Последний день
Телеграм - Три мема внутривенно
Телеграм - Три мема внутривенно
Мальчишки и девчонки (а также их родители)! Вы решили подавать документы в высшее учебное заведение? Или стоите на пороге приемной комиссии с какими-то другими пожеланиями?
Я – тот самый чувак, который находится с обратной стороны. Работаю в приемной комиссии (или, как мы ее ласково называем, в приемке). И я вам сейчас все-все-все расскажу (если, конечно, эта тема будем вам интересна).
Дисклеймер: я тут расскажу об опыте нашей приемки, а у нас вуз а) медицинский и б) региональный. Поэтому в МГУ, Сеченовке или Челябинском тракторовагонном университете что-то может быть не так. Но в общих чертах – все похоже, потому что все приемные комиссии работают по федеральному порядку приема и механизм зачисления один и тот же.
А начнем мы с терминологии, чтобы в ней не путаться и говорить на одном языке. Потому что с вами на нем будут разговаривать в приемных комиссиях, но расшифровывать никто не будет.
Оригинал документа об образовании (далее – оригинал) – это твой аттестат. Или диплом. В общем та бумага в плотных корочках, на основании которой ты будешь получать последующее образование. Может быть физическим – вот эта бумага в обложке, может быть электронным, но тут все чуть сложнее. Почему эта штука важна – потому что на основании оригинала производится зачисление на бюджетные места. Документ об образовании у человека один, и поэтому физическое его существование в одном месте гарантирует, что абитуриент не будет зачислен на бюджет параллельно еще в нескольких. Кстати да, с реальным оригиналом проще – если что мы можем заглянуть, лежит ли он в личном деле, и в случаях ошибок зачисления уверенно ответить федеральным базам данных: «Мы все сделали правильно, абитуриент зачислен к нам. Потому что вот его документ». А вот в случае электронного оригинала (если поступающий подавал все документы в электронном виде и нажал на галочку «поместить оригинал в этот вуз») может быть сложнее, каждый раз встает вопрос «А не случайно ли он эту галочку кликнул», особенно если потом он пытается принести уже реальный оригинал в другой институт за тысячу километров. Но об этом как-нибудь потом.
Копия документа об образовании (далее – копия) – это все, что не оригинал. Ксерокопия, фотокопия, скан – вот это вот. Пригодится, чтобы застолбить место в списках. Но не годится для зачисления. В некоторых случаях требуется нотариальное заверение, но вообще не всегда.
Согласие на зачисление – больше не существует (аллилуйя!). Был такой документ, ради которого нужно было приезжать и своевременно его писать и потом еще бояться, а не подадут ли больше согласий на мою специальность в электронном виде, рисковать, а потом еще приезжать и переписывать, и их количество было ограничено... Мрак! Но, к счастью, боги Минобра иногда слышат наши молитвы, и в этом году достаточно один раз грамотно подать документы и распределить свои приоритеты по специальностям – и можно просто ждать в легком волнении.
Конкурсные списки – не путать с просто списками. Каждый день приемные комиссии будут принимать поток документов, и все поданные заявления будут регистрироваться, а сведения об этом будут отражаться на сайтах. Так вот это – просто списки. К ним требований немного – указать баллы, указать условия приема и зашифровать абитуриентов (ни имен, ни фамилий, одни сплошные цифры – это для того делается, чтобы не вычисляли в соцсетях более успешных участников и не начинали угрожать). А конкурсные списки – это то же самое, но строго выставленное по порядку набранных баллов и приоритетности результатов экзаменов. То есть, кто за кем будет зачисляться, если все подадут оригиналы.
Кстати, просто списки могут быть расставлены как попало – хоть по алфавиту, хоть по знаку зодиака, поэтому удивляться что 26 июля абитуриент1 был выше абитуриента2, а 27 июля они поменялись местами, не стоит – сначала нужно разобраться. Но чаще всего их все-таки по порядку баллов сортируют, чтобы не путать и не смущать никого.
