действительно служат для своих воспитанников ярким примером для гордости и подражания, действительно принося в их воспитание некий клад, но таких слишком мало, увы.
Школа.
Совершенно каждый учитель толдычит нам, нашему классу что мы бездари, ничего не добьемся в этой жизни, нам только что дворы мести.
Возможно учителя думают что вот таким посылом наставят нас на путь истинный, ага..конечно. А ОБЖешник, пьяный ОБЖешник прям во время урока, херачивший нас указкой за непослушание, это нормально?! До сих пор помню один случай как раз таки с этим ОБЖешником.
Мы сидели и всем классом писали самостоятельную работу, вдруг у одноклассника падает ручка, он пытается ее поднять, тут то и началось:
- Ты что списываешь?
- Нет , я ручку поднимал.
- Не ври мне, я видел что ты списывал.
- Ну правда, у меня ручка упала и я ее поднимал.
- Иди-ка сюда, покажи руки
- Смотрите, у меня ничего нет.
- Я что, по твоему слепой или возможно тупой?
- Возможно, я же говорю просто ручка упала.
- Я не ослышался или ты назвал меня тупым?
В этот самый момент учитель то и взял в руки указку, и перед всем классом замахнулся на ученика. И его ни капельки не смутило, что мы еще дети. Походу разбирательств выяснилось, учитель был пьян, но его так и не уволили.
Так не школа ли для ребёнка становится вторым домом, а учителя-основными наставниками?
Хотела бы я чтоб моего ребенка воспитывали также? -Нет , ни в коем случае.
Будет ли государство что-то менять и отсеивать "такие кадры"? -Навряд ли.
Ну что ж, поживем-увидим.