Много лет назад учился у нас в лицее художник. Настоящим художником в те времена он, конечно, ещё не был, но это его не останавливало. Как только выдавалась свободная минутка, Марк рисовал. Мог, например, замереть у включённого питьевого фонтанчика и начать быстренько зарисовывать бьющую струю воды в свой блокнот - и пусть весь мир подождёт.
Естественно, Марк рисовал и на уроках. Когда учитель что-то рассказывал, Марк слушал и параллельно делал какие-то наброски в своём блокноте. И большинство учителей это неимоверно раздражало: он регулярно получал замечания, у него отбирали блокнот, вызывали в школу родителей, но Марк продолжал упрямо рисовать.
Я быстро поняла, что процесс этот не мешает ему слушать и вникать и на результатах обучения никак не сказывается, поэтому рисовать ему не мешала. Как только нужно было что-то записать или выполнить какое-то задание, Марк сразу откладывал блокнот и делал что положено. Да и учился он неплохо - на твёрдые четвёрки - а цели стать отличником никогда не преследовал. Цель была одна: стать художником.
Это тихое сражение с учителями за право рисовать шло несколько лет, а потом Марк закончил школу и укатил в Санкт-Петербург поступать в художественный вуз. За давностью лет не помню уже, в какой из них. Поступил он или нет мне было неведомо, но в наш город он не вернулся, в соцсетях мы не общались, и история эта со временем забылась.
А пару лет назад - получила маленькое и очень приятное продолжение. Я неделю была на больничном, а когда вернулась на работу, то обнаружила на своей полке в учительской конверт формата А4 с надписью:
"Татьяна Витальевна, спасибо, что разрешали рисовать! Марк."
А внутри лежал мой графический портрет, сделанный, судя по всему, по фотографии с сайта лицея, но творчески переработанный.
Оказалось, что пока я болела, в школу заходил Марк. Он приехал в город к родителям и решил навестить нескольких любимых учителей, чтобы рассказать, что он стал художником, и подарить портреты. Как я узнала позже, портретов было всего три: классному руководителю, учителю ИЗО и мне. Я очень расстроилась, что он меня не застал, но сказать, что мне было бесконечно приятно - это не сказать ничего.
Разные истории и картинки выкладываю также в тгк Записки учителя биологии
