Я с детства технарь. Мне интереснее было узнать как оно работает, либо починить поломанное.
Спасибо отцу - он в какой-то момент просто выдал мне инструменты ("вот тебе отвертка, пассатижи, молоток. мой инструмент без разрешения не трогай" (с) ).
Мне было лет 7, когда меня заинтересовал смысл фразы "током ёбнет". Я взял две спицы из мамкиной корзинки и суну их в розетку. Отлетел к противоположной стене, но остался жив. Осознание пришло, когда отец вручил книгу про первую помощь.
Мама решила устроить ремонт? Батя работает, я помогаю. Начиналось с простого - дай интсрумент, подержи тут... Лет в 12 я услышал: "мне нужно твоё мнение - вот это как лучше сделать?"
При этом обычная семья, обычного советского офицера. Мать по фармацевтике - в аптеке весовщицей.
В 14 лет я своими силами, своим инструментом, своим материалом (натаскал отовсюду - та еще история) строил веранду на даче.
У нас в семье никогда не было проблемой заменить лампочку или розетку. Характеристики разных проводов знали все. Просто тупо "не суй чайник туда, где лампочка" - этого хватило до 8 класса, где нам рассказали про закон Ома.
На уроках физики меня тихо ненавидели. Пока весь класс подключал лампочку к батарейке - я уже и подключил, и поиграл с напряжением на ЛАТРе, и спалил к чертям лампочку и докопался "где взять такой же автотрансформатор?"
В детстве я увидел в магазине "луноход". Докопался до родителей - купи! хочу! Папа выдал мне коробку со всякой электроникой (провода, платы, моторчики, редукторы какие-то) и журнал "Юный техник" - на, мол, сам собирай. Тут уже и инструмент другой надо, и материал. Но я собрал. Ездил туда-сюда, всё с кнопочек, с пульта.
Так и пошло. Надо что-то? Сделай.
Надо лампочку поменять? Поменяй.
В какой-то момент отец признал, что я уже умнее его. Есть только одно (на данный момент повествования) небольшое но!
Я и в технике шарил, но и книжки не бросал. Перечитал в доме всё - от подписных изданий до справочника лекарственных средств. И всё это в голове до сих пор. Навскидку могу сказать, чем отличается МП42 от КТ315 и ацетилсалициловая кислота от анальгина.
Что мне это дало в жизни? НИ ХУ Я.
Приходишь на собеседование, начинаешь преподу рассказывать в чем он не прав - и оказываешься не прав ты. Просто патамушта...
Раз десять за жизнь я услышал "вы слишком опытны для нас". Я пришел устраиваться электриком в ЖЭК, вам не похуй ли?
Меня удивляют заявки "заменить лампочку, розетку", "повесить люстру", "собрать дебаркадер на берегу Иртыша возле Семипалатинского ядерного полигона". Надо? Собери.

И каждый сука день лезут эти просьбы от окружающих. "Ты же умный? Как закрепить прутки в метелке, чтобы они не выпадали?" - "да я блять... **а башка уже обсчитывает варианты - кто звонит, что за метёлка, как устроена, чем крепить**
Отогреть воду, откачать каналыгу, посадить картошку, собрать цокольный этаж из кусков пенопласта - со всем этим лезут. "Ты же умный"
Технарь - это склад ума (на который иногда охранника надо). Не не способность типа вывернуть себе лопатку. Надо? Подумай. Сделай!
Ну нет же ничего страшного в замене лампочки. Берем табуретку, откручиваем старую лампочку, вкручиваем новую. Но, мля... Я видел людей, которые говорили, что "я гуманитарий" и крутили лампочку в обратную сторону.

Сложно жить технарём в мире гуманитариев. Которые на вопрос "где логика?" отвечают "в 404 кабинете, но я его не нашла". Да, блять, не удивительно!

В 2024 году очень востребованы следующие профессии:

А какой кот понравился вам больше всех?

Кстати, пользуетесь продуктами Adobe? Фотошоп, иллюстратор и другие? Присоединяйтесь в наше комьюнити в телеграм, делитесь своими работами, задавайте вопросы и помогайте другим:

https://t.me/photoshop_chat

Всем, огромный привет!

Сегодня суббота, это самый классный день, так как выходной!
Завтра день тоже хороший, но есть один небольшой минус, что после завтра нужно выходить с каникул.

А с другой стороны, первый день всегда труднее бывает и иногда очень легкий, если расписание очень лайтовое.

Зато сегодня была возможность подготовить компьютер к понедельнику, благодаря одному человеку, что он позвонил и попросил помощи, и как раз включил компьютер, чтоб помочь ему!

Разбираю файлы с компьютера либо в воскресенье либо в будни, когда делаешь основные дела по учебе.

Чаще разбираешь файлы и при этом знаешь, что куда разложить и не путаешься в количестве файлов.

Иногда бывало такое, что снова приходилось переписывать файлы, если количество не совпадало между собой.

А также необходимо не забывать, что есть внешний жёсткий диск, куда заливаешь для дубликата материалов, имеющихся для себя.

Да кстати перестал совсем переписывать на бумагу свои лекции, так как проще все в компьютере хранить.

Это раньше делал, когда отсутствовал у меня дисплей El Braille.

А теперь, могу скинуть на телефон и перед парой или в свободное время ознакомиться с файлом с телефона.

Конечно, зрячие тоже носят тетради, правда не знаю, как они их ведут на новых предметах?

Мне намного проще в данном плане, что на каждой ленте создаю новый документ и новая лекция при этом получается.

Очень редко, когда не завожу новый документ, когда продолжаю писать материал лекции, если мы не закончили на прошлой ленте писать!

Когда смотрел на всем известном хостинге материалы про ведения конспектов лекций в высших учебных заведениях, то увидел, что кто-то ходит с блочными тетрадями, кто-то пишет на листах обычных и потом вкладывает в папки или скрепляет степлером.

Либо просто на каждый предмет заводит новую тетрадь.

Я когда писал в бумажном виде шрифтом Брайля, то каждый конспект был в такой форме, что каждая новая лекция начиналась на новом листе и с новой датой и соответственно она скреплялась степлиром и убиралась аккуратно в папочку до следующей пары.

По крайней мере из нашей группы кроме меня на компьютере лекции никто не ведет.

Хотя читал, что в других вузах студенты в планшетах и в ноутбуках вели лекции.

Гуманитарным специальностям в этом плане проще, что нет нужды таскать с собой много тетрадей и прочей макулатуры.

Техническим специальностям все же есть необходимость таскать ноутбуки и различные тетради и бумаги для черчения.

Как слыхал, что в каких-то университетах преподаватели после ленты выгружали материалы на сайт заведения, чтоб студент мог спокойно снова ознакомиться с материалами.

У нас в институте такой шикарности не имеется.

Приходится просить материалы лекций, если вдруг пропустил лекцию по семейным обстоятельствам.

И в принципе дают, если настойчиво просить и вовремя подталкивать их к этому действию.

Сегодня попробовал написать в новом стиле, чтоб легче было, Вам, читать мою писанину!

Всего хорошего!