https://www.rbc.ru/rbcfreenews/68fbf1339a79471e4cc10da8

https://www.rbc.ru/society/22/10/2025/68ef8ca09a7947002b033c...

https://lenta.ru/news/2025/10/26/tramp-stantseval-natsionaln...

Сторонники и противники Ельцина разошлись в оценке его речи в США в 1992 году

Источник: https://lenta.ru/news/2022/06/17/idol/

Предлагаемый материал является двадцать пятым постом цикла «Воспоминания о жизни в СССР» "https://pikabu.ru/series/vospominaniya_o_zhizni_v_sssr_1593"

Содержание. Чем запомнились мне 1991– 1995 годы. Домашние дела. О работе. Дача в Ильичёве. . Приложение:

Чем запомнились 1991 – 1995 годы  Мне особенно запомнились следующие события, хотя за это время значимых событий было гораздо больше.   – Всесоюзный референдум о сохранении обновлённого Союза, состоявшийся 17 марта 1991 г. в 9-ти из 15-ти республик, кроме прибалтийских, Грузии, Армении и Молдавии.  На вопрос референдума о сохранение обновлённого СССР 76,4 % голосовавших ответили «да», 21,7 % – «нет». Считается что результаты волеизъявления народа не были реализованы. Позже  ряд политологов и Президент СССР , Горбачёв назвали несохранение СССР  попранием и нарушением воли народа. Но он сам никаких мер по его выполнению не предпринял.  –  Госуда́рственный комите́т по чрезвыча́йному положе́нию в СССР (ГКЧП) действовал с 18 по 21 августа 1991 года, когда М. Горбачёв уехал в отпуск в Крым. Группа  руководителей выступила против преобразования СССР в союз суверенных (независимых) республик. Но активных действий они не проявляли. Противниками ГКЧП были сторонники Б. Ельцина.  После  роспуска ГКЧП несколько его участников , в том числе министр внутренних дел СССР Б. Пуго и маршал Ахромеев покончили с собой при сомнительных обстоятельствах. Суд над участниками ГКЧП (1993—1994 гг.) закончился освобождением обвиняемых по амнистии. Из подсудимых только генерал Варенников отказался принять амнистию как не совершивший преступления. Над ним продолжился суд, который его оправдал.  – 8 декабря 1991 г. президенты РСФСР – Б. Ельцин, Украины –Л. Кравчук и Предс. Верх. Сов. Белоруссии С. Шушкевич в правительственной резиденции Вискули (Беловежская Пуща, Белоруссия) подписали Соглашение о создании Содружества Независимых Государств и роспуске СССР.  В декабре документ ратифицировали Верховные Советы всех республик СССР. В декабре же 1991 г. 11 руководителей бывших союзных республик подписали декларацию о целях и принципах СНГ, которая подтвердила Беловежское соглашение. После этого в декабре же 1991 г. М. Горбачев объявил о прекращении своей деятельности как президента СССР. 26 декабря 1991 г. Совет Республик Верховного Совета СССР принял декларацию о прекращении существования Союз ССР.  – Реализация программы радикальных экономических реформ, с января 1992 г., разработанных командой Е. Гайдара. Содержание реформ : либерализация цен, сокращение расходов гос. бюджета, налоговая реформа, конверсия (фактически развал) оборонной промышленности, приватизация предприятий и др.,– на основе бесплатной раздачи населению приватизационных чеков (ваучеров). –Октябрь 1993 года в Москве началось противоборство власти и оппозиции: прорыв оцепления вокруг Дома Советов Российской Федерации, захват вооружёнными сторонниками Верховного Совета московской мэрии, штурм (не удавшийся) телецентра «Останкино». Б. Ельцин ввёл чрезвычайное положение ипровёл штурм Дома Советов с бронетехникой. Верховный Совет был распущен. –Декабрь 1994 г. начало действий в Чечне. С большими потерями федеральные войска в феврале 1995 г. Грозный взяли. Начались переговоры. В это время чеченские вооружённые группы совершили террористические акты в Будённовске, Кизляре и Первомайском.

Домашние дела Денежная реформа 1991 г.