Вступительные испытания (ВИ) – в 90% случаев это ЕГЭ. Оставшиеся 10% относятся к тем, кто имеет право сдавать экзамен в вузе. А это инвалиды (могут не просто пересдать экзамен, но еще и выбрать лучший результат), иностранцы (у них в их странах обычно нет ЕГЭ, хотя если иностранец закончил школу и сдавал ЕГЭ в России – то результаты будут приняты), некоторые представители льготных категорий (пока не буду углубляться), и выпускники из новых областей РФ. Еще в этом году экзамены в виде собеседования предусмотрены для выпускников школ приграничных областей – у них ЕГЭ не было.
У нас в вузе экзамены могут сдавать те, у кого уже есть среднее профессиональное или высшее образование. Но вот тут внимательно – правила могут различаться. Например, мы только недавно начали принимать выпускников колледжей по результатам нашего ВИ, а не ЕГЭ; а наши соседи уже лет 10 это делали. То есть тут нужно старательно прочитать правила приема в своем вузе – кого и на каких условиях допускают к сдаче экзамена. Как бы то ни было, заканчивается все это тем, что хоть по ЕГЭ, хоть по экзаменам абитуриент набирает баллы, приведенные к стобалльной шкале. И эти-то цифры мы видим в списках.
А, да, бывают еще ДВИ – дополнительные вступительные испытания и творческие задания. Но у нас их нет, поэтому ничего не скажу.
Индивидуальные достижения (ИД) – шанс набрать десяток баллов за особые успехи. Поэтому если выше тебя стоит чувак с 310 баллами – да, так можно, значит у него три сотни по ЕГЭ, 10 баллов ИД и, наверное, невроз, но это не точно. Что тут важно: список, за что давать ИД, утверждается на федеральном уровне, а вот сколько балов за что давать – это решает сам вуз. Поэтому у нас олимпийскому чемпиону за золотую медаль Пхенчхана дадут 2 балла (столько же, сколько и тебе за значок ГТО), но, полагаю, что в институте физической культуры чемпион может претендовать на все 10. Вуз может даже и оценить на 0 те или иные достижения (то есть, просто не принять их).
Особые успехи могут быть в спорте, учебе, волонтерской активности и всяком разном – их список есть в правилах приема, и его стоит прочитать, чтобы не было недоразумений «почему мне за итоговое сочинение в МГЮАБИМО им. Пименова дали 10 баллов, а вы не хотите».
Преимущественное право – право на приоритетное зачисление при прочих равных условиях. Ой, какая скользкая штука! Потому что с одной стороны кажется всемогущей, а с другой – почти ничего не стоит. Откуда взялось – раньше существовало очень много льготных категорий, которые зачислялись вне конкурса. Потом на этом стали спекулировать, поэтому льгот осталось мало. Но и честные люди с особыми жизненными ситуациями остались – пострадавшие от Чернобыля, дети погибших прокурорских работников, инвалиды, не воспользовавшиеся правом на льготу и т.п. Вот для них и существует преимущественное право. Включается в тот момент, если у двух абитуриентов, претендующих на одно и то же место равны не только суммы баллов с учетом ИД, но еще и баллы за каждый экзамен. Тогда зачисляется тот, у кого преимущественное право есть. Но математическая вероятность такого события, как понимаете, ничтожна. Поэтому на такую штуку не стоит полагаться.
Проходной балл – балл последнего зачисленного абитуриента в конкурсном списке. Тоже очень скользкая штука. Само определение показывает – пока не было зачисленных, нет и проходного балла. То есть спрашивать сегодня «какой у вас проходной балл будет» - бессмысленно, нам и самим это интересно узнать. Спрашивать «а какой был проходной балл в прошлом году» – интересно, но не очень полезно, потому что они зависят от очень многих условий – результаты ЕГЭ, количество выделенных мест на специальности, порядок зачисления, погода на Марсе... В прошлом году, например, у нас было выделено больше бюджетных мест – и за счет этого проходной балл упал. В этом году, говорят, плохо сдали химию – значит это сыграет. В общем, не надо ориентироваться на то, что было в прошлом году – надо на то, какая конкурсная ситуация сейчас.
