Аутизм и борьба за равные обязанности и права: Анализ финансирования и поддержки детей с РАС в России
Введение
Расстройство аутистического спектра (РАС) представляет собой сложное неврологическое заболевание, которое воздействует на способности индивида в области общения, социализации и адаптации к окружающей среде. Важность обеспечения равных обязанностей и прав для лиц с РАС становится все более приоритетной в контексте развивающегося общества, осознающего необходимость инклюзивности и защиты прав данной группы населения. В данной статье рассматриваются сложности, с которыми сталкиваются дети с РАС и их семьи в России в контексте недостаточного государственного финансирования и ограниченной поддержки. Кроме того, сравнивается положение в России с опытом Соединенных Штатов в области финансирования и поддержки.
Методология
Для проведения анализа были использованы научные публикации, статистические данные и отчеты о состоянии аутизма в России и Соединенных Штатах. Проведен сравнительный анализ финансирования, доступности ABA-терапии и других реабилитационных мероприятий для детей с РАС.
Сложности, стоящие перед детьми с РАС
Аутизм представляет собой спектральное расстройство, что означает индивидуальность каждого клинического случая. Дети с РАС могут иметь различные уровни функционирования и уникальные потребности. Следовательно, обучение их требует индивидуального и специализированного подхода.
Прикладной анализ поведения (ABA) как инструмент обучения
Прикладной анализ поведения (Applied Behavior Analysis, ABA) является главным инструментом в обучении детей с РАС. Методика ABA позволяет структурировать обучение, анализируя и воздействуя на поведение ребенка в соответствии с целями и задачами. Однако доступ к качественной ABA-терапии ограничен в России из-за недостатка государственного финансирования.
Проблемы социализации
Социализация представляет собой важный аспект жизни детей с РАС. Они могут столкнуться с трудностями в установлении контактов с окружающими и интеграцией в общество. Для успешной социализации требуется индивидуальный и долгосрочный подход, а также обеспечение социальной поддержки.
Малое государственное финансирование
Малое государственное финансирование проектов, направленных на обучение детей с РАС и их социализацию, является серьезной проблемой в России. Несмотря на значительный прогресс в области осведомленности об аутизме, финансирование остается недостаточным для обеспечения всесторонней поддержки.
Отсутствие включения в медицинскую страховку
В отличие от Соединенных Штатов, где мероприятия по реабилитации, включая ABA-терапию, входят в медицинскую страховку, в России такое включение отсутствует. Это создает дополнительные финансовые барьеры для семей детей с РАС и ограничивает доступность необходимых услуг.
Необходимость поддержки для детей и их семей
Для обеспечения равных обязанностей и прав для детей с РАС необходима комплексная поддержка. Эта поддержка должна включать не только детей с аутизмом, но также их родителей и тех, кто оказывает им уход.
Психологическая поддержка
Родители детей с РАС часто сталкиваются с высоким уровнем стресса и эмоционального напряжения. Психологическая поддержка, как индивидуальная, так и групповая, играет важную роль в помощи родителям в сравнении с вызовами, связанными с воспитанием детей с РАС.
Финансовая поддержка
Дополнительные расходы на обучение и терапию детей с РАС могут оказаться финансово нагрузкой для семей. Государство должно предоставлять финансовую поддержку, чтобы облегчить эту нагрузку и обеспечить доступ к качественным услугам.
Заключение
Анализ финансирования и поддержки детей с РАС в России показывает наличие серьезных проблем и вызовов. Недостаток государственного финансирования, ограниченный доступ к ABA-терапии и социализации создают трудности для детей с РАС и их семей. Сравнение с опытом Соединенных Штатов демонстрирует потенциал для улучшения системы поддержки и финансирования в России. Важно обеспечить равные обязанности и права для этой уязвимой группы населения и гарантировать им доступ к необходимым услугам и ресурсам
Феминизм
Я - радикальная феминистка, и я считаю, что женщины должны быть свободными и автономными личностями. Я видела, как женщины страдали от дискриминации и угнетения в течение всей моей жизни, и я не могу больше молчать.
Я начала свою активистскую деятельность еще в школе, когда была свидетелем того, как одна из моих подруг стала жертвой издевательств со стороны группы парней. Я знала, что это неправильно и что мы должны бороться за свои права.
С тех пор я стала активисткой, участвовала в множестве демонстраций и петиций, и даже начала свой блог, где я пишу о проблемах, с которыми сталкиваются женщины в нашем обществе.
Я знаю, что некоторые люди считают меня экстремисткой или фанатичкой, но я просто борюсь за свои права и права моих сестер. Мы не должны подчиняться вымышленным социальным нормам и стереотипам, которые только сводят нашу личность к нашим половым органам.
И если вы думаете, что я оскорбляю и унижаю тех, кто не разделяет моих взглядов, то вы просто не понимаете, о чем я говорю. Я не имею ничего против людей, но я не буду молчать, когда в нашей культуре продолжаются неравенства и угнетение женщин.
Я всегда готова дискутировать и обменяться мнениями, но только с теми, кто не считают меня «низшим существом». Мы должны принимать различия и учиться жить вместе в мире, свободном от дискриминации и угнетения.
Поиграем в бизнесменов?
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ ЛИЧНОСТИ
Известный психолог Эверетт Шостром разработал 10 прав человека, которые соответствуют ассертивному (уверенному, самоутверждающему) поведению, и перечислил манипулятивные предубеждения, которые мешают нам пользоваться этими правами
(подробнее можно почитать в книге Эверетта Шострома «Человек-манипулятор»).
1. Я ИМЕЮ ПРАВО ОЦЕНИВАТЬ СОБСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ, МЫСЛИ И ЭМОЦИИ И ОТВЕЧАТЬ ЗА ИХ ПОСЛЕДСТВИЯ.
Манипулятивное предубеждение: Я не должен бесцеремонно и независимо от других оценивать себя и свое поведение, это должен делать кто-то более умудренный и авторитетный.
2. Я ИМЕЮ ПРАВО НЕ ИЗВИНЯТЬСЯ И НЕ ОБЪЯСНЯТЬ СВОЕ ПОВЕДЕНИЕ.
Манипулятивное предубеждение: Я отвечаю за свое поведение перед другими людьми, желательно, чтобы я отчитывался перед ними и извинялся за свои поступки.
3. Я ИМЕЮ ПРАВО САМОСТОЯТЕЛЬНО ОБДУМАТЬ, ОТВЕЧАЮ ЛИ Я ВООБЩЕ ИЛИ ДО КАКОЙ-ТО СТЕПЕНИ ЗА РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ.
Манипулятивное предубеждение: У меня больше обязательств по отношению к некоторым учреждениям и людям, чем к себе. Желательно пожертвовать собственным достоинством и приспособиться.
4. Я ИМЕЮ ПРАВО ИЗМЕНИТЬ СВОЕ МНЕНИЕ.
Манипулятивное предубеждение: В случае если я уже высказал какую-то точку зрения, не надо ее никогда менять. Иначе придется извиняться, и это будет означать, что я некомпетентен и не способен принимать решение.
5. Я ИМЕЮ ПРАВО ОШИБАТЬСЯ И ОТВЕЧАТЬ ЗА СВОИ ОШИБКИ.
Манипулятивное предубеждение: Мне не положено ошибаться, а если я сделаю какую-то ошибку, я должен чувствовать себя виноватым. Желательно, чтобы меня и мои решения контролировали.
6. Я ИМЕЮ ПРАВО СКАЗАТЬ: «Я НЕ ЗНАЮ».
Манипулятивное предубеждение: Желательно, чтобы я смог ответить на любой вопрос.
7. Я ИМЕЮ ПРАВО БЫТЬ НЕЗАВИСИМЫМ ОТ ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТИ И ХОРОШЕГО ОТНОШЕНИЯ КО МНЕ.
Манипулятивное предубеждение: Желательно, чтобы люди ко мне хорошо относились и любили, я в них нуждаюсь.
8. Я ИМЕЮ ПРАВО ПРИНИМАТЬ НЕЛОГИЧНЫЕ РЕШЕНИЯ.
Манипулятивное предубеждение: Желательно, чтобы я соблюдал логику, рациональность и обоснованность всего, что я совершаю. Разумно лишь то, что логично.
9. Я ИМЕЮ ПРАВО СКАЗАТЬ: «Я ТЕБЯ НЕ ПОНИМАЮ».
Манипулятивное предубеждение: Я должен быть внимателен и чувствителен по отношению к потребностям окружающих, должен читать их мысли. В случае если я этого делать не буду, я безжалостный невежда, и никто меня не будет любить.
10. Я ИМЕЮ ПРАВО СКАЗАТЬ: «МЕНЯ ЭТО НЕ ИНТЕРЕСУЕТ».
Манипулятивное предубеждение: Я должен стараться внимательно и эмоционально относиться ко всему, что случается в мире. Наверное, мне это не удастся, но я должен пытаться этого достичь изо всех сил. В противном случае я черствый, безразличный.
P.S. Думаю по моим банам можно догадаться что моë любимое право #7. И я не обязан лебезить перед ублюдочными долбаëбами без интеллекта, кто знает про кого, поймëт. (А перед админами вынужден) Я вышел из бана сученьки. И там кто-то хотел дебаты?
P.S. Был подобный пост, но просто из 10 пунктов, без пояснений. И да просьба в крайности не впадать, дебильные примеры ПРИВОДИТЬ.
В Петербурге зоозащитники представят декларацию о правах и свободах дельфинов
В рамках Международного культурного форума в Санкт-Петербурге будет представлена первая в мире декларация о правах и свободах дельфинов, о чем сообщает «Пятый телеканал» со ссылкой на РТ....
Как сообщают СМИ, организация «Посольство дельфинов» выступит с инициативой признать млекопитающих «личностями», обладающими собственным разумом и эмоциями.
Также в рамках Культурного форуме будет организован «День дельфинов», посвященный жизни морских обитателей. По словам Николь Гратовски, которая является создательницей движения за права дельфинов, на лекциях всем желающим расскажут об общении между млекопитающими и о том, как они выражают свои чувства....
Источник: https://inforeactor.ru/region/spb/116530-v-peterburge-zoozas...