Как я писал в предыдущем посте, мы за счёт торговли на рынке накопили немного денег, но начавшаяся январе 1991 конфискационная денежная реформа практически их обнулила. Она и была начата, чтобы избавиться от не обеспеченной товарами денежной массы (порядка 133 млрд рублей), находившейся в наличном обращении. А количество денег у людей значительно увеличилось именно благодаря торговле на всяких рынках. Особенно большим  ( по моему мнению) это накопление  было в Москве, так как  в связи с дефицитом товаров на периферии люди ехали в Москву и перекупали  товары мелкими партиями. В магазинах их купали москвичи, а приезжим с периферии  в магазинах купить не могли, так как у них не было московской визитной карточки покупателя. Странное и дикое было положение. Как я уже писал на Рижском диком рынке основными покупателями были прибалты. При втором этапе реформы со 2 апреля в Советском Союзе были в 3 раза были повышены цены на товары народного потребления. Но дефицит товаров на потребительском рынке преодолеть не удалось по причинам, изложенным в предыдущем посте.  От реформы пострадали в основном мелкие предприниматели, в том числе и мы, и основная масса населения, так как небольшие накопления были частично изъяты, частично обесценились из-за повышения цен.

Участие в референдуме.

Вопрос референдума, проведённого 17 марта 1991 года (повторим) был сформулирован так: «Считаете ли Вы необходимым сохранение Союза Советских Социалистических Республик как обновлённой федерации равноправных суверенных республик, в которой будут в полной мере гарантироваться права и свободы человека любой национальности?». Суверенных – это значит независимых. В Казахской ССР –более откровенно:  «Считаете ли вы необходимым сохранение Союза ССР как Союза равноправных суверенных государств?». Напомню: да  (76,4 %),  нет (21,7 %). И Союз ССР официально перестал существовать с 26 декабря 1991 года. Считается, что на основе референдума СССР должен был сохраниться, и что результаты волеизъявления народа не были реализованы. Но если анализировать формулировку вопроса в бюллетене референдума, то необходимым сохраниться должен был обновлённый СССР. А как он будет обновлён не было указано. Поэтому я посчитал и это подтвердилось, что они (власть имущие) обновят его в своих интересах.  К тому же обновлённый союз должен быть союзом суверенных, то есть независимых республик. Значит, при ответе «да» единого государства не будет. И реализация ответа «да» ведёт к распаду единого союза (единого государства). Потом власть имущие так и сделали; они так обновили союз, что он стал союзом СНГ. И претензии к ним юридически предъявить нельзя, так как они в любом суде докажут, что результаты референдума выполнены. Поэтому я проголосовал «нет». Меня и не обновлённый Союз устраивал. Но я при голосовании не учёл одной тонкости. Обычно считается, что при голосовании при отказе от предложения референдума сохраняется предыдущее состояние обсуждаемого предмета (в данном случае государства). Но я не учёл, что вопрос был сформулирован так, что результат действий по ответам «нет» (если их будет большинство) также ведёт к развалу единого государства.

Участие в протестных акциях.

