Почитал комменты, обматерился, смахнул скупую слезу. Всем сторонникам расширения должностных обязанностей по любому начальственному чиху посвящается.
Вот сам грешен. Был. Любое поручение - разбиться, но сделать. Повышение навыков, лояльность работе и начальству, репутация грамотного специалиста. Так-то плюсов конечно хватало, право голоса в коллективе (чуть меньше чем у начальства), отлучится в течении рабочего дня на сколько нужно - легко, отличные отношения с коллективом (мне вроде как по хер на всякие косяки, но указульку коллегам дать могу) и с начальство (и не подсиживаю и в любую тему впишусь, кроме голодовки), практически любые профиты в работе, кроме роста материального благосостояния по должностным ставкам (индексация ЗП - это отдельная тема). 10 лет работы, херова туча связей у контрагентов, в смежных отделах и направлениях, почти любая задача по плечу. Это не хвастовство, в узкой области при достаточном энтузиазме относительно легко можно достичь хорошего уровня знаний. Но ставку по должности и, соответственно, ЗП мне повысили только, когда я уже пришел с вопросом: какого хера новичков берут на близкую мне ставку, на близкую мне ЗП, а я их еще и учить должен безвозмездно и без отрыва от производства. Нахер, задрало, я на работу прихожу не дружить, я там деньги зарабатываю (не отбрасывая необходимость хорошей атмосферы внутри коллектива и помощь коллегам, заметьте).
Ушел и доволен, теперь работаю в рамках должностных инструкций (и надеюсь, что справляюсь с этим не худшим образом), конечно почетные и понечетные грамоты мне сейчас вряд ли светят, но ЗП выше и работа спокойней (В - выгорание). Ладно, это лирика. По теме ТСа я вижу сразу две забавные ситуации:
1. В процессе ремонта света в школе в электропроводке происходит спонтанный пиздык в электрохозяйстве в случайном месте. В результате где-то что-то коротит, какое-то оборудование выходит из строя, что-то загорается в здании, кто-то получает удар липиздричеством, нужное подчеркнуть, недостающее вписать. Логично, что идет разбор полетов по этой ситуации. И там будет задано, среди прочего, ДВА ключевых вопроса:
- кто последний обслуживал электрохозяйство (все дружно укажут на ТС);
- на каком основании какой-то левый хуй с горы, не являясь ответственным лицом и даже ̶н̶е̶ ̶г̶̶̶р̶̶̶а̶̶̶ж̶̶̶д̶̶̶а̶̶̶н̶̶̶и̶̶̶н̶̶̶ не сотрудник организации полез в это самое электросетевое хозяйство своими шаловливыми ручками и всё сломал. А именно эта версия будет основной, зуб даю. И ТС поимеет массу веселья, вытраханный мозг и кучу безвременно погибших нервных клеток. И это в лучшем случае.
2. В процессе ремонта света в школе, ТС получает травму/погибает. Опять же логично, что идет разбор полетов по этой ситуации. Что этот левый хуй с горы делал здесь, а не на своем рабочем месте? Какая же это производственная травма, ты, это, уволься по-тихому, а то уволим за прогул и за шабашки в рабочее время. / Какая компенсация за утерю кормильца, сам шабашил, сам и сдох. Не?
Так что ни какого душнильства, ни какого ЧСВ, а нормальное, вдумчивое отношение к рабочему процессу и своим обязанностям. Кстати, возникает еще вопрос по допуску ТС в школу (пропускной режим и прочее) и про всякие "молнии" о травматизме в отрасли/на предприятии, за который начальство ТС тоже за яйки к двери кабинета прибить могут (специфика работы в энергетике). Ах да, и снова вопрос: а почему ответственный за электрохозяйство в школе (а он должен быть) не может сам починить свет? Может потому, что он есть только на бумаге?
Итого: кошка родила котят - пусть ебутся как хотят. Не вопрос ТСа работоспособность электросети в рандомной школе. В лучшем случае это станет его вопросом после документального подтвержденного направления его в эту школу (приказ, наряд на работу и т.д. и т.п.). Все остальное - лесом.
З.Ы. При всем при этом нужно учитывать сложившиеся отношения с с коллективом/начальством и плясать именно от них. Учитывая возможность осложнений в рабочем процессе от такой принципиальности.
З.Ы.Ы. Минус такого прагматичного подхода (всё в рамках должностных инструкций) для меня лично - стал терять гибкость мышления и забывать навыки в смежных областях. Так что любой подход имеет как плюсы так и минусы. Не стоит об этом забывать.