Пороговые баллы (минимальные пороговые баллы) – а вот это существует уже сейчас. Вузы имеют право ограничить нижние значения баллов по предметам, чтобы ограничить и поток на специальность. Допустим, на «реабилитацию подводников» (выдуманная специальность) открыто 5 мест, а специальность популярная и туда все хотят. Вуз имеет право поставить пороги по ВИ по 60 баллов за каждый, и не принимать абитуриентов с результатами ниже них – потому что все равно эти люди не попали бы на зачисление – а так не нужно и их обнадеживать, и себе работы добавлять. Не надо путать пороговые и проходные баллы – если набраны пороги, еще не факт, что абитуриент обязательно будет зачислен, факт только то, что он допущен к конкурсу. Представлены на сайтах вузов. Могут совпадать с минимальными удовлетворительными баллами по ЕГЭ (я их тут на картиночке прицепил), могут быть выше их. Ниже - не могут, двоечников в вуз не берут.
Уф! Уже вышла простыня текста. И я даже не подошел к особенностям медицинского вуза, но мы дойдем до этого, обязательно. Пожалуй, поставлю в этом месте многоточие (...), и, если информация окажется нужной, полезной или интересной (черкните в комментах «Аффтар пешы исчо!») – то я продолжу.
P.S. Спасибо интернету за предоставленные картинки - все найдено в открытых источниках и не содержит личных данных.
Телеграм — Мемуары ценителей научных мемов
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
Шалом, господа.
На календаре суббота, но приемная кампания в самом разгаре, поэтому очередной пост (не работать же в субботу, в самом-то деле)
Сегодня хотелось бы осветить тему выбора будущей профессии - диплом, бесспорно, сам по себе штука весьма полезная - там и чайник поставить можно, и под стал подсунуть, дабы не шатался, а уж как прекрасен диплом с отличием в домашнем серванте...
Но на самом деле каждому студенту хочется что бы учили чему-то полезному (или относительно полезному) и потом работать по специальности (а не страдать 2 года на отработке на ненавистной работе)
И так расскажу как обычно выбирают профессии абитуриенты - они смотрят на название, соотносят со своими представлениями и несут документы туда.
Или родители смотрят на название и соотносят со своими взглядами и заставляют детей поступать туда, куда мама/папа скажет.
Оба варианта часто ведут к тому, что специальность не соответствует ожиданиям от слова совсем.
Приведу примеры.
На нашем педагогическом факультете есть специальность "Практическая психология", конкурс на неё в этом году уже больше двух человек на месте.
Что ожидают от неё при поступлении - работа психологом-терапевтом, 50р/час (1100 рос. руб), там посидеть, побеседовать - комфортные условия в общем.
Что ждет на самом деле(да простит меня декан факультета): полученная квалификация педагога-психолога и работа в школе психологом, а там - не всегда адекватное руководство, коллектив - серпентарий, куча отчетов, работа с проблемными детьми и их родителями, посещение на дому семей в социально-опасном положении (алкаши, залетные в милицию и прочие интересные личности), общение с соц службами, изъятие детей из семьи в приют в совсем нехороших случаях.... в общем - далеко не то, чего ожидают при поступлении. Пнятненько?
Менее жесткий пример - специальность, на которой я учился звучит как "Информационные системы и технологии", и мало кто замечает приписку о специализации "В проектировании и производстве". И большую часть обучения из меня не готовили программиста(как мы все ожидали, но часть предметов была по разработке и написанию разного непотребства), а готовили неплохого такого инженера с уклоном в 3д моделирование. Хотя программирование я сам доучил и вполне доволен жизнью.
Да, вы можете уточнить детали у приемной комиссии, и если это вуз вроде того, в котором я работаю - вам все подробно расскажут и объяснят, все немного приукрасив. Всё же задача приемной комиссии - набрать нужное число студентов, желательно еще и с конкурсом повыше. Поэтому мой совет - не ленитесь пошурудеть в интернете, почитать учебную программу по специальности, найти людей которые уже учатся или недавно закончили - спросите об учебном процессе, о том, куда распределяют после окончания, либо просто - кто куда устроился.
Но если вам нужен только диплом - то не заморачивайтесь)
Всем хороших выходных и напоминаю - завтра, 24.07.2022 последний день приема документов на получение образования за счет бюджета, если еще не подали документы, то самое время.
Всем привет и продолжим.
И так у нас гипотетическая ситуация - абитуриент завалил(либо просто решил не сдавать) - один или несколько предметов централизованного тестирования: отец обещает отдать в армию, мать причитает о своей тяжелой судьбе, абитуриент подозревает что пушной зверек где-то рядом. И лишь военком тихо улыбается.
Но, если в ВУЗ всё еще хочется (и желательно на дневное, там где студенческие тусовки, треш угар и содомия сессия каждые полгода) выход есть: не на все специальности требуют все 3 сертификата ЦТ - на некоторые требуют 2 сертификата + экзамен, а на некоторые - вовсе 2 сертификата, либо сдачу 2 внутренних экзаменов. И вот туда вполне можно поступить, да придется напрячься и выжать из себя все, но не все в этом мире дается бесплатно. Так в ВУЗе где я работаю можно сдать 2 внутренних экзамена на одну с/х специальность (вы же не надеялись что это будет востребованное ИТ) - это физика и математика. При этом до сдачи экзаменов сам ВУЗ еще проводит подготовительные курсы и после них сдают многие, статистики точной не дам (ибо нету у меня), но шансы неплохие.
Так что не спешите отчаиваться - возможно все еще получиться.
Напомню, что я работаю в Республике Беларусь и совет относиться к Белорусским ВУЗам.
Всем привет!
Мало кто знает, что кроме того, что я вахоеб, троль и лжец, я еще и довольно долго работаю в одном из региональных ВУЗов Беларуси ИТ-специалистом.
Я уже несколько лет привлекаюсь в приемную комиссию, и хотелось бы поделиться как оно происходит изнутри
Как оно происходит
Тут я опущу работу профориентации (это когда к вам в школу/колледж или еще куда-нибудь приходят люди, которые рассказывают как у нас замечательно и зовут учиться у нас) - как оно происходит я честно не сильно знаю.
Так же опущу сдачу ЦТ, там - отдельная эпопея.
Но вот как поступают расскажу:
Шаг 1. В холл заходит абитуриент(скорее всего с родителями) и сразу же попадает на пару симпатичных студенток или студентов(хотя симпатичность последних я определить не могу), которые расскажут куда идти, зачем и в какой последовательности
Шаг 2. Необязательный. Далее вариативно - если абитуриент создал личный кабинет абитуриента и заполнил его, то он этот шаг пропускает. Если абитуриент его не заполнил, то ему будет предложено создать кабинет абитуриента и заполнить электронное заявление. Но это опять таки необязательно - там личные данные, и передавать их через сайт мы заставить никого не можем.
Шаг 3. Надо будет сделать цифровое фото. Бесплатно. Это фото пойдет на студенческий билет и зачетную книжку. Оба эти документа мы печатаем самостоятельно, а не клеим фотографии.
Шаг 4. Собственно сама подача документов. Абитуриент и Ко заходит в кабинет факультета, где специально обученный сотрудник примет документы, перепроверит их, расскажет об учебе(если спросить), даст подписать нужные, даст расписку об изъятии некоторых. Там же обычно можно пообщаться с деканом факультета либо его замом.
Шаг 5. Ждем и мониторим. Документы поданы, осталось дождаться появления на сайте университета списков рекомендованных к зачислению. А пока можно мониторить там же, на сайте, количество и баллы тех, кто подал документы на туже специальность, и если там все не радужно - можно успеть забрать документы и подать на менее престижную специальность с баллами пониже. Кстати, хочу заметить, что менее престижная специальность не значит, что она хуже, она именно менее престижная, как у выпускника сложиться карьера и судьба не знает никто.
Шаг 6. Если ваше ФИО появилось в списках (или вам позвонили и сказали, что вас берут) - берете опекуна(если вам нет 18), либо себя, и в назначенный день приезжаете заключать договор об образовании - если коротко, то в нем вас обязуются обучить, а вы потом обязуетесь отработать (или выплатить компенсацию) - для несведущих уточню, что у нас, в Республике Беларусь, распределение никто не отменял и выпускники, получавшие образование за счет бюджета, отрабатывают образование там, где они нужнее всего (хотя можно и самому найти место, выбить запрос и работать там, но почему-то мало кто этим занимается).
Шаг 7. Для иногородних - подача заявление на общежитие. Там опять таки электронная анкета на сайте(но можно и у нас заполнить, компьютерный класс под это обычно выделяем), подача заявления и по сути все. В нашем университете 100% иногородних первокурсников получают общежитие. Но что бы на втором курсе в нем остаться - надо будет хорошо учиться (в этом учебном году нужен был средний балл выше 7 (примерно 4,1-4,2 по пятибальной шкале), что не так много на самом деле)
...
Profit!
Думал, что умещу в один пост, но выходит много текста (который не все читать станут), поэтому будет цикл. В следующем посте напишу основные ошибки и проблемы абитуриентов и их родителей при поступлении, так жа рассказать о вещах, которые многие не знают(например как поступить, если забыл сдать ЦТ или набрал меньше минимума). Так же хочу собрать вопросы, какие есть у читателей и централизованно на них ответить, так что если есть вопросы - пишите.
Если вы из России - тоже пишите, ибо в этом году в списке льгот появилось вот это:
БЕЗ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ зачисляются:
Лица, сдавшие Единый государственный экзамен в Российской Федерации, при поступлении на платной основе на наиболее востребованные экономикой специальности, перечень которых устанавливается Министерством образования по согласованию с Министерством экономики и Министерством труда и социальной защиты, в количестве до 20 процентов от цифр приема.
Когда я выбирал университет, я гонял на дни открытых дверей.
Была зима, примерно январь-февраль. В связи с тем, что точного местоположения я не знал, приходилось ориентироваться по навигатору. Маршрут он мне построил довольно странный, но так как дорога была мне неизвестна, я полностью доверился ему. Краем уха я услышал, что сзади меня идут две девочки и довольно тихо (как им показалось) разговаривают. Я их слышал довольно четко, и понял, что они идут туда же, куда и я, причем дорогу тоже не знают. С чего они решили, что я иду именно в этот университет и что я точно знаю дорогу – для меня до сих пор остается загадкой. Реагировать на это я никак не стал и продолжил свой путь.
Когда я был уже практически около здания, дорога сворачивала куда-то во дворы. Я прошел под аркой, две моих спутницы не отставали, следуя на некотором удалении. Пройдя еще метров пятдесят и увидев впереди парковку и сплошной забор, за которым, очевидно, было нужное нам здание, я остановился. Девочки тоже притормозили. Не подавая виду, я медленно развернулся к ним и сказал единственную фразу, которую смог сгенерировать мой мозг: «ребята, мы заблудились».
Мы вместе похихикали с этой ситуации, и потом совместными усилиями вышли к нужному зданию.
Для всех поклонников футбола, Hisense подготовил крутой конкурс в соцсетях. Попытайте удачу, чтобы получить классный мерч и технику от глобального партнера чемпионата.
А если не любите полагаться на случай и сразу отправляетесь за техникой Hisense, не прячьте далеко чек. Загрузите на сайт и получите подписку на Wink на 3 месяца в подарок.
Реклама ООО «Горенье БТ», ИНН: 7704722037
Вот кто то находит аудиторию следуя за толпой одногруппников, а у меня было ещё круче...
Я - молодой абитуриент, иду подавать документы на журналистику, выхожу из метро, знаю только адрес, но вот где находится институт - понятия не имею. И вот вижу как из потока людей выбиваются несколько децентрализованных групп студенческого вида, и идут в одном направлении. Я смекнул что можно пройти за ними.
И вот я вхожу на красивую, ухоженную территорию, там множество корпусов в архитектурном стиле 18-19 век. Я честно удивился, ведь даже не подозревал что этот институт настолько крут.
По указателям "приемная комиссия" дошёл до нужного корпуса, там спросил у охранника про интересующее меня направление, он махнул рукой куда-то в сторону и сказал нечто невнятное. Я спросил уже у кого из студентов - он печесал репу, и сказал мол хз, но вообще по всем направлениям собеседуют там то.
Отстояв длинную и полную волнения очередь, я сажусь за стол... ну в общем я устал тянуть интригу, я пришёл в Сеченова)
Сидя в приёмной комиссии пасовать было уже совсем не с руки, да и в конце концов, там будут вступительные испытания которые я не пройду (доЕГЭшные времена), так что чего уж порядочному джентльмену давать заднюю?)
В целом у меня не было проблем с химией и биологией, хотя не сказать что были к этим предметам способности, но всё таки как удивился, когда узнал что меня зачислили на бюджет... Отказываться уже не стал, и 10 лет назад получил корочку провизора
Вот так я сходил за другими студентами)