Всё это пятилетие я активно участвовал в протестных акциях. И постепенно убедился в их бесполезности. Они ничего не решают, но создаётся видимость участия простых людей в политике и о влиянии их мнений и требований властями. Как только эти выступления начинают быть опасными для власти, они жестоко подавляются. К тому же при посещении протестов, организованных от имени рабочего класса, выяснялось (даже голосованием) именно рабочих- то на них и не было. На протестах «Трудовой России» (руководитель Анпилов), в основном в маршах по улицам Москвы участвовали именно рабочие. Я участвовал в нескольких маршах Трудовой России и осаде Останкинского телецентра (безличным рядовым), когда примерно неделю в июне 1992 г. активисты "Трудовой России" и Русской партии его пикетировали, требуя час прямого эфира ежедневно.  Осада была круглосуточной, был организован палаточный городок. Я на ночь там не оставался. Днём из руководителей оппозиции я видел только Зюганова. Характерно, что при подходе к телецентру была организована выставка литературы, в основном антисемитской. Подходившие люди у неё задерживались ненадолго, смотрели, что представлено и проходили дальше. При мне никто эти книги и брошюры не покупал. Ажиотажа антисемитского не было. Но небольшая толпа людей скапливалась. Её в основном и показывали в СМИ с  пояснениями, что этот пикет образовали антисемитски настроенные оппозиционеры. Тогда упор  делали на возможность появления фашистских организаций. А противников проводимой властями политики именовали красно-коричневыми, то есть фашиствующими. Поэтому Мэр Москвы Ю. Лужков по Московскому ТВ обещал "сразить красно-коричневое чудовище".
В результате двух усмирительных операций милиции — в ночь с 16 на 17 и утром 18 июня —палаточный городок ликвидирован и в качестве «трофеев» было изъято несколько туристских палаток,  грузовик и главное  плакаты, призывающие отправить евреев в Израиль, русских — в Останкино, Б. Н. Ельцина — в ЛТП, но никакой антисемитской литературы. Когда я там был, то среди пикетчиков ходил человек с сумкой, набитой антисемитскими книгами и настойчиво предлагал их купить и мне тоже. Но один из пикетчиков вдруг так к нему обратился: «Ты что же делаешь. Вчера с ментами ходил и вылавливал тех, кто покупал или читал такие книжки, а теперь сам их распространяешь!»  После этого распространитель антисемитских книг быстро исчез, а у меня тогда возникло и до сих пор сохранилось подозрение, что и эта выставка  антисемитских книг и нагнетание нарастания антисемитизма было организовано, чтобы представить протестующих красно-коричневыми и опорочить их. После разгона палаточного городка руководство ТК "Останкино" встретилось с умеренной частью оппозиции и договорилось о прямом эфире для них.

Дача в Ильичёве.

Подрастал внук, родившийся в сентябре 1990 года. Лето он с нами проводил на даче. Особенностью его характера была и осталась работоспособность. Он не только помогал в выполнении разных работ, но сильно обижался, если я что-то делал, а его не привлекал. Даже в его играх это проявлялось. За работу он брался любую, даже не подходящую ему по возрасту, например, за пиление дров (рис. 1). При этом фактически пилил я, тянул пилу на себя и толкал от себя.

Играть в магазинные игрушки он не умел и не любил. Как-то родители привезли ему на дачу заводной вертолёт и ещё что-то. Он попускал его минут 20 и больше с ним не играл. Я ему расколол полено пополам, заострил топором с торцов, немного вырубил середину. Получился корпус корабля. Он его достраивал всё лето: прибьёт надстройки, палубу, подъёмный кран и т. д., и пускал в бочке плавать. Когда подрос, то любил забивать гвозди, из подсобных материалов собрал  мотоцикл с коляской (рис. 2), прибив к скамейке руль, коляску, сиденье, багажник и др. узлы .

К этому времени мы уже привели в порядок внешний вид (рис. 3 и 4) и  внутреннюю отделку дома на даче (рисунки 5).

О работе

В эти годы я основное внимание уделял анализу патентных материалов по улучшению рабочих органов с.-х. техники, развитию на этой основе прогнозирования, а также улучшению дидактического (обучающего) книжного комплекса (ДКК) для заочного обучения, включающего методические указания (МУ) по изучению дисциплины (предмета), учебник или учебное пособие и дополнительную литературу. В связи со спецификой и удалённостью мест работы студентов-заочников, работающих в сельском хозяйстве, была принята односеместровая система обучения: в институт на занятия с преподавателями, на лабораторно-экзаменационную сессию (ЛЭС) они вызывались один раз в год на 35 дней. В это время студентам читались лекции, проводились лабораторные и семинарские занятия по группам. В институте на основе изучения эффективности различных схем и опыта обучения была принята последовательность обучения, отличная от схемы очного обучения. Изучение всех предметов студенты начинали самостоятельно в свободное от основной работы время (а не с лекций) на основе установочных занятий, проводимых с ними в конце каждой ЛЭС и методических указаний (небольшой книжечки) по изучению предмета. При этом они пользовались учебниками и дополнительной литературой, в которую входили производственные книги, инструкции и др. материалы. В это время они должны были письменно выполнить контрольные задания (КЗ), приведённые в методических указаниях и выслать их в институт на рецензию. При выполнении и зачёте всех  КЗ студент получал вызов на ЛЭС, дополнительный отпуск на работе, приезжал в институт, располагался в общежитии и приступал к занятиям. Занятия включали лекции, лабораторные работы и семинары. После этого были зачёты и экзамены. В конце ЛЭС проводились установочные занятия, на которых преподаватель давал рекомендации по изучению своего предмета на следующем курсе, выдавались МУ, в библиотеке он мог брать себе учебники. Я разрабатывал и вносил в учебную литературу и процесс обучения на ЛЭС изменения (улучшения). В 1992 году рекомендации по улучшению ДКК я издал в виде книги. Изложение материала в ней я выполнил на основе разработанной мной структурно- функциональной модели процесса познания, которая словесное описание заменяет математической моделью, как ранее описание действий в математике применением знаков  +, –, :, производной, интеграла и др. Если читатели выразят желание с ней ознакомиться, я посвящу этому отдельный пост. Изложение разработанных мной методов прогнозирования я изложу в одном из следующих постов.

Приложение

(некоторые сведения о важных событиях тех лет) 2 апреля 1991 года была допущена частная коммерческая деятельность в СССР законом "Об общих началах предпринимательства граждан в СССР". Он впервые на союзном уровне подтвердил право коммерсантов на использование наемного труда.    2 июня 1991 года Б.Н. Ельцин был избран президентом РСФСР, он набрал 57% голосов избирателей; Н. И. Рыжков – 17%, В. В. Жириновский – 8%. В июле 1991 года указом Ельцина была прекращена деятельность политических партий и общественных движений в гос. органах учреждениях и организациях РСФСР.  Президентство Б. Н. Е́льцина — с 10 июля 1991 года по 31 декабря 1999 г.  29 августа 1991 г. Верховный Совет СССР запретил работу КПСС в СССР. 6 ноября 1991 года президент РСФСР Б. Ельцина указом запретил КПСС и Компартию РСФСР. Осенью 1991 г. руководство Чеченской Республики заявило о суверенитете и выходе из состава СССР и РСФСР. 25 декабря 1991 года – законом Верховного Совета РСФСР было изменено название РСФСР на– «Российская Федерация» (Россия). В апреле 1992 г. это название было внесено в Конституцию РСФСР. В конце 1991 г.  Б. Ельцин утвердил указ о либерализации цен со 2 января 1992 г. В январе 1992 г. он издал указ «О свободе торговли».   Февраль-1992  г. Министр безопасности Баранников провел  сокращение штатов с 36 000 до 2800 чел.     31 марта 1992 г. был подписан Федеративный договор о разграничении полномочий между органами государственной власти и органами власти республик, краёв, областей и т. д. Тогда его не подписали Республики Татарстан и Чеченская .  В марте 1993 г. парламент предложил объявить импичмент президенту Ельцину.  25 апреля 1993 года был проведён референдум о доверии президенту; 58,7% от числа голосовавших выразили ему доверие. 21 сентября 1993 г. Б.Н. Ельцина  указом объявил о роспуске Съезда народных депутатов и Верховного Совета Российской Федерации, и о проведении в декабре 1993 года референдума по новой конституции. Конституционный суд признал его действия антиконституционными. 12 декабря 1993 г. Голосование за проект новой Конституции РФ. В голосовании участвовали 54,8% избирателей, из них за проголосовало 58,43%. 31 августа 1994 г.  Завершение вывода российских войск из Германии в соответствии с договором от 12 сентября 1990 г. 30 ноября 1994 г. Б. Ельцин издал Указ «О мероприятиях по восстановлению конституционной законности и правопорядка на территории Чеченской Республики», так как Чечня формально оставалась частью Российской Федерации, но федеральными властям не подчинялась. Декабрь 1994 г. Начало вооружённого конфликта в Чеченской Республике. В декабре 1995 г. ухудшение жизни людей, война в Чечне, сложности социально-экономического развития привели к тому, что н выборах в Госдуму КПРФ в 2 раза увеличила число своих депутатов. Возникла возможность изменения внутренней и внешней политики государства.

Источники  Колесов В. Ельцин в 1991-1995 годах. Перестройка в России. https://lit.lib.ru/k/kolesow_w_i/text_0050.shtml.1991-1995 гг. | Уральский Центр Бориса Николаевича Ельцина  http://ural-yeltsin.ru/about_yeltsin/19